
- •I конкурс «Исторические термины»
- •II конкурс: «Вопросы с подсказкой»
- •III конкурс: «Науки, связанные с историей»
- •IV конкурс: «Архитектурные памятники»
- •V конкурс: «Древние народы»
- •VI конкурс: «Древние страны»
- •VII конкурс: «Вопросы с вариантами»
- •VIII конкурс: «Древние города»
- •IX конкурс: «Героическое прошлое»
- •X конкурс: «Исторические личности»
- •XI конкурс: «Кто изображён на портрете»
IX конкурс: «Героическое прошлое»
(2 вопроса-рассказа по 3 балла)
1. Геродот и другие авторы древности повествуют о войнах саков с персами. В 530 году до н. э. на земли саков напали персидские войска во главе с царём Киром. Во главе саков тогда стояла царица Томирис. Обманным путём Кир заманил в засаду сына Томирис неопытного юношу Спаргаписа и убил его. Томирис двинулась с большим войском навстречу Киру. Большая часть персидского войска пала на месте сражения, сам Кир, который подчинил себе страны от Ирана до Средиземного моря и считал себя почти равным богам и непобедимым, был убит.
Вопрос: Как Томирис поступила с убитым царём Киром?
Ответ: Царица приказала бросить отрезанную голову Кира в бурдюк, наполненный человеческой кровью и осудила его жестокость: «Насыться же теперь, — сказала она,-кровью, которую ты всегда жаждал и которой никогда не мог насытиться».
2. В 519–518 гг. до н. э. поход против саков-тиграхауда предпринял персидский царь Дарий I. Во главе огромного войска Дарий вступил на землю саков. Существует легенда о подвиге сакского пастуха Ширака. Чтобы спасти свою землю, царицу и народ от персов и тем самым услужить Томирис, Ширак пришёл к ней и рассказал о своём плане.
Вопрос: В чём заключался план пастуха Ширака?
Ответ: Добровольно изувечив себя, чтобы Дарий ему поверил, он явился в его лагерь. Ширак был весь в ранах, уши и нос у него были отрезаны, сказал, что его изуродовали соплеменники, и он жаждет мести. Он взялся быть проводником персов и вывести их в тыл сакской кавалерии. Через семь дней утомительного пути Ширак завёл персов в безводную пустыню, и они оказались на краю гибели. Дарию удалось спасти только часть армии, Ширака персы казнили.
X конкурс: «Исторические личности»
(6 вопросов по 3 балла)
1. Основоположник и великий представитель медицинской науки, жил в Древней Греции в 5–4 вв. до н. э. Он написал около 60 различных трудов по медицине. Это был великий хирург своего времени. Он считал, что все изменения, которые происходят в организме человека, зависят от влияния природы и климата. В его трудах говорилось о необходимости использования в медицине достижения и знания народных целителей Азии и Египта. Он же написал содержание клятвы врачей. (Гиппократ)
2. Это великий завоеватель 14-нач.15 в. (1336—1405 гг.) из племени барлас. В 1370 году он захватил власть в Мавераннахре, правил в течении 35 лет. Он неоднократно совершал грабительские набеги на земли Жетысу, Моголистан, Золотую Орду. Захватил и разрушил столицу Золотой Орды Сарай-Берке, разбил армию Тохтамыша. Столицей своей империи он выбрал город Самарканд. Его могилу вскрыли и исследовали советские учёные 21 июня 1941 года, на следующий день началась Великая Отечественная война. (Тимур (Тамирлан)
3. Он вошёл в историю России как великий законодатель, жил в 11 веке. Составил первый письменный свод законов «Русскую правду», а также прославился тем, что стал выдающимся просветителем, которого уже при жизни называли Мудрым. Разбил и освободил Русь от половцев. (Ярослав Мудрый)
4. Он был знаменитым военачальником и государственным деятелем древнего мира, жил в 356–323 гг. до н. э. Его воспитателем был великий учёный Аристотель. Он создал великую империю, захватив Малую Азию, Египет, Персию и часть Индии, дошёл до реки Сырдарьи. Его называли «царём Азии», а также Искандером Зулкарнаем. Он построил на завоёванных территориях несколько городов, назвав их своим именем. (Александр Македонский)
5. Этот древнегреческий учёный внёс огромный вклад в развитие математических наук, считал, что начальной основой всего является число. До сих пор во всём мире пользуются его теоремой о равенстве квадрата гипотенузы прямоугольного треугольника сумме квадратов катета. (Пифагор)
6. Он родился в городе Весидж в округе Фараб (Отрар), жил в 870–950 гг., был учёным-философом, музыкантом, математиком. Получил образование на кыпчакском языке, арабский язык изучал в Исфагане, Багдаде и Дамаске. Логика, медицина, космология, анатомия, философия, математика, юриспруденция — вот круг его широких научных интересов. На Востоке его называли «вторым учителем» после Аристотеля. (Абу Насыр аль-Фараби)