2.Самостоятельно постройте схему структуры управления адхократической организации. Вопросы для выходного контроля знаний

Внимательно прочитайте утверждения и отметьте неверные

1. Структура управления должна быть органически встроена в рынок и изменяться вместе с ним.

2. Функции управления и структура управления находятся в диалектическом единстве.

3. Структуру управления обычно изображают в виде графика.

4. Иллюстрацией иерархического способа построения структур управления служат спортивные команды (футбольная, баскетбольная, волейбольная).

5. Звено – графическое изображение траектории взаимодействия работников.

6. Уровень – это вертикальное расположение звена относительно высшего для данной организации органа управления или должностного лица.

7. Связь – это графическое изображение должности работника, наименования подразделения или выполняемой функции.

8. Организации, в которой руководство оставляет за собой большую часть полномочий для принятия важнейших решений, называются централизованными.

9. С помощью схемы «линия» можно реализовывать линейные и (или) функциональные связи.

10. Схема типа «кольцо» предполагает выполнение каждым работником или подразделением определенной части общей работы.

Практическое занятие № 3

Тема: Построение классических схем структур управления.

Цель занятия: закрепление теоретических знаний по теме «Типология структур управления»,

приобретение навыков по определению типа заданной структуры управления и выбору струк-

туры управления, соответствующей целям и задачам организации.

Обучающийся должен уметь:

• графически изображать классические схемы структур управления;

• определять достоинства и недостатки классических схем структур управления.

План занятия

1. Актуализация, входной контроль знаний по теме занятия.

2. Ознакомление с характеристиками, графическим изображением классических схем структур управления. Определение их преимуществ и недостатков.

3. Построение структуры управления промышленного предприятия.

4. Проверка усвоения учебного материала практического занятия.

Ход занятия Теоретический минимум

Всё многообразие структур организаций можно разбить на две большие группы:

1) бюрократические структуры;

2) адаптивные (органические) структуры.

Бюрократические структуры характеризуются высокой степенью разделения труда, развитой иерархией управления, наличием многочисленных правил и норм поведения персонала. Простейшим вариантом бюрократической структуры является классическая.

К классической структуре управления относятся:

• линейная;

• функциональная;

• линейно-функциональная структуры управления.

Структура управления представляет собой упорядоченный набор связующих её элементов. Элементами структуры выступают отдельные работники, службы и другие звенья аппарата управления. Структура аппарата управления дает представление о его подразделениях, службах и отдельных должностных лицах, их специализации, соподчиненности и взаимосвязи по вертикали и горизонтали. Управленческую структуру обычно изображают в виде схемы.

Горизонтальные связи в структуре управления носят характер согласования и, как правило, являются одноуровневыми. Вертикальные связи – это связи подчинения, которые необходимы при наличии иерархического управления. Помимо этого, связи в структуре управления могут носить линейный и функциональный характер.

Линейные связи отражают движение управленческих решений и информации между линейными руководителями, т.е. лицами, которые полностью отвечают за деятельность организации или её подразделений.

Функциональные связи имеют место по линии движения информации и управленческих решений по тем или иным функциям управления.