
- •Рабочая тетрадь
- •Введение
- •Практическое занятие №1
- •План занятия
- •Ход занятия Теоретический минимум
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •Вопросы для выходного контроля знаний
- •Практическое занятие № 2
- •План занятия
- •Ход занятия Теоретический минимум
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •1.Ознакомьтесь с характеристикой основных схем структур управления и самостоятельно определите их достоинства и недостатки.
- •2.Самостоятельно постройте схему структуры управления адхократической организации. Вопросы для выходного контроля знаний
- •Практическое занятие № 3
- •План занятия
- •Ход занятия Теоретический минимум
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •2. Самостоятельно постройте схемы структуры управления бухгалтерии и экономического отдела организации на примере конкретного предприятия. Вопросы для выходного контроля знаний
- •Практическое занятие № 4
- •План занятия
- •Ход занятия Теоретический минимум
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •Вопросы для выходного контроля знаний
- •Практическое занятие № 5
- •План занятия
- •Ход занятия Теоретический минимум
- •Методы менеджмента
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •Задания для выходного контроля знаний
- •Внимательно прочитайте утверждения и отметьте неверные.
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •Вопросы для выходного контроля знаний
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •Вопросы для выходного контроля знаний
- •Практическое занятие № 8
- •План занятия
- •Ход занятия Теоретический минимум
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •1 Влияние внешней среды на принятие решений
- •1.1 Ознакомьтесь с ситуацией по влиянию внешней среды на принятие решений и алгоритмом решения профессиональной задачи.
- •Алгоритм решения
- •1.2 Самостоятельно выполните следующие задания:
- •2 Принятие инвестиционных решений
- •2.1 Ознакомьтесь с ситуацией по принятию инвестиционных решений и алгоритмом решения профессиональных задач.
- •Алгоритм решения
- •2.2 Ознакомьтесь с ситуацией №2, ответьте на поставленные вопросы, используя предложенный алгоритм решения профессиональных задач, сделайте вывод.
- •3 Принятие оптимального решения
- •Задание для выходного контроля знаний
- •Тактика ведения переговоров, уловки и угрозы
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практическое задание
- •Вопросы для выходного контроля знаний
- •Вопросы для входного контроля знаний
- •Практические задания
- •Лист ответов
- •Инструкция
- •Лист ответов
- •Вопросы
- •Подведение результатов теста
- •3 Проанализируйте ситуации
- •Вопросы для выходного контроля знаний
- •Литература
- •Дополнительные источники
Майкопский государственный гуманитарно-технический колледж
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Адыгейский государственный университет»
Рабочая тетрадь
по практическим занятиям
по дисциплине «Менеджмент»
Фамилия _________________________________________________________
Имя _____________________________________________________________
Отчество _________________________________________________________
Специальность 38.02.01«Экономика и бухгалтерский учет»
Курс ________________ Группа № __________
Оценка_____________________________
Проверил преподаватель ___________________ / Краль Н.А./
Майкоп
Рассмотрено и одобрено Рекомендовано к практическому
на заседании цикловой использованию на заседании
комиссии экономики и методического совета
управления МГГТК ФГБОУ ВПО «АГУ»
Протокол №___ Протокол №___
от «____»_________ 2014г. от «____»_________ 2014г.
Председатель__________М.А.Тарлакьян
Составитель: Краль Н.А. – преподаватель высшей категории МГГТК ФГБОУ ВПО «АГУ»
Введение
Рабочая тетрадь по дисциплине «Менеджмент» предназначена для того, чтобы помочь учащимся лучше усвоить программу дисциплины по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет».
Структура рабочей тетради соответствует структуре учебного пособия, а уровень знаний – требованиям, предъявляемым Государственным образовательным стандартом по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет».
В тетради представлены контрольные вопросы, тестовые задания, задания по дополнению и анализу технологических схем и таблиц, контрольные вопросы, а также задания на развитие логического мышления.
Выполнение некоторых заданий, носящих творческий характер, требует работы с дополнительной литературой.
Вопросы и задания, помещенные в тетради, помогут в подготовке специалистов среднего звена лучше усвоить важнейшие понятия курса, осмыслить их.
При выполнении одних заданий учащимся необходимо дать точные и однозначные ответы, другие требуют от них поиска самостоятельного ответа.
Рабочая тетрадь предназначена для самоконтроля знаний, полученных при изучении дисциплины «Менеджмент», а также для контроля знаний самих учащихся преподавателями.
Рабочая тетрадь представлена десятью практическими занятиями по следующим темам:
«Анализ этапов развитие науки и практики управления»;
«Построение основных схем структур управления»;
«Построение классических схем структур управления»;
«Построение и специальных схем структур управления»;
«Анализ основных функций, принципов и методов управления»;
«Общие и специфические черты системы методов управления»;
«Анализ проведения эффективности руководства»;
«Упражнения по принятию конкретных управленческих решений»;
«Анализ методик проведения успешных переговоров»;
«Анализ и разрешение конфликтных ситуаций».