
- •I. Актуальность темы
- •II. Цель занятия
- •III. Задачи
- •IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Вопросы для самоподготовки
- •VII. Учебный материал
- •Осложнения тяжелых форм гестоза
- •Интенсивная терапия тяжелых форм гестоза
- •Седативная и противосудорожная терапия
- •Респираторная поддержка
- •Коррекция гемодинамических, водно-электролитных, реологических и коагуляционных нарушений
- •Hellp-синдром
- •Острый жировой гепатоз беременных (ожгб)
- •VIII. Самостоятельная работа студентов
- •Клинические задачи:
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общей и клинической фармакологии
с курсом анестезиологии и реаниматологии
Утверждено на заседании кафедры
Протокол №
Заведующая кафедрой
д.м.н., профессор Михайлова Е.И.
Тема: «ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ ГЕСТОЗОВ»
Учебно-методическая разработка для субординаторов
по специальности анестезиология и реаниматология
Автор: Ассистент Алексеева Л.А.
Гомель, 2012
Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:
Актуальность темы
Цель занятия
Задачи
Базисные разделы
Рекомендуемая литература
Вопросы для самоподготовки
Учебный материал
Самостоятельная работа студентов
Клинические задачи и тестовый контроль
I. Актуальность темы
Поздний токсикоз беременных – гестоз остается самым тяжелым и опасным осложнением беременности и является второй после акушерских кровотечений причиной, обуславливающей материнскую летальность. Повреждение эндотелия сосудов является одним из ключевых звеньев в патогенезе поздних токсикозов беременных и дает развитие целому каскаду патологических изменений, приводящих к синдрому полиорганной недостаточности. Поэтому возникает необходимость интенсивного лечения беременных с гестозом до родов, во время родоразрешения, и в послеродовом периоде.
II. Цель занятия
Научить студентов патогенетически обоснованной интенсивной терапии тяжелых гестозов.
III. Задачи
Студент должен знать:
этиологию, патогенез, клинику поздних токсикозов беременных;
патофизиологию преэклампсии и эклампсии, эклампсической комы;
тактику ведения, лечение беременных с тяжелыми формами гестоза;
клинику, диагностику принципы лечения HELLP-синдрома;
клинику, диагностику принципы лечения острого жирового гепатоза беременных (ОЖГБ).
Студент должен уметь
проводить диагностику тяжелых форм гестоза, оценивать степень тяжести;
обосновать и составить план терапии беременных с тяжелыми формами гестоза;
проводить неотложную терапию при эклампсии;
проводить диагностику и интенсивную терапию HELLP-синдрома, ОЖГБ;
проводить мониторинг терапии тяжелых форм гестоза;
обосновать выбор анестезиологического обеспечения при тяжелых формах гестоза.
IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
нормальная физиология человека;
патологическая физиология;
фармакология;
акушерство и гинекология;
хирургия;
внутренние болезни.
V. Рекомендуемая литература
Учебники по нормальной физиологии человека, патологической физиологии, фармакологии, акушерству и гинекологии, хирургии, внутренним болезням для студентов медицинских ВУЗов.
Рекомендуемая литература по теме занятия
Основная литература
Долина, О.А. Анестезиология и реаниматология. / О.А. Долина. — М., 2009. — С.458-480.
Дополнительная литература
Дюк, Джеймс. Секреты анестезии. / Джеймс Дюк. — М., 2005. — 552 с.
Бунятян, А.А. Руководство по анестезиологии / А.А. Бунятян. — М., 1994. — С. 512-534.
Лихванцев, В.В. Практическое руководство по анестезиологии / В.В Лихванцев. — М., 1998. —288 с.
Морган-мл., Дж. Эдвард. Клиническая анестезиология: в 3 т. Т. 3. / Дж. Эдвард Морган-мл., Мэгид С. Михаил. — М., 2004. — С.123-148.
Сумин, С.А. Неотложные состояния. / С.А. Сумин. — М., 2006. — С. 420-426.
Лысенков, С.П. Неотложные состояния и анестезия в акушерстве. / С.П. Лысенков, В.В. Мясникова, В.В. Пономарев. — СПб., 2004. — 600 с.
Савченко, И.М. Анестезиологическое обеспечение и интенсивная терапия родоразрешения при экстрагенитальной патологии. / И.М. Савченко. — Мозырь, 2001. — 228 с.
Интернет-ресурсы.
VI. Вопросы для самоподготовки
Вопросы по базисным знаниям
Симптоматические артериальные гипертензии (АГ).
Патогенетические принципы фармакотерапии больных с тяжелой АГ и ее осложнениями.
Гломерулонефропатии, нефротический синдром.
Печеночная недостаточность.
Острый респираторный дистресс-синдром.
Синдром эндогенной интоксикации, СПОН.
Вопросы по данной теме:
Этиология, патогенез и лечение поздних токсикозов беременных.
Патофизиология преэклампсии и эклампсической комы.
Интенсивная терапия тяжелых форм поздних токсикозов.
HELLP-синдром, диагностика, тактика, лечение.
Жировой гепатоз беременных, диагностика, лечение.
Выбор метода анестезии и особенности проведения при эклампсии и преэклампсии.
Изучение протоколов обследования и лечения больных в эклампсией.
Темы УИРС
Результаты и перспективы применения в акушерстве и гинекологии фетальной, клеточной и тканевой терапия.
Особенности интенсивной терапии и анестезиологического обеспечения у беременных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
Особенности интенсивной терапии и анестезиологического обеспечения у беременных с заболеваниями органов дыхания.
Дидактические средства для организации самостоятельной работы студентов
Компьютерная база данных.
Задачи, тестовый контроль.
Тематические больные.
Истории болезни пациентов и другая документация.
Инструкции по технике безопасности, асептике и антисептике.
Банк заданий для самостоятельной работы студентов.