9. Какие из перечисленных понятий, терминов относятся к народным движениям XVII в.?

1. «Соляной бунт»

2. «Медный бунт»

3. «Чумной бунт»

4. «подушная подать»

5. «соловецкое сидение»

6. «полюдье»

10. Установите соответствие между названиями социальных движений и именами государей, в чье правление они произошли.

НАЗВАНИЯ ДВИЖЕНИИ

A)выступление Ивана Болотникова

Б) восстание под руководством Степана Разина

B)крестьянская война под руководством Емельяна Пугачева

Г) восстание под руководством Кондратия Булавина

ИМЕНА ГОСУДАРЕЙ

1) Алексей Михайлович

2) Екатерина II

3) Василий Шуйский

4) Анна Иоанновна

А	Б	В	Г

5) Петр I

11. Прочтите отрывок из труда историка в.О. Ключевского и укажите, с именем какого монарха связана деятельность названных в источнике лиц.

«Из всего нравственного запаса, почерпнутого древней Русью из христианства, Ртищев воспитал в себе наиболее трудную и наиболее сродную древнерусскому человеку доблесть – смиренномудрие… Миролюбивый и доброжелательный, он не выносил вражды, злобы, ладил со всеми выдающимися дельцами своего времени: и с Ординым-Нащокиным, и с Никоном, и с Аввакумом, и со Славинецким, и с Полоцким при всем несходстве их характеров и направлений, старался удержать староверов и никониан в области богословской мысли, книжного спора, не допуская их до церковного раздора».

Ответ:

12. Основные три положения Андрусовского перемирия:?

1. возвращение России Смоленских и Северских земель;

2. признание власти России над Левобережной Украиной и Киевом;

3. сохранение за Речью Посполитой всех земель,захваченных в годы Смуты;

4. сохранение власти обоих государств над Запорожьем

13. Установите соответствие между характеристиками исторических деятелей и их именами.

1) "Боярский царь" А) Кузьма Минин

1	2	3	4

2) "Испечен в польской печке, а заквашен в Москве" Б) Василий Шуйский

3) "Тушинский вор" В) Лжедмитрий I

4) "Не способнейший, а удобнейший" Г) Лжедмитрий II

Д) Михаил Романов

14. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, о котором идет речь:

"Он пришел к власти в очень тяжелое для страны время. Упадок государственности, разруха и острый политический кризис во всех сферах жизнедеятельности общества, крушение национальных и религиозных идеалов, непрекращающаяся политическая и гражданская борьба внутри общества, иностранная интервенция, стремящаяся развалить единое государство, - вот, что досталось юному царю. Казалось непосильная ноша должна была сломить 16-летнего царя, но он выстоял и , объединив и примирив между собой подданных, начал заново строить Московское царство".

Ответ: