- •Человек и его потребности
- •Рецензенты:
- •Содержание:
- •Содержание самостоятельной работы по дисциплине «Человек и его потребности»
- •Тема 1: Предмет «Человек и его потребности»
- •Тест «Кто я?»
- •Анализ, полученных результатов
- •Тема 2: Человек как предмет познания
- •Методика «Ценностные ориентации» м. Рокича
- •Инструкция
- •Стимульный материал к методике «Ценностные ориентации»
- •Результат:
- •Тема 4: Индивидуальные особенности человека - основа запросов и потребностей человека
- •Методика определения деловых и коммуникативных предпочтений
- •Тема 5: Потребность как внутренний побудитель активности человека
- •Опросник пд (потребности в достижениях) Орлова
- •Тема 6: Теория самоактуализации личности Вопросы для изучения:
- •Тест «Диагностика самоактуализации личности» самоал
- •Тема 7: Потребности, нормы и время их удовлетворения
- •Темы реферативных работ
- •Вопросы к зачету
- •Психодиагностика
- •350018, Г. Краснодар, ул. Камвольная, 3.
Тема 7: Потребности, нормы и время их удовлетворения
Вопросы для изучения:
Нормы и время удовлетворения потребностей.
Рекреационные потребности.
Квазипотребности.
Потребность в выборе потребности.
Задание: Составить диалог с клиентом и определить и классифицировать потребности у клиента в нем. Прием и проверка задания, анализ реферативных работ.
Темы реферативных работ
Проблема удовлетворения биологических потребностей человека в современном обществе.
Проблема удовлетворения общественных потребностей человека в современном обществе.
Проблема удовлетворения духовных потребностей человека в современном обществе.
Проблема смысла жизни у современного человека
Формирование потребности в образовании.
Проблема развития гармоничной личности
Проблемы выбора профессии.
Особенности психической регуляции поведения и деятельности разных народов.
Личность – способ бытия человека в обществе. Зрелая личность и ее характеристики.
Потребность в получении высшего образования.
Потребность в моде.
Потребность в самопознании.
Анализ потребностных теорий мотивации.
Сходства и различия в детерминации поведения животных и человека.
Потребность как нужда.
Потребность как предмет удовлетворения нужды.
Потребность как ценность.
Потребность как необходимость.
Потребность как состояние.
Чем отличаются потребности организма от потребностей личности.
Вторичные потребности личности.
Потребность в сотовом телефоне.
Классификация потребностей.
Характеристики и индивидуальная выраженность потребностей.
Иерархия потребностей.
Теория самоактуализации А.Маслоу.
Потребности сферы сервиса и туризма.
Гедонизм и гедонистические потребности.
Квазипотребности и особенности их формирования.
Этнические потребности человека.
Вопросы к зачету
Предмет, цель и задачи курса «Человек и его потребности».
Основные концепции гедонизма.
Социально-психологический портрет человека-потребителя.
Человек как природное существо.
Человек как социальное существо.
Основные концепции философии, религии, психологии о целостности человека.
Сознание. Самосознание. Понятие совести.
Биологическое бытие человека.
Общественное бытие человека.
Духовное бытие человека.
Сущность человека.
Понятие деятельности и поведения.
Психическая регуляция поведения и деятельности.
Личность – способ бытия человека в обществе.
Понятие акта деятельности.
Структура акта деятельности.
Активность личности и ее источники.
Потребностные теории мотивации.
Сходства и различия в детерминации поведения животных и человека.
Потребность как нужда.
Потребность как предмет удовлетворения нужды.
Потребность как ценность.
Потребность как необходимость.
Потребность как состояние.
Чем отличаются потребности организма от потребностей личности.
Вторичные потребности личности.
Этапы формирования потребностей.
Классификация потребностей.
Характеристики и индивидуальная выраженность потребностей.
Иерархия потребностей.
Теория самоактуализации А.Маслоу.
Потребности сферы сервиса и туризма.
Механизм актуализации потребностей по И.П.Павлову.
Две формы проявления потребностей по И.П.Павлову
Обеспечение оптимальной инфраструктуры обслуживания с учетом природных и социальных факторов
Список рекомендуемой литературы:
Бережной Н.М. Человек и его потребности. Под редакцией В.Д.Диденко. Московский Государственный университет Сервиса.2000г.
Буев Л.П. Человек: деятельность и общение. М.,1974
Ершов П.М. Потребности человека. Изд-во «Мысль». 1990г.
Ильин Е.П.Мотивация и мотивы. СПб: Издательство «Питер», 2000.512с.:ил.-(Серия мастера психологии).
Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. СПб.: Питер,2001. 464с.:ил.- (Серия «Учебник нового века)
Квартальнов В.А. Туризм: Учебник. М.: Финансы и статистика, 2001.320с.: ил.
Немов Р.С. Психология. Учеб.для стдудентов высш. Пед. учеб. Заведений. В 2 кн. Психология образования. -М., Просвещение: Владос,2002.
Ольшанская С.А. Человек и его потребности. Учебно-методическое пособие. Краснодар, 2012
Психология познания. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС,2001.176с.
Рабочая книга практического психолога: Технология эффективности профессиональной деятельности. (пособие для специалистов, работающих с персоналом). М.: Изд. Дом «Красная площадь», 1996
Рубинштейн Л.С. Основы общей психологии: В 2т. Е1,2. -М.: Педагогика, 1989
Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов н/Дону. Изд-во «Феникс», 1997
Теории личности. СПб: Питер, 2000. 608с.:ил.- (серия «Мастера психологии»).
Шиповская Л.П. Человек и его потребности: Учебное пособие. М.: Альфа-М; ИНФРА-М.2009.432с.
ОЛЬШАНСКАЯ С.А.
