Пуртов В.Ф.
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Учебное пособие
СОДЕРЖАНИЕ
Вступление
Тема 1. Инновации в рыночной экономике
1.1 Развитие теории и практики управления инновациями.
1.2 Основные понятия и определения.
1.3 Основные причины возникновения и результаты внедрения инноваций.
1.4 Виды инноваций и критерий их классификации.
Контрольные вопросы
Тема 2. Управление созданием, освоением и качеством новой продукции
2.1 Создание нового продукта.
2.2 Организация процесса разработки.
2.3 Введение нового продукта на рынок.
2.4 Управление качеством продукции.
Контрольные вопросы
Тема 3. Организационные формы и структуры инновационной деятельности
3.1Организационные формы инновационной деятельности.
Организационные структуры инновационных организаций.
Контрольные вопросы
Тема 4. Управление инновационными проектами
4.1 Этапы подготовки и реализации инновационных проектов.
4.2 Методы отбора, критерии оценки и эффективность инновационного проекта.
Методы уменьшения риска инвестора инновационного проекта.
Контрольные вопросы
Тема 5. Выбор инновационной стратегии
5.1 Сущность и типы инновационных стратегий.
5.2 Формирование и выбор типа инновационной стратегии предприятия.
5.3 Цикличность инновационной стратегии.
Контрольные вопросы
Тема 6. Финансирование инновационной деятельности
6.1 Источники финансирования инновационной деятельности.
6.2 Управление финансированием инновационной деятельности.
6.3 Риски в инновационной деятельности.
Контрольные вопросы
Тема 7. Эффективность использования инноваций
7.1 Виды эффекта от реализации инноваций
7.2 Показатели и методы оценки экономической эффективности.
7.3 Эффект от выхода инновационных технологий на внешний рынок.
Контрольные вопросы
Тема 8. Регулирование и стимулирование инновационной активности
8.1 Государственное регулирование и стимулирование инновационной деятельности.
8.2 Стимулирование инновационной активности на предприятии.
8.3 Правовое регулирование инновационной активностью.
Список использованной литературы
Вступление
Инновационный менеджмент – понятие относительно новое как для научного сообщества, так и для практиков-управленцев. Как показывает зарубежный опыт научно-исследовательские и конструкторские разработки, новые методы организации производства и управления становятся ключевым элементом конкурентной борьбы за рынки, обеспечивают лидерство в отрасли и высокие прибыли. Использование нововведений способствует росту фирм, особенно малых и средних.
Инновационный менеджмент призван решить накопившиеся социальные проблемы трудовых коллективов стагнирующих предприятий, оздоровить в целом общество Украины, дать ему шанс и надежду экономического роста.
Предметом учебной дисциплины «Инновационный менеджмент» является изучение теории и практики инноваций, инновационного процесса и механизма управления инновациями.
Целью дисциплины «Инновационный Менеджмент» является: формирование у студентов целостной системы знаний об инновациях и механизме управления ими; определению миссии и роли инновационной деятельности в системе рыночных отношений; раскрытие взаимосвязи всех понятий, внутренней логики и организационно-экономической модели инновационного менеджмента; изучение методики оценки эффективности инноваций, механизма финансирования и стимулирования инновационной сферы.
Все вышеуказанные вопросы отображены в данном учебном пособии. Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов всех форм обучения по курсу «Инновационный менеджмент», а также для написания контрольных, курсовых и дипломных работ студентами экономических специальностей.
Тема 1. Инновации в рыночной экономике
1.1.Развитие теории и практики управления инновациями.
1.2. Основные понятия и определения.
1.3. Основные причины возникновения и результаты внедрения инноваций.
1.4. Виды инноваций и критерий их классификации.
1.1. Развитие теории и практики управления инновациями.
Рост экономического потенциала любого государства невозможен без реализации новейших достижений научно-технического прогресса (НТП). Исследования украинских учёных на основе анализа отечественной и зарубежной практики позволили сделать вывод, что реализация научно-технических достижений обеспечивает до 75% прироста производительности труда и более половины прироста национального дохода, а также способствует снижению в 1,5 раза себестоимости промышленной продукции [1].
У истоков инновационной теории экономического развития стоял выдающийся украинский учёный, первый министр финансов Украинской Народной Республики Михаил Туган-Барановский, который в своих работах сделал революционный вывод, противоречащий закону свободного рынка – не потребление и спрос управляют производством, а именно производство управляет потреблением, и это происходит из-за накопления капитала и его инвестирования в новые технологии и производства [2].
В экономической литературе выделяют пять этапов развития теории инноваций:
Классическая теория инноваций.
Теория длинных волн Н.Кондратьева.
Неоклассическая теория
Теория ускорения.
Социально-психологическая теория.
Й.Шумпетер первым среди экономистов исследовал возможности создания инноваций. Термин инновация не используется, вместо этого используется пять «новых комбинаций» факторов производства:
Использование новой техники, новых технологических процессов или нового рыночного обеспечения производства;
Использование нового продукта или известного продукта с новыми качествами.
Использование новых видов материалов или полуфабрикатов.
Изменения в организации производства и его материально-техническом обеспечении.
Проникновение на новый рынок сбыта.
В теории длинных волн определено, что социально-экономическое развитие стран происходит волнообразно с циклами протяженностью примерно в 50 лет. Известно 5 технологических укладов (волн):
Первая волна (1785-1835гг) – сформировала технологический уклад, основанный на новых технологиях в текстильной промышленности, использовании энергии воды.
Вторая волна (1830-1930гг) – связана с развитием железнодорожного транспорта и механического производства во всех отраслях на основе парового двигателя.
Третья волна (1880-1940гг) – базируется на использовании в промышленном производстве электрической энергии, развитии тяжелого машиностроения и электротехнической промышленности на базе использования стального проката, новых открытий в области химии. Были внедрены радиосвязь, телеграф, автомобили, самолеты, начали применяться цветные металлы, алюминий, пластические массы и т.д. Появились крупные фирмы, картели, тресты, началась концентрация банковского и финансового капитала.
Четвертая волна (1930-1990гг) – сформировала уклад, основанный на дальнейшем развитии энергетики с использованием нефти и нефтепродуктов, газа, средств связи, новых синтетических материалов. Это эра массового производства автомобилей, тракторов, самолетов, различных видов вооружения, товаров народного потребления (компьютеры. программные продукты, радары), использование атома в военных и мирных целях. Появились транснациональные и межнациональные компании, которые осуществляли прямые инвестиции на рынках различных стран.
Пятая волна (1985-2035гг) – опирается на достижения в области микроэлектроники, информатики, биотехнологии, генной инженерии, новых видов энергии, материалов, освоения космического пространства, спутниковой связи и т.п. Происходит переход от разрозненных фирм к единой сети крупных и мелких фирм, соединенных электронной сетью на основе ХХХ, осуществляющих тесное взаимодействие в области технологии, контроля качества продукции, планирования инноваций, организации поставок по принципу «точно в срок».
Парові та тексти- Залізниця, Телефон, забезпечен- Освоєння космосу, Техніка обробки
льні машини електротелеграф ня електроенергією, повітряний транс- інформації, мікро-
хімічна промисловість порт, телебачення електроніка, лазер-
на техніка
П
аровые
и текстильные машины
Жедезная
1800 1850 1900 1950 2000 Роки
Рисунок 1. Волнообразный характер развития нововведений
Каждый из укладов в своем развитии проходил различные стадии, отличающиеся мерой его влияния на общий экономический рост в стране. Устаревшие уклады, теряя свое решающее влияние на темпы роста, оставляли в составе национального богатства страны созданные производственные, инфраструктурные объекты, культурное наследие, знания и т.п.
Последователи неоклассической теории инноваций Г.Менш, М.Калецки, Б.Твисс оценивают инновации как «главный импульс» развития, исходящий из новых потребительских товаров, новых методов производства и транспортирования, новых рынков, новых организационных форм в промышленности. При этом они учитывают и цикличность развития экономики, где всплески нововведений определяют чередования периодов кризисов и процветания.
Представители теории ускорения, опираясь на теорию длинных волн, рассматривают отдельно развитие предпринимательства «по западной модели» (США). Западное предпринимательство развивается более высокими темпами, является более новаторским, смелым, рисковым. В США быстро происходит процесс замены старых отраслей на новые. Наивысшие темпы развития в отраслях, связанных с компьютерной техникой и технологией, программным обеспечением. За последние пять лет на 26, 1% возросло производство компьютерной и офисной техники. На 24, 9% - программное обеспечение компьютеров. Доходы компании ХХ века 3-4 раза превышают доходы последних империй (Форд, Рокфеллер, Дюпон), которые в свое время не достигли успехов за столь короткое время. Теоретики называют это явление – «синдром Силиконовой долины» и делают вывод о связи инновационной деятельности и предпринимательства, высокой отдаче инвестиций в инновационную сферу, необходимости принятия политики государственного содействия инновационному развитию общества.
Социально-психологическая теория (Х.Барнет, Е.Витте) связана с приоритетом человеческих отношений в управлении инновационной деятельностью. Основное место в ней занимают проблемы роли личности, уровень образования, анализ социально-психологических и организационных факторов. Для этой теории главным является выделение конкретной группы людей, как особенных носителей инноваций.
В последние годы ученые трактуют инновацию в зависимости от объекта и предмета своего исследования [2-9].(табл.1).
Таблица 1.
Разнообразные определения понятия «инновация»
Автор |
Определение |
Твисс Б. |
Процесс создания и внедрения нового, в котором изобретение или идея приобретает экономический смысл |
Найт К. |
Внедрение чего-то нового в организации или в ее непосредственном окружении |
Никсон Ф. |
Совокупность технических, производственных и коммерческих мероприятий, способствующих появлению на рынке новых и улучшенных промышленных процессов и оборудования |
Барнет х. |
Любая идея, которая является новой по своим качественным признакам по сравнению с существующими формами |
Санто Б. |
Общественно-технико-экономический процесс, приводящий к созданию лучших по своим качествам продуктов, технологий, и, если инновация ориентирована на прибыль, то ее появление на рынке приносит дополнительный доход |
Томпсон В. |
Генерирование, принятие и внедрение новых идей, процессов, продуктов и услуг |
Методология системного описания инноваций в условиях рыночной экономики базируется на международных стандартах, разработанных группой национальных экспертов ОЭСР и получивших название «Руководство Фраскати».
Методика сбора данных о технологических инновациях базируется на рекомендациях, принятых в г.Осло в 1992 году. Она получила название «Руководство Осло».
В соответствии с международными стандартами инновации должны:
обладать новизной;
удовлетворять рыночному спросу;
приносить прибыль производителю.