
- •Сабақтың барысы
- •Iiі. Білімді бағалау:
- •2. Дамытушылық: Студенттердің әскери борыштары туралы ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту. Тақырыпқа қорытынды жасап, өз пікірін айтуға қалыптастыру.
- •3. Тәрбиелік: Студенттерді әскери тәртіпке үйрету, өз отанымыздың ұлтжаны, еліміздің болашағына үлес қосатын ақылды, көкірегі ояу сенімді азаматы етіп тәрбиелеу.
- •Сабақтың барысы
- •Iiі. Білімді бағалау:
- •V. Жаңа сабақты бекіту:
- •2. Дамытушылық: Студенттердің әскери борыштары туралы ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту. Тақырыпқа қорытынды жасап, өз пікірін айтуға қалыптастыру.
- •3. Тәрбиелік: Студенттерді әскери тәртіпке үйрету, өз отанымыздың ұлтжаны, еліміздің болашағына үлес қосатын ақылды, көкірегі ояу сенімді азаматы етіп тәрбиелеу.
- •Сабақтың барысы
- •Iiі. Білімді бағалау:
- •2. Дамытушылық: Студенттердің әскери борыштары туралы ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту. Тақырыпқа қорытынды жасап, өз пікірін айтуға қалыптастыру.
- •3. Тәрбиелік: Студенттерді әскери тәртіпке үйрету, өз отанымыздың ұлтжаны, еліміздің болашағына үлес қосатын ақылды, көкірегі ояу сенімді азаматы етіп тәрбиелеу.
- •Сабақтың барысы
- •Iiі. Білімді бағалау:
- •V. Жаңа сабақты бекіту:
- •§ 3. Калашников автоматы мен пулеметі Автоматтың (пулеметтің) арналуы мен ұрыстық қасиеті
- •Автоматтың (пулеметтің) жұмыс істеуі және құрылымы туралы түсінік.
- •§ 4. Автоматты (пулеметті) бөлектеу және жинақтау
- •Автоматты (пулеметті) толық емес бөлектеу тәртібі:
- •Автоматты (пулеметті) толық емес бөлшектеуден кейін жинастыру реті.
- •§ 9. Автоматқа (пулеметке) күтім жасау, оны сақтау және күтіп ұстау
- •§ 10. Қол гранаттары
- •Қол гранаттарының арналуы және ұрыстық қасиеті
- •Гранаттың құрылысы
- •Гранатты лақтыру кезіндегі оның бөліктері мен механизмдерінің жұмысы
- •Тұтандырғыш құрылысы
- •Тұтандырғыш әрекеті
- •Ұрыстық қасиеті және арналуы Гранаттың ұрыстық қасиеті мен арналуы
- •Гранаттың құрылысы
- •Гранаттарды қолдану, күту және сақтау
- •§ 4. Химиялық зақым ошағы мен күшті әсер ететін улы заттар ошақтарындағы санитарлық дружжна (пост) жұмысы
- •Улағыш заттарды (токсикологиялық) жіктеу
- •Күшті әсер ететін улы заттардан (кәуз) түзілген ошақтар сипаттамасы
- •Кәуз ошақтарын медико-тактикалық жіктеу
- •Апат салдарын жою жөніндегі іс-шаралар жоспары
- •Медициналық көмекті ұйымдастыру жөніндегі негізгі іс-шаралар
- •§ 3. Атысты жүргізу
- •§ 4. Атысты тоқтату
- •Тіреуден және тасалар артынан ату тәсілдері
- •Орнында тұрғандағы бұрылыстар. Саптық және жорықтық адыммен қозғалыс. Қозғалыстағы бұрылыстар.
- •Қарумен саптық тұрыс.
- •§ 2. Азимут бойынша қозғалыс
- •§ 1. Азаматтық қорғаныстағы медициналық қызметтің міндеттері.
- •§ 7. Апатты жағдайлардың негізгі сипаттары және санитарлың постылар жұмысын ұйымдастыру
- •Орман және шымтезек өрттерімен күрес
- •Жер сілкіну мен қар көшкіндері болған аудандардағы құтқару жұмыстары
- •Жер сілкіну аудандарындағы тұрғындар мен ақ құрылымдарының іс-әрекеі
- •§ 1. Жаралану, қан кету және күйген кезде көрсетілетін
- •Алғашқы медициналық көмек. Қан кетуді тоқтату,
- •Таңғыш салу құралдары мен түрлері
- •Жаралар және олардың асқынулары туралы түсінік
- •Қан кетудің түрлері және оларға сипаттама
- •§ 2. Артериядан қан кетуді тоқтату үшін қолда бар құралдарды пайдалану және бұрау мен жгут салу ережелері
- •§ 11. Мотоатқыштар бөлімшесінің жорық, ұрысқа кіру және ұрыс реттері
§ 4. Химиялық зақым ошағы мен күшті әсер ететін улы заттар ошақтарындағы санитарлық дружжна (пост) жұмысы
Химиялық қару — ұрыстық қолданылуы құралдарымен бірліктегі улағыш заттар (УЗ). УЗ — өздерінің физика-химиялық қасиеттері мен жоғары биологиялық белсенділігі арқасында қару ретінде, адамдарды, өсімдіктер мен жануарлар әлемін қырып-жоюға қолданылуы мүмкін уға арналған химиялық құрамалардың арнайы тобы.
Оларды жеткізу құралдары — снарядтар, бомбалар, ракеталар.
1954 жылы химиялық қаруды қолдануға тыйым салынды. Бірақ АҚШ оны Вьетнамда қолдануды жалғастыра берді. Мысалы, қызғылт-сары газ кұрамында диокаин бар, бұл — газ өсімдіктерді жою үшін, яғни дефолиант түрінде ойлап шығарылады. Бірақ кейін оның адам ағзасында үлкен өзгерістер туғызатыны анықталды. Мысалы, Вьетнамдағы соғысқа қатысқан АҚШ-тың 200 мың солдатының 14%-ның балалары неше түрлі кемтарлықпен дүниеге келсе, ал Вьетнамның жергілікті халқында шаш, тырнақ, тістің тым ерте түсуі, қартаю байқалды.
Қатерлі ісік, психоз, қан ауыруымен ауыратын адамдар саны едөуір көбейді. Бүрын АҚШ химиялык каруға тактикальщ қару ретінде караса, ал қазір стратегияльщ кару ретінде қарайды. Химиялық қару барлық тіршілік иелеріне әсер етеді, ал материалдык күндылықтар сау қалады, оның кемегімен адамдарды қырып-жоюға немесе уакытша қатардан шығаруға болады.
Қарудың бұл түрі басқаларға қарағанда арзан дайындалады. Мысалы, улағыш заттар тактикалық қолданылуына байланысты өлім-қатерін туғызатындар: зарин, заман, В-газдар, иприт; қатардан уақытша шығаратын: ипка-постанттар (дене жағдайына әсер етеді), кереңдік, соқырлық, анафилактикалық шок; тітіркендіргіштік әрекеттік: аданет, хлориникрит болып бөлінеді.
Химиялық қаруды қолдану мақсаттары:
1) уақытша қатардан шығару;
2) жою;
3) адамдарды тірі роботка айналдыру;
4) өндірістік процестерді тоқтату үшін пайдалану.
Улағыш заттарды (токсикологиялық) жіктеу
УЗ топтары
1. Жүйке жансыздандыратын;
2. Тері-іріңдік немесе резорбтивтік әрекетті;
3. Тұншықтырғыш әрекетті;
4. Жалпы улағыш әрекетті;
5. Уақытша қатардан шығару: психологиялық және инка-постанттар (кереңдік, соқырлық, шок);
6. Тітіркендіргіш әрекетті.
Химиялық ошақ дегеніміз — улағыш заттар әсеріне ұшыраған әр түрлі құрылыстар, азық-түлік және шикізат қорлары, су көздері, өсімдіктер мен жануарлар әлемі, тұрғын халқы бар аумақ, оның әсерінен адамдардың, жануарлар мен өсімдіктер әлемінің зақымдануы туындауы мүмкін.
Химиялық ошақ: 1) тұрғындардың бір мезгілде және жаппай зақымдануымен; 2) жоғары уыттылығымен; 3) химиялық ошақтың тұрақтылығымен; 4) жедел көмек көрсету және ошақтан жедел орын ауыстыру кажеттілігімен; 5) қорғаныш құралдарымен, жүмыс істеу кажеттілігімен сипатталады.
БДҰ (ВОЗ) мәліметтері бойынша, химиялық ошақтағы шығын бірнеше пайыздан 90%-ға дейін болады. Бұл УЗ қолдану тәсілі мен түріне, халықтың орналасу тығыздығы, химиялық оқ-дәрі тығыздығы, ауа райы, географиялық жағдайлар, халықтың қорғаныш құралдарымен қамтамасыз етілуіне және оны қолдану білігі, шабуылдың кенеттен басталу факторына байланысты. Химиялық зақым ошағы үлкен, кіші және т.б. болуы мүмкін.
Химиялық ошақ құрылымы:
1. Тамшы-сұйық фаза аймағы.
2. Бу түріндегі фаза аймағы.
Бірінші аймақ УЗ-мен тікелей жанасу нәтижесінде түзіледі.
Екінші аймақ ауада УЗ буынның жылжуы нәтижесінде түзіледі, бұл жерде олардың концентрациясы бірінші зонаға қарағанда 3,5 есе және одан да аз.
УЗ таза түрде, бейтарап заттармен қосылып және радиоактивті қалдық заттарымен бірге колданылуы мүмкін. УЗ-дың агрегаттық күйі — сұйық, аэрозольді, бу түрінде, газ түрінде, сондай-ақ құрғақ қалдық түрінде болуы мүмкін.
УЗ адам ағзасына: 1) тыныс алу органдары арқылы аэрозоль, бу, газ түрінде; 2) тері мен шырышты қабық арқылы — тамшылы-сұйық күйде, бу, газ; 3) көздің шырышты қабығы арқылы — тамшылы-сұйық күйде; 4) асқазан-ішек жолдары арқылы — тамшылы-сұйық күйде; 5) жара беті арқылы — аэрозоль, тамшылы - сүйық күйде (жара формасы).