 
        
        - •Порівняльно-історичний метод:
- •Натуралістичний напрям у мовознавчій концепції Августа Шлейхера:
- •Порівняльно-історичний метод у діяльності молодограматиків:
- •Лінгвістична концепція Вільгельма Гумбольдта
- •Казанська лінгвістична школа
- •Мовознавчі погляди і. О. Бодуена де Куртене:
- •Граматична теорія ф. Фортунатова
- •Основи етнолінгвістичного структуралізму е. Сепіра
- •Метод безпосередніх складників у лінгвістичній концепції американського структуралізму
- •Поняття мовної форми у структурній концепцепції блумфільда
- •Основні поняття техніки лінгвістичного аналізу у структурній концепції блумфілда
- •Празька школа. Функції мови у визначенні празької структурної лінгвістики
- •Празька школа. Проблема культури мови.
- •Празька школа. Функціональний синтаксис
- •ПРазьк шк основні поняття і досягнення фонологічного напряму празької структурної лінгвістики
- •Французька школа функціональної лінгвістики.
- •Концепція є. Куриловича про первинні і вторинні функції
- •Функції мовних одиниць
- •Граматичні ф-ї:
- •Основні положення функціонально-граматичної теорії с. Діка
- •Функціональна граматика як галузь функціональної лінгвістики.
- •Теоретичні засади та модель функціональної граматики о. Бондарка. Структура функціонально-семантичного поля (фсп): на прикладі фсп таксису та фсп персональності.
- •Основи функціональної морфології Беспояско, Городенська
- •Типи морфем в українській мові
- •Аналіз синтаксичних конструкцій Вихованець
- •Антропологічний характер лінгв. Концепції в.Гумбольдта.
- •Теорія двох періодів мовної еволюції у концепції шлейхера.
- •Зв’язок мови і мислення у концепції в. Гумбольдта.
- •Категоріальна ситуація як одне з базових понять у функціональній граматиці о. В. Бондарка (з конспекту).
- •Метод безпосередніх складників у лінгвістичній концепції американського структуралізму
- •Розуміння мови як д-сті людського духу у концепції в.Гумбольта
- •Зв’язок мови і дійсності у концепції гумбольдта.
- •Нове розуміння порівняльного методу у функціональному підході празького структуралізму.
- •Об’єкт вивчення глосематики.
- •Основи етнолінгвістичного структуралізму е. Сепіра
- •Основи лінгвістичного доробку а. Шлейхера.
- •Первинні і вторинні функції мовних одиниць
- •Пон. Літ. Мови у функціональній концепції празької школи
- •Поняття мовної форми у структурній концепцепції блумфільда
- •Поняття поетичної мови у функціональній концепції празького лінгвістичного гуртка
- •Поняття комутації у глосематичній концепції.
- •Предмет (те, з якого боку вивчається) лінгвістики у концепції в. Гумбольдта
- •Предмет лінгвістики у концепції а. Шлейхера.
- •2. Поліцентричні фсп, які є слабко центровані, оскільки спостерігаються певні труднощі у виявленні ядра поля.
- •Структура функціонально-семантичного поля персональності у функт.Грам бондарка.
- •2 Аспект периферії – семантика 3ї особи але обов’язково з предметною семантикою або істота ,яка не говорить. Вказівка на цю особу за допомогою займ 3 ос, ніколи не може бути учасником акту мовлення.
- •Внутрішньо лінгвістичні та зовнішньо лінгвістичні причини виникнення структурної лінгвістики
- •Внутрішньомовні причини: Структуралізм виник передусім як заперечення молодограматизму з його увагою до історії та психології мови, з його емпіризмом.
- •Основні поняття техніки лінгвістичного аналізу у структурній концепції блумфілда
- •Функції мовних одиниць
- •Граматичні ф-ї:
- •Чому вчення в.Гумбольдта наз. Аналіт. Напрямком у лінгвістиці.
- •Розуміння мови як природного організму в лінгвістичній концепції а. Шлейхера
- •Історико-генетичний напрямок концепції а.Шлейхера.
Основні положення функціонально-граматичної теорії с. Діка
Функціональна граматика у розумінні С.Діка - це загальна теорія функціонального дослідження суті природної мови.С.Дік описує найважливіші принципи функціональної граматики, указуючи, що вона:базується на функціональному розумінні мови як інструменту суспільної взаємодії, завдяки якому люди спілкуються і таким чином впливають на розумову та практичну діяльність одий одного; виходить з пріоритету прагматики, яка охоплює семантику і синтаксис;розглядає семантику як підпорядковану прагматиці, а синтаксис - як підпорядкований семантиці, і не визнає будь- якої автономності синтаксису й семантики;передбачає побудову граматичних моделей, які б забезпечували вимоги: психологічної адекватності - модель повинна співвідноситись із психологічними механізмами перетворення інформації; прагматичної адекватності - модель повинна лежати в основі загальної теорії вербальної взаємодії; типологічної адекватності - модель повинна застосовуватись для опису мов різних типів; повинна формуватись із застосуванням функціональних і реляційних понять трьох різновидів: семантична функція - відображає різні ролі партиципантів, тобто позначуваних членами речення учасників описуваної ситуації (наприклад: агенс, пацієнс, реципієнт і т.п.); синтаксична функція - відображає різні способи опису однієї події (наприклад: суб'єкт і об'єкт); прагматична функція - відображає ситуативно обумовлене членування інформації, яку передає висловлювання (тема - рема); формується шляхом постулювання (тобто апріорного визначення) базових предикацій, в основі яких лежать закладені в лексиконі предикативні зразки;відображає базові предикації в конкретних мовних висловлюваннях, використовуючи систему правил вираження (маніфестації*), яка визначає форму і порядок компонентів (конституентів);ухиляється від використання трансформаційних правил, які змінюють структуру мовних висловлювань, а також від механізмів відбору та аналізу лексики за допомогою абстрактного матеріалу (зокрема, так званих "семантичних примітивів" або "семантичних кварків") .У граматиці С.Діка основні предикативні структури складаються з предикатів і термів. Предикати позначають властивості та відношення, а терми вказують на предмети. Різновиди предикатів термів: а) базові (непохідні), які існують у мовному лексиконі й повинні бути засвоєні мовцями; б) похідні, які утворються за певними правилами.
Лексикон - це сфера існування непохідних, семантично цілісних одиниць, носіїв змісту.С.Дік виділяє різновиди предикатів залежно від форми вияву (номінальні, ад'єктивні, вербальні) та враховуючи форму вияву й ознаку похідності/непохідності: базові вербальні: читати; похідні вербальні: начитатися; базові номінальні: гітара; похідні номінальні: гітарист; базові ад'єктивні: довгий; похідні ад'єктивні: довгуватий. Кожен предикат може творити певну предикативну модель, в якій закладені його семантичні та синтаксичні властивості.
Функціональна граматика як галузь функціональної лінгвістики.
Теоретичні основи функціональної граматики, розроблені в концепції С. Діка. Теоретичні засади та модель функціональної граматики О. Бондарка. Структура функціонально-семантичного поля (ФСП): на прикладі ФСП таксису та ФСП персональності.
Теоретичні основи функціональної граматики, розроблені в концепції С. Діка Функціональна граматика у розумінні С.Діка - це загальна теорія функціонального дослідження суті природної мови. С.Дік описує найважливіші принципи функціональної граматики, указуючи, що вона: базується на функціональному розумінні мови як інструменту суспільної взаємодії, завдяки якому люди спілкуються і таким чином впливають на розумову та практичну діяльність одий одного; виходить з пріоритету прагматики, яка охоплює семантику і синтаксис; розглядає семантику як підпорядковану прагматиці, а синтаксис - як підпорядкований семантиці, і не визнає будь- якої автономності синтаксису й семантики; передбачає побудову граматичних моделей, які б забезпечували вимоги: психологічної адекватності - модель повинна співвідноситись із психологічними механізмами перетворення інформації; прагматичної адекватності - модель повинна лежати в основі загальної теорії вербальної взаємодії; типологічної адекватності - модель повинна застосовуватись для опису мов різних типів; повинна формуватись із застосуванням функціональних і реляційних понять трьох різновидів: семантична функція - відображає різні ролі партиципантів, тобто позначуваних членами речення учасників описуваної ситуації (наприклад: агенс, пацієнс, реципієнт і т.п.); синтаксична функція - відображає різні способи опису однієї події (наприклад: суб'єкт і об'єкт); прагматична функція - відображає ситуативно обумовлене членування інформації, яку передає висловлювання (тема - рема); формується шляхом постулювання (тобто апріорного визначення) базових предикацій, в основі яких лежать закладені в лексиконі предикативні зразки; відображає базові предикації в конкретних мовних висловлюваннях, використовуючи систему правил вираження (маніфестації*), яка визначає форму і порядок компонентів (конституентів); ухиляється від використання трансформаційних правил, які змінюють структуру мовних висловлювань, а також від механізмів відбору та аналізу лексики за допомогою абстрактного матеріалу (зокрема, так званих "семантичних примітивів" або "семантичних кварків") . У граматиці С.Діка основні предикативні структури складаються з предикатів і термів. Предикати позначають властивості та відношення, а терми вказують на предмети. Різновиди предикатів термів:
а) базові (непохідні), які існують у мовному лексиконі й повинні бути засвоєні мовцями;
б) похідні, які утворються за певними правилами.
Лексикон - це сфера існування непохідних, семантично цілісних одиниць, носіїв змісту. С.Дік виділяє різновиди предикатів залежно від форми вияву (номінальні, ад'єктивні, вербальні) та враховуючи форму вияву j ознаку похідності/непохідності:
базові вербальні: читати;
похідні вербальні: начитатися;
базові номінальні: гітара;
похідні номінальні: гітарист;
базові ад'єктивні: довгий;
похідні ад'єктивні: довгуватий.
Кожен предикат може творити певну предикативну модель, в якій закладені його семантичні та синтаксичні властивості.
