9. Дативизначення таких понять: "реквізит", "бланк". Назватиосновніреквізитидокументівта правила їхоформлення. Навести приклади.

Бланк- це аркуш паперу з відтвореним на ньому реквізитами, що містять постійну інформацію.

Реквізит- це елементи з яких складається документ (адресат, адресант, назва виду документа, дата, підпис, відбиток печатки, гриф погодження, гриф затвердження).

Формуляр-зразок встановлює такий склад реквізитів:

1. Державний герб України. 2. Емблема організації чи підприємства. 3. Зображення державних нагород. 4. Код установи, організації чи підприємства за Українським класифікатором підприємств і організацій (УКПО).5. Код форми документа за Українським класифікатором управлінської документації (УКУД). 6. Назва міністерства або відомства.7. Повна назва організації, установи чи підприємства. 8. Назва структурного підрозділу. 9. Індекс підприємства зв'язку, поштова й телеграфна адреса, номер телетайпа (абонентського телеграфу), номер телефону, факсу, номер рахунка в банку, електронна адреса.10. Назва виду документа.11. Дата.12. Індекс (вихідний номер документа), 13. Посилання на індекс і дату вхідного документа. 14. Місце укладання або видання. 15. Гриф обмеження доступу до документа. 16. Адресат. 17. Гриф затвердження. 18. Резолюція. 19. Заголовок до тексту. 20. Відмітка про контроль. 21. Текст. 22. Відмітка про наявність додатка. 23. Підпис. 24. Гриф погодження . 25. Віза. 26. Печатка. 27. Відмітка про засвідчення копії. 28. Прізвище виконавця та номер його телефону. 29. Відмітка про виконання документа й скерування його до справи. 30. Відмітка про перенесення відомостей на машинний носій. 31. Відмітка про надходження документа. 32. Запис про державну реєстрацію.

10. Мовнізасобинаукового стилю. Жанринауковихдосліджень.

Мовні засоби: Велика кількість наукової інформації; наявність схем, таблиць, графіків, діаграм, карт, знаків і значків; використання наукової фразеології, стійких термінологічних сполучень, складних речень.

Жанри:Підручник, дисертація, монографія, стаття, дипломна (курсова) робота, лекція, реферат, відгук, анотація, рецензія.

14. Точність як основнаякіснаознакакультуримовлення. Засобидосягненняточності. Логічність. Щопорушуєлогічність.

Точніть - добір слів і речень з меою якнайточнішої передачі змісту висловлювання.Логічність - це правильність смислових зв'язків між словами і реченнями у тексті.

Критерійточностіпов’язується з тим, чи відповідає зміст ужитих мовцем слів прийнятому в літературній мові їх лексичному значенню і змісту висловленої думки. Адже перші хиби в мові відразу ж будуть підмічені слухачами, що є небажаним для оцінки мовця. Тому слід пам'ятати, що треба бути дуже уважним у доборі слів для монологічної передачі думки чи діалогічного спілкування.

Наприклад, часто доводиться чути : “Іди, скажу пару слів”, “Побачимося через пару днів”, “Побуду пару годин у тебе”. У цих висловах іменник пара вжито із значенням непевної кількості, тобто з тією семантикою, яку мають прислівники декілька, кілька. Для літературної мови таке переосмислення неприйняте. Слід говорити: ”Скажу кілька слів”, “Побачимося через кілька днів”, “Побуду кілька годин у тебе”.

Іменник паратрадиційно служить для називання двох предметів або двох слів. Іменник пара сполучається :

а) з іменниками, що називають однакові предмети, які разом

становлять одне ціле : пара чобіт, черевиків, валянок, білизни, лиж;

б) з іменниками, що вживаються лише в множині й позначають предмет, складений із двох однакових частин : пара щипців, ножиць, брюк, шкарпеток, рукавичок;

в) з іменниками, що називають двох людей, чимось між собою зв’язаних : пара закоханих, молода пара, спортивна пара.

Точність мовлення передбачає, з одного боку, знання і вживання точних значень слів, словосполучень, а з іншого – уміння виражати свої думки так, щоб вони однозначно були сприйняті адресатом мовлення.

Точність мовлення створюється за таких умов:

1. знання предмета мовлення;

2. знання мови;

3. володіння мовленнєвими навичками говорити про щось, використовуючи багатство мови.