
- •Введение
- •Сравнительный анализ соотношения государственного и мунициапльного управления в современной России
- •Государственная и муниципальная служба: две идеологии социального поведения субъектов
- •Законодательные основы государственной гражданской и муниципальной службы
- •Соотношение государственного и муниципального управления России
- •Отличия и взаимосвязь муниципальной и государственной гражданской службы
- •Проблемы реализации принципа взаимосвязи государственной и муниципальной службы
- •Заключение
- •Библиографический список
Содержание
1 Сравнительный анализ соотношения государственного и мунициапльного управления в современной России 4
1.1 Государственная и муниципальная служба: две идеологии социального поведения субъектов 4
1.2 Законодательные основы государственной гражданской и муниципальной службы 15
2 Соотношение государственного и муниципального управления России 25
2.1 Отличия и взаимосвязь муниципальной и государственной гражданской службы 25
2.2 Проблемы реализации принципа взаимосвязи государственной и муниципальной службы 27
Введение
В настоящий момент российское общество находится на этапе развития, связанного с реформированием государственного управления и системы местного самоуправления. В этой связи особую актуальность приобретают выявленные отличия муниципальной и государственной гражданской службы.
Основополагающим нормативным правовым актом, устанавливающим правовые, организационные и финансово- экономические основы государственной гражданской службы Российской Федерации, является федеральной закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации». Федеральным законом № 25-ФЗ установлены основы правового регулирования отношений, связанных с поступлением граждан РФ на муниципальную службу, ее прохождением и прекращением, а также с определением правового положения муниципальных служащих.
Целью данной курсовой работы является анализ сходства и различия в государственном и муниципальном управлении.
Исходя из поставленной цели, задачами являются:
- рассмотрение социологических детерминант различий между государственным и муниципальным управлением;
- изучение законодательного регулирования вопроса;
- сравнительный анализ государственного и муниципального управления;
Объект курсовой работы государственное и муниципальное управление. Предметом курсовой работы является соотношение государственного и муниципального управления.
Сравнительный анализ соотношения государственного и мунициапльного управления в современной России
Государственная и муниципальная служба: две идеологии социального поведения субъектов
Исторически сложились две парадигмы социального управления1. Общим для них является именно системный подход к управлению как объекту. Системность проявляется в том, что управление рассматривается в качестве процесса взаимодействия управляющих и управляемых. Особенное заключается в том, что первая парадигма рассматривает в качестве субъекта данного взаимодействия только управляющих, тогда как вторая признает субъектность и управляемых. Иначе говоря, первая парадигма выражает представление об управлении как субъект — в объектном отношении: управляющий как субъект руководствуется своими представлениями о целях, задачах, методах управления, которые являются основой разработки всех программ, как исследования, так и практических действий; управляемые только реагируют на действия управляющих, — негативные реакции как «шумы» должны быть устранены, адекватными системным интересам признаются только те реакции управляемых, которые соответствуют замыслу субъекта — управляющего. Вторая парадигма основана на представлении об управлении как субъект — в субъектном отношении: управляемый уже не элемент системы, которым манипулирует управляющий, а субъект, преследующий в данном процессе свои собственные цели.
Первая парадигма предполагает полный контроль управляющих над управляемыми и возможность принуждения управляемых к исполнению решений управляющих: управляемым не предоставляется возможность выбора. Вторая парадигма, наоборот, исходит из того, что у управляемых может быть своя точка зрения на все происходящее, имеющая такое же право на существование, как и точка зрения управляющих; соответственно допускается и легитимность действий, построенных на данных, не обязательно совпадающих друг с другом, точках зрения. Первая парадигма не допускает альтернативы мнениям управляющих. Вторая исходит из легитимности такой альтернативы.
Современная информационная эпоха не допускает безальтернативности представлений и, соответственно, действий2. Она создает конкурентную среду конструирования социальной действительности как источника активности, то есть субъектности действующих лиц и групп. В информационном обществе невозможна монополия управляющих на «правду» (представления и действия, соответствующие установкам акторов)3. «Правды» оказываются многоликими, а происходящие в объективной реальности социальные изменения представляют собой результаты взаимодействия конкурирующих «правд». Иными словами, объективная реальность оказывается результатом дискурса управляющих и управляемых. Монолог сменяется диалогом.
В то же время современное общество характеризуется интенсификацией стратификационных процессов: общественное разделение труда не только выводит на социальную сцену все новые и новые действующие лица и исполнителей, но и требует повышения эффективности координации их действий, режиссуры социальных взаимодействий. Роль социального управления возрастает по мере становления и развития полисубьектности социума. Альтернативой оказывается разнонаправленность действий субъектов, препятствующая максимизации успеха каждого субъекта в отдельности, а следовательно, и развитию общества как социетальной системы, — совокупности меж- субъектных социальных взаимодействий.
Возникает противоречие: социальное управление должно быть гарантом развития общества как целостной системы социальных межсубъектных взаимодействий, но оно не может игнорировать различие интересов взаимодействующих субъектов.
Однако это противоречие — мнимое. Дело в том, что у субъектов есть как частные, так и общие интересы. Общий интерес состоит в том, чтобы обеспечить, сохранять и развивать оптимальные условия конструктивного для всех субъектов взаимодействия, что исключает, вследствие различий этих интересов, понятие равной выгоды или равной заинтересованности. Тем самым общество как система необходимо приобретает свойство динамичности изменений. Гарантом общего интереса выступает государство, обеспечивающее конструктивный межсубъектный диалог в динамически меняющихся обстоятельствах жизнедеятельности социальных субъектов. Государство призвано охранять целостность общества как социетальной системы. Государственный подход предписывает рассматривать общество как унитарную систему (что, в частности, находит свое отражение в идее глобализма как унитарной формы организации всего мирового сообщества). Но такой подход неизбежно ориентирован на приоритет общего интереса над частными интересами социальных субъектов. Система (социетальная) – все; субъект – только часть, элемент этой системы; он имеет социальное значение только в контексте Системы. Муниципальное управление как раз и призвано охранять субъекты как целостные социальные системы, представляющие собой самоценность именно как целостности, а не как фрагменты некоей надсубъектной целостности4. Муниципальный подход предписывает рассматривать общество как систему конкурирующих взаимодействий, что противоречит унитарному принципу системообразования. Речь не может идти о приоритете частных интересов, раз муниципальный подход тоже исходит из необходимости единства общества, в котором существуют конкурирующие интересы составляющих его субъектов. Различие этих интересов неизбежно ведет к тому, что принцип приоритета частных интересов над общими неизбежно превращается в приоритетность частных интересов одних субъектов над частными же интересами других субъектов, тогда как общий интерес как выражение направленности на оптимизацию социальных взаимодействий подменяется стремлением интернализировать в качестве такового интерес господствующего социального субъекта.
Таким образом, под углом зрения государственного подхода к организации социального управления всегда актуальна опасность пренебрежения частными интересами составляющих социетальную систему субъектов. Для муниципального подхода актуальна опасность подмены как системных интересов, так и интересов отдельных субъектов, частным интересом одного из социальных субъектов, в силу тех или иных обстоятельств добившегося доминирующего положения в обществе.
Игнорирование частных интересов в современном полисубъектном обществе, в котором успех каждого субъекта является результатом все усложняющихся межсубъектных отношений, и, следовательно, каждый (хотя и в разной мере) зависит от всех и все зависят (тоже в разной мере) от каждого, создает опасность целостности социума, обществу как системе социальных взаимодействий. Это противоречит интересам всех и каждого.
Игнорирование общего, системного интереса создает ту же опасность.
Не менее опасно в современном обществе стремление идентифицировать общий, системный интерес с интересами одного из социальных субъектов, то есть подход с точки зрения диктатуры общественного класса.
В основе социальной субъектности лежат те социально значимые функции, которые данное лицо или группа исполняют в системе сложившихся общественных отношений. Значимость этих функций для системы определяет социальный статус субъекта. Самовосприятие статуса формирует социальную позицию субъекта, рефлексивно отражающую отношение субъекта к обществу. Коррекция позиции обращенными на этого субъекта ожиданиями других субъектов, включенных в одну систему социальных взаимодействий, определяет социальную роль. Последняя обусловливает формирование социальных диспозиций субъекта, то есть тех качеств, которые необходимы ему для успешного исполнения своих социальных функций. Целостность совокупности данных социальных признаков лежит в основе системы социальных потребностей субъекта, которые осознаются им в качестве своего частного интереса, обязательно включенного в совокупность взаимодействующих частных интересов, отражающих целостность общества как совокупности социальных взаимодействий. Дискриминация частного интереса вызывает у субъекта оппозицию против общества как объективно существующей целостности. В таких условиях субъект неизбежно становится «врагом общества»: вопрос только в форме реализации его враждебности. Конструктивное отношение к социуму вытесняется деструктивным. Жизнедеятельность такой системы не может осуществляться в оптимальных организационных формах: ресурсы отвлекаются на борьбу с «шумами».
Напрашивается вывод: по мере развития общества возрастает значение диалога управляющих и управляемых. Первые представляют системные интересы. Вторые — частные. Системный интерес охраняется и гарантируется государством. Частный — муниципалитетом.
Но государственная и муниципальная служба – это люди, профессионально занимающиеся государственным и муниципальным управлением. Как управляющие, они всегда должны руководствоваться системным интересом. Это общая основа идеологии социального управления.
Различие заключается в том, что государственный служащий всегда и везде должен исходить из приоритетов интересов социетальной системы, интересов целого, не сводимого к сумме интересов составляющих его частей. Но эти интересы существуют на всех уровнях организации современного общества. Государственный подход необходим и в сфере гендерных отношений, в сфере семьи и брака. Муниципальный служащий должен руководствоваться именно «суммой» частных интересов субъектов, взаимодействия которых формируют социальные системы разного уровня, — вплоть до уровня той же семьи. В то же время как антитеза потенциально склонной пренебрегать интересами отдельных субъектов «государственности», «муниципальность», стоящая на защите частного интереса, должна быть представлена на всех уровнях организации современного общества вплоть до макроуровня «всемирных» организаций.
В этом контексте понятно, что сведение муниципального управления к местному самоуправлению, сопровождаемое уходом государства от решения проблем поселений, фактически ведет к тому, что на муниципалитеты возлагается вся полнота управления на местах, а на государство — вся полнота управления в «центре». Происходит смешение идеологий и, соответственно, функций государственного и муниципального управления. Это ведет к дезориентации служащих в вопросах о приоритетах своей профессиональной деятельности. Деидеологизация, а точнее – отсутствие идеологий, государственной и муниципальной службы приводит к тому, что муниципальный чиновник стремится «руководить», вместо того, чтобы обеспечивать условия самореализации субъектов, а государственный чиновник пытается играть роль медиатора в межсубъектных отношениях тогда, когда надо «власть применить».
В современных условиях российские органы муниципального управления не столько играют самостоятельную роль обеспечения частных интересов, сколько «достраивают» донизу вертикаль государственной власти, обеспечивающую приоритеты интересов Системы или того, что выдается за интересы «общества». Частные же интересы легитимно фактически не представлены ни на одном уровне власти, тогда как само объективное состояние современного общества требует их представительства на все уровнях власти.
Вопросы соотношение власти и управления в обществе всегда привлекали внимание исследователей, особое значение эта проблема приобретает в рамках системы государственного и муниципального управления, где вопросы властных полномочий чиновничества все еще не имеют однозначной трактовки.
В федеральном законе «О государственной гражданской службе Российской Федерации» от 27.07.2004 г. №79-ФЗ слово «власть» встречается только в рамках словосочетания «исполнительные органы государственной власти», вопросы властных полномочий государственных служащих не рассматриваются. Государственная служба рассматривается как профессиональная служебная деятельность граждан Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации5. Муниципальная служба также определена в отечественном законодательстве как профессиональная деятельность граждан, которая осуществляется на постоянной основе на должностях муниципальной службы, замещаемых путем заключения трудового договора (контракта).
В то же время в обществе государственное и муниципальное управление определенно связывается с властью, что заложено в самой природе государства. Сущность государства изучалась множеством авторов, начиная от Платона и Аристотеля, и большинство из них определяли власть как определяющую характеристику государства. Так, Платон в диалоге «Государство» отмечает: «Во всех государствах справедливостью считается одно и то же, а именно то, что пригодно существующей власти», а позже рассуждая о типах государства он, в основном, рассуждает о властвующих и подвластных, т.е. выводит типологию из видов властных отношений. Аристотель, несмотря на противоречия с Платоном, также признает, что в первую очередь государство – это властные отношения: «Греческие государства потому вначале и управлялись царями, что они образовывались из элементов признававших над собой царскую власть». Эту же мысль подчеркивал Гоббс, называя государством такую общую власть, которая была бы способна защитить людей от вторжения и от несправедливости.
Социология с момента своего зарождения также фиксировала внимание на властных полномочиях государства, причем власть понималась как легитимизированное насилие, т.е. закрепленное в общественных установлениях, одобренное обществом право навязывать нормы поведения отдельным людям и группам людей.
Конт О. рассматривал государство как выразителя светской власти, призванной материальными средствами поддержать единство. Вебер М. называл государство «таким союзом, который обладает монополией на легитимное насилие». Спенсер Г. в свое труде «Личность и Государство» особым образом отмечал: «... права, более или менее ясно установленные раньше появления правительства, становятся менее очевидными по мере того, как правительство развивается, параллельно с той практикой насилия, которая, посредством подчинения рабов и установления иерархии, создает государство», т.е. государство, по его мнению, является результатом именно насилия.
Согласно представлениям Д. Норта, государство - это простая статическая модель контракта между правителями и подданными, при которой правитель приобретает верховную власть и вознаграждение. По мнению П. Бурдье, государство является функцией от ее важнейшего свойства - «власти производить и навязывать ... категории мышления».
В отечественной литературе также признается властный характер государства. Так, например, Олейник А.Н. определяет государство как особый случай властных отношений, возникающих на основе передачи гражданами части своих прав на контроль своей деятельности в отельных сферах жизнедеятельности общества, в которых государство получает право легитимного принуждения и насилия. Атаманчук Г.В. выражается еще более ясно: «Государство – есть публичная и легитимная (нормативно выраженная) властная сила общества»6.
Однако если мы обратимся к исследованиям государственной службы как одного из важнейших институтов государства мы обнаружим, что исследователи сознательно отказывают чиновникам в праве легитимно реализовывать властные полномочия, оказывающиеся в их распоряжении. Отраженное в федеральном законе от 27.07.2004 г. №79-ФЗ определение является результатом принятого не только в отечественной, но и в иностранной литературе убеждения, что государственного служащего в целях борьбы с коррупцией необходимо максимально оградить от искушения единоличного решения общественных вопросов. Тем не менее, государственная служба - это больше, чем просто профессиональная деятельность, она представляет собой социальный институт, т.е. исторически закрепившиеся нормы поведения людей в сфере государственного управления, в том числе и нормы осуществления властных функций государства. При этом именно осуществление властных функций является в основном содержанием деятельности органов государственной службы, то есть основным занятием чиновничества.
Источниками власти чаще всего называют три основных фактора: насилие, экономические инструменты и авторитет или уважение. В последнее время все чаще авторитет и насилие объединяют, называя страх перед авторитетом одним из источников насилия, а в качестве третьего источника власти называют знания7. Особое значение эта тенденция приобретает в государственном управлении, так как государство это единственный социальный институт, применяющий насилие на законных основаниях. На чем же основано право государства на применение власти?
В теории государства и права властные полномочия государства выводятся из основных функций государства 8, к которым относятся:
1. Охранная функция, реализуемая в виде обороны или агрессии, а также защиты общественного порядка;
2. Экономическая функция, т.е. регулирование рынка в интересах обеспечения общественного развития;
3. Культурная функция или развитие образования, науки и культуры;
4. Социальная функция, заключающаяся в обеспечении неимущим группам населения минимальных жизненных стандартов;
5. Фискальная функция, обеспечивающая жизнедеятельность самого государства посредством сбора налогов как основного источника финансирования.
Таким образом, государство имеет право на насильственное воздействие в случаях, когда это необходимо для обеспечения общественного порядка и развития, защиты населения страны от внешнего воздействия или внутренних конфликтов. Однако в силу особенностей государства как социального института, стремящегося обеспечить себе выживание посредством закрепления и сакрализации отдельных норм, в особенности статусных, оно присваивает себе властные полномочия, интериоризируя их путем мифологизации. Источником власти становятся не исключительные качества лиц, занимающих определенную должность, а сам факт назначения их на эти должности, т.е. носителем власти становится не человек, а должность, происходит деперсонификация власти. В результате становится невозможным разделить понятия «власть» и «государственная служба».
Попытка подобного разделения была предпринята в самом начале административной реформы в Российской Федерации, когда в федеральном законе «Об основах государственной службы Российской Федерации» от 31.07.1995 г. №119-ФЗ должности государственной службы были разделены на две группы: категория «А», имевшие властные полномочия в силу причастности к политической сфере деятельности, и категория «Б», имевшие исключительно исполнительские полномочия, обеспечивающие деятельность лиц, занимавших должности категории «А». Государственная служба была разделена на два института - политический и административный, что позволяло четко разделить и властные полномочия: власть осуществлялась политической частью государственной службы, а административная часть, чиновничество как таковое, была призвана оказывать государственные услуги на основе бюрократических процедур, т.е. обезличенно, профессионально и без проявления интереса.
Однако в процессе реализации закона более целесообразным было признано вывести лиц, занимающих должности категории «А» из действия закона и новый закон (№79-ФЗ от 27.07.2004 г.) касался только деятельности служащих, занимающих должности категории «Б», согласно дефиниции предыдущего закона. Однако в обществе это разделение не было акцентировано и в результате произошло обратное тому, к чему стремились создатели закона – государственная служба, воспринимаемая обществом как единый институт, сохранила исторически закрепившиеся нормы, а именно право на реализацию властных полномочий. Сейчас вся система государственной службы, а также и муниципальная служба, воспринимаемая в отрыве от системы местного самоуправления, а скорее, как государственная служба, осуществляемая в пределах муниципалитетов, признает право на применение насилия, причем в своей крайней форме.
Что же мы видим, анализируя властные отношения в системе государственного и муниципального управления?
Насилие в качестве основы государственного управления остается в настоящее время основополагающим. Возрастает роль и экономических факторов, так как в результате мирового кризиса, государство усилило свое участие в экономике. Знание в качестве источника государственного управления не воспринимается в обществе, так как, по мнению Э. Тоффлера «государство ... будет искать пути к обузданию последних революционных перемен в области коммуникации, желая использовать их в своих целях, и оно будет создавать преграды свободному течению информации»9. Государственные и муниципальные служащие, занимающие любые должности в органах государственной и муниципальной власти, воспринимаются и ведут себя как единый социальный институт, имеющий исключительное право на реализацию насильственных властных полномочий.
В настоящее время в Российской Федерации проводится третий этап административной реформы, целью которой названы снижение административных барьеров и повышение качества и доступности государственных и муниципальных услуг. Однако при этом властные полномочия государственных и муниципальных служащих в рамках утвержденной концепции административной реформы на 2011-2013 гг. рассматриваются исключительно в качестве бюрократических барьеров, т.е. искусственных преград, расставляемых чиновниками с целью получения личной выгоды, что является источников коррупции. Таким образом, властные полномочия государства становятся потенциальными источниками коррупции и подлежат ликвидации либо (что и происходит в настоящее время) игнорированию.