- •Общие сведения о курсе
- •Раздел I. Цели и задачи изучения дисциплины.
- •Раздел II. Требования к результатам освоения программы.
- •Раздел III. Связь с другими дисциплинами.
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Раздел I. Понятие, предмет, система и методология теории права и государства
- •Тема № 1. Понятие, объект, предмет, метод, структура и функции теории права и государства
- •Раздел II. Теория государства Тема № 2. Происхождение государства
- •Тема № 3. Понятие, сущность, функции и типология государства
- •Тема № 4. Форма государства
- •Тема № 5. Механизм государства
- •Тема № 6. Государственная власть
- •Раздел III. Теория права Тема № 7. Происхождение права
- •Тема № 8. Основные концепции права. Понятие о праве
- •Тема № 9. Правосознание, правовая культура, правовое воспитание.
- •Тема № 10. Правовая система. Основные правовые семьи современности
- •Тема № 11. Система права и теория нормативной юридической системы
- •Раздел IV. Нормативная юридическая система Тема № 12. Юридические нормы. Эффективность юридических норм
- •Тема № 13. Система юридических источников (форм права)
- •Тема № 14. Юридические нормативные акты. Особенности закона как основной разновидности нормативных актов
- •Тема № 15. Законотворческий процесс
- •Раздел V. Теория юридической деятельности Тема № 16. Понятие, структура, виды юридической деятельности
- •Тема № 17. Толкование юридических норм
- •Тема № 18. Реализация юридических норм
- •Тема № 23. Правомерное поведение
- •Тема № 24. Правонарушение
- •Тема № 25. Юридическая ответственность
- •Тема № 26. Правопорядок и правовая законность
- •Раздел VI. Правовое государство Тема № 27. Правовое государство
- •Планы семинарских и практических занятий.
- •Раздел I. Понятие, предмет, система и методология теории права и государства. Семинар № 1 Понятие, предмет, метод общей теории права и государства
- •Раздел II. Теория государства и государственной власти. Семинар № 2 Понятие, сущность и типология государства.
- •Семинар № 3
- •Семинар № 4 Функции и механизм государства
- •Семинар № 5 Государственная власть
- •Раздел III. Теория права. Семинар № 6 Основные концепции права. Понятие о праве.
- •Семинар № 7 Правовая система. Основные правовые семьи современности.
- •Семинар № 8 Система права и теория нормативной юридической системы
- •Раздел IV. Нормативная юридическая система Семинар № 9 Юридические нормы. Эффективность юридических норм
- •Семинар № 10 Система юридических источников (форм права)
- •Семинар № 11 Юридические нормативные акты: понятие, структура, виды, действие. Нормотворческий процесс
- •Семинар № 12 Законотворческий процесс
- •Раздел V. Теория юридической деятельности Семинар № 13 Толкование юридических норм: понятие, содержание, способы, приемы
- •Семинар № 14 Реализации юридических норм
- •Семинар № 15 Система законодательства и его систематизация
- •Семинар № 16 Правоотношения
- •Семинар № 17 Правонарушение: понятие, состав, виды
- •Семинар № 18 Юридическая ответственность
- •Раздел VI. Правовое государство Семинар № 19 Правовое государство в России: проблемы становления
- •Темы курсовых и дипломных работ
- •Вопросы к экзамену
- •Глоссарий
- •Оглавление
Северо-Кавказская академия государственной службы
Кафедра теории и истории права и государства
Д.Ю. Шапсугов
Теория
права и государства
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
2010
Северо-Кавказская академия государственной службы
Кафедра теории и истории права и государства
Ответственные редакторы: Радачинский Ю. Н., к.ю.н., доцент,
Русских В. В., к.ю.н., доцент
Шапсугов Д.Ю.
Теория права и государства: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д., 2010. с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Содержит учебно-тематический план, программу курса, план семинарских занятий, темы курсовых и дипломных работ, вопросы для подготовки к зачёту и экзамену.
Предназначен для студентов дневной форы обучения по специальности 030501.62 «Юриспруденция», бакалавр и 080107.65 «Налоги и налогообложение», бакалавр.
Печатается по решению
кафедры. Протокол № 10
от 25 июня 2010г.
Общие сведения о курсе
«Теория государства и права» юридическая дисциплина, которая предусматривает изучение общих закономерностей возникновения, развития и функционирования права и государства, их сущностные характеристики, формы, особенности взаимодействия между собой и с другими общественными явлениями.
Раздел I. Цели и задачи изучения дисциплины.
Целями изучения теории государства и права являются:
- формирование у студентов устойчивых знаний о понятийном аппарате, используемом юридическими науками;
- усвоение студентами комплекса общих знаний о государственно-правовых явлениях;
формирование у студентов высокого уровня правосознания;
подготовка студентов к освоению специальных юридических дисциплин;
организация научной деятельности студентов;
формирование у студентов устойчивых потребностей в осуществлении правозащитной и иных социально полезных видов деятельности.
Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих задач:
изучение студентами юридической литературы;
изучение студентами действующего российского законодательства и ознакомление с зарубежным законодательством;
формирование у студентов мышления, основанного на правильном применении общенаучных и специальных юридических методов;
формирование у студентов навыков и умений применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях;
организация специальных мероприятий, позволяющих студентам реализовать свой научный потенциал.
Раздел II. Требования к результатам освоения программы.
Изучение курса «Теория государства и права» предполагает формирование у студентов знаний, навыков и умений (компетенций) в соответствии с, приведенной ниже, таблицей.
|
Общекультурные компетенции
Способность определять тенденции развития общественных отношений. |
|
Высокая степень профессиональной и гражданской активности, способность инициировать научные и профессиональные мероприятия. Устойчивая гражданская позиция, основанная на базовых правовых и нравственных ценностях. |
|
Способность четко определять объект своей профессиональной деятельности. |
|
Способность к постановке четких целей своей научной и практической деятельности. |
|
Осознание значимости понятийно-терминологического аппарата и способность использовать термины наиболее полно соответствующие содержанию государственно-правовых явлений |
|
Нетерпимости к правонарушениям, в том числе коррупционным |
|
Готовность добровольно нести ответственность за правонарушения, в том числе и нарушения учебной дисциплины |
|
Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства. |
|
Способность к использованию основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач. |
|
Профессиональные компетенции
Способность организовать совместную познавательную деятельность, основанную на самостоятельности суждений. |
|
Владение основными способами мышления, способность к свободному общению по проблемам методологии государственно-правового мышления. |
|
Способность обосновывать потребности социума в государственно-правовом регулировании общественных отношений. |
|
Навыки определения сущности и признаков государственно-правовых явлений и их классификации, а также перспектив их развития. |
|
Навыки формулирования определений государственно-правовых явлений. |
|
Способность выявлять и описывать взаимосвязи между различными государственно-правовыми и иными социальными явлениями. |
|
Общие навыки моделирования государственно-правовых явлений. |
|
Способность анализировать эффективность государственно-правовых явлений в современных условиях. |
|
Способность участвовать в разработке нормативных актов. |
|
Навыки обоснования необходимости юридического регулирования общественных отношений. |
|
Навыки создания проектов нормативно-правовых актов. |
|
Навыки защиты проектов нормативно-правовых актов. |
|
Навыки внесения изменений в нормативно-правовые акты и их отмены. |
|
Навыки систематизации действующего законодательства. |
|
Навыки мониторинга действующих нормативно-правовых актов. |
|
Высокий уровень правосознания и правовой культуры. |
|
Уважительное отношение к участникам правоприменительной деятельности. |
|
Способность формировать у участников правоприменительной деятельности позитивное отношение к праву и правовым явлениям. |
|
Способность формировать у участников правоприменительной деятельности правовые ценности, знания и убеждения. |
|
Общие навыки согласования интересов участников правоприменительной деятельности. |
|
Способность осуществлять правоприменительную деятельность в соответствии с нравственными требованиям. |
|
Общие навыки определения, квалификации, фиксации юридических фактов навыки получения достаточной информации для принятия решения. |
|
Общие навыки поиска юридических норм. |
|
Общие навыки толкования юридических норм. |
|
Общие навыки соотнесения имеющейся информации о правоотношении с требованиями, содержащимися в юридических нормах. |
|
Способность принимать решения в соответствии с требованиями юридических норм, в том числе преодолевая давление третьих лиц. |
|
Общие навыки создания правоприменительных актов. |
|
Навыки квалификации юридически значимого поведения субъектов. |
|
Навыки использования позитивных и негативных средств правового регулирования. |
|
Способность обосновывать, применяемые к участникам правоотношений, меры юридической ответственности. |
|
Понимание сущности, целей и форм юридической ответственности. |
|
Способность определять эффективность юридической ответственности. |
|
Общие навыки экспертирования различных правовых актов и их проектов. |
|
Способность четко определять цели разработки нормативно-правового акта и проведения экспертизы. |
|
Навыки определения вида и места будущего нормативно-правового акта в системе законодательства. |
|
Навыки анализа реквизитов и содержания проектов нормативно-правовых актов. |
|
Навыки соотнесения содержания проекта нормативно-правового акта с содержанием действующего законодательства. |
|
Навыки подготовки экспертного заключения. |
|
Общие навыки квалификации правоотношений. |
|
Способность передавать правовые знания участникам общественных отношений. |
|
Владение общими технологиями юридической деятельности. |
|
Способность осуществлять юридическую деятельность в соответствии с требованиями действующего законодательства и нравственности. |
|
Способность обосновывать необходимость признания поведения субъекта правонарушением. |
|
Навыки установления и квалификации последствий юридически значимого поведения субъектов. |
|
Соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина в ходе осуществления профессиональной деятельности. |