Темы контрольных работ и вопросы по дисциплине «Менеджмент» для студентов заочной формы обучения

(Преподаватель: Герасимова О.А., к. пс.н., доц. кафедры менеджмента)

Основные положения по выполнению контрольной работы:

1. Контрольная работа является формой самостоятельной учебной деятельности студентов заочной формы обучения и служит средством промежуточного контроля знаний.

2. Результаты контрольной работы являются основанием для допуска студентов к экзамену/зачету.

3. Для выполнения контрольной работы студент выбирает по согласованию с преподавателем одну из предлагаемых в методических рекомендациях тем.

4. Контрольная работа представляется в виде машинописного текста объемом 20-25 страниц.

5. Контрольная работа должна содержать следующие атрибуты:

• Ф.И.О. студента

• Название специальности, курс

• Номер и название темы из соответствующих методических рекомендаций

• План работы, соответствующий требованиям методических рекомендаций

• Список использованной литературы

• Подпись автора в конце работы

6. Содержание контрольной работы должно в основном соответствовать рекомендуемому плану.

7. Контрольная работа должна быть представлена в учебную часть за 2 недели до начала заетно-экзаменационной сессии.

8. Работа оценивается отрицательно, если в ней не даны полные и правильные ответы на половину из предложенных вопросов плана работы.

Темы контрольных работ

Тема 1. Эволюция концепций менеджмента

Возникновение теории менеджмента и практики управления. Школа научного управления: возникновение тейлоризма и его сущность; основные положения фордизма. Административная школа менеджмента. Сущность и принципы «теории администрации» А. Файоля. Концепция «рациональной бюрократии» М.Вебера как логическое завершение классической школы менеджмента.

Подходы в менеджменте с ориентацией на человека. Особенности менеджмента второй половины XX века: процессный, системный, ситуационный. Основные тенденции развития менеджмента на рубеже 90-х годов.

Современные тенденции развития менеджмента.

Тема 2. Особенности развития менеджмента в России

Развитие теории и практики управления в 20-30е годы.

Богданов А.А. как основоположник всеобщей Организационной науки. Механизмы и принципы науки-организации.

Вклад О.А. Ерманского в развитие научной организации труда и создание теории социалистической рационализации.

Совершенствование системы хозяйственного руководства в послевоенный период, усиление командно-административных методов.

Первая реформа системы управления экономикой 1965 г. Изменение системы планируемых показателей, создание фондов экономического стимулированиям предприятиях.

Вторая экономическая реформа 1979 г.

Введение новых плановых показателей и нормативов.

Перестройка 1985 г., решение о создании целостной системы управления. Проведение экономических экспериментов по проверке результатов новых методов планирования и управления.

Переход от плановой системы управления к регулируемому рынку. Формирование рыночного механизма управления. Процесс проведения приватизации и переход к рыночным ценам - основные вехи нового этапа рыночных отношений.

Основные результаты рыночной экономики за последнее десятилетие.