- •О выпускной квалификационной работе
- •Общие положения
- •Организация разработки тематики и выполнения выпускных квалификационных работ
- •Требования к объему, структуре выпускной квалификационной работы
- •Требования к объему, структуре дипломной работы
- •Требования к объему, структуре дипломного проекта
- •Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы
- •Представление выпускной квалификационной работы в учебную часть и ее рецензирование
- •Процедура защиты дипломной работы (проекта)
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Хранение выпускных квалификационных работ
- •Задание на выпускную квалификационную работу
- •Тема вкр
- •Оценка соответствия требованиям фгос подготовленности автора выпускной работы
- •Отмеченные достоинства работы: _____________________________________________________________________________
- •Отмеченные недостатки: _____________________________________________________________________________
- •Рецензия
Тема вкр
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Автор (студент/ка) _________________________
Специальность: ____________________________
Оценка соответствия требованиям фгос подготовленности автора выпускной работы
Требования к профессиональной подготовке |
Соответствует |
В основном соответствует |
Не соответствует |
Уметь корректно формулировать и ставить задачи (проблемы) своей деятельности при выполнении ВКР, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность |
|
+ |
|
Устанавливать приоритеты и методы решения поставленных задач (проблем) |
|
+ |
|
Уметь использовать психолого-педагогическую и методическую информацию – правильно оценить и обобщить степень изученности объекта исследования |
|
+ |
|
Владеть различными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности |
+ |
|
|
Владеть современными информационными, педагогическими и компьютерными технологиями и использовать их возможности при решении поставленных задач (проблем) |
|
|
+ |
Уметь рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность выполнения поставленной задачи |
+ |
|
|
Уметь объективно анализировать и оценивать полученные результаты |
|
+ |
|
Уметь делать самостоятельные обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы |
|
+ |
|
Уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности |
|
+ |
|
Отмеченные достоинства работы: _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Отмеченные недостатки: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Заключение: Работа соответствует (не соответствует) предъявляемым требованиям и может (не может) быть рекомендована к защите на заседании государственной экзаменационной комиссии.
Ф.И.О. руководителя, ученое звание, степень, должность: ___________________________
_____________________________________________________________________________
«_____» _____________201__г. __________________________ (подпись)
Приложение 4
Образец листа нормоконтроля
НОРМОКОНТРОЛЬ
Выпускной квалификационной работы студента(ки) ____________ группы ___, специальность ___________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы __________________________________________________________________
Анализ ВКР на соответствие требованиям
№ |
Объект |
Параметры |
Соответствует (+) / Не соответствует (-) |
1 |
Название темы |
Соответствует утвержденной тематике |
|
2 |
Размер шрифта |
14 кегель |
|
3 |
Название шрифта |
Times New Roman |
|
4 |
Межстрочный интервал |
1,5 |
|
5 |
Абзац |
1,5 |
|
6 |
Поля (мм) |
Левое -30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм |
|
7 |
Общий объем работы |
40-50 страниц печатного текста |
|
11 |
Нумерация страниц |
Сквозная, в нижней части листа, справа арабскими цифрами |
|
12 |
Последовательность структурных частей работы |
Титульный лист, Оглавление, Введение, Основная часть, Заключение, Список литературы, Приложения. |
|
13 |
Оформление структурных частей работы |
Оглавление включает в себя заголовки всех глав, параграфов, приложений с указанием начальных страниц |
|
Каждая структурная часть начинается с новой страницы. |
|
||
Наименования приводятся с абзацным отступом с прописной буквы. |
|
||
Расстояние между названием и текстом - две строки. |
|
||
Точка в конце наименования не ставится |
|
||
15 |
Количество и оформление использованной литературы |
30 библиографичеких, справочных и литературных источников, интернет-ресурсов |
|
Список литературы в алфавитном порядке |
|
||
17 |
Оформление ссылок на литературу |
Ссылки на литературу оформлены в квадратных скобках ([ ]) |
|
Нумерация ссылок сквозная |
|
||
Количество ссылок в тексте соответствует списку использованной литературы |
|
||
18 |
Оформление таблиц |
Располагаются после упоминания в тексте |
|
19 |
Оформление рисунков |
Располагаются после упоминания в тексте |
|
Нормоконтроль выполнил руководитель ВКР _________________ /________________/
С результатами нормоконтроля ознакомлен: _________________ /________________/
Дата ____________
Замечания устранены: ______________ /______________________/ _________
(подпись) (ф.и.о.руководителя) (дата)
Приложение 5
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Тюменской области «Тюменский педагогический колледж»
