Оглавление

Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.

Тема 2. Исследователь и исторический источник.

Тема 3. Особенности становления государственности в России и мире.

Тема 4. Русские земли в XIII в. XV вв. и европейское Средневековье.

Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.

Тема 6. Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.

Тема 7. Россия и мир в XX веке.

Тема 8. Россия и мир в XXI веке.

Тема 1. Основы методологии исторической науки.

Тема 2. Исследователь и исторический источник.

Муза истории:

А. Терпсихора;

Б. Мельпомена; В. Клио.

1. Познавательной функцией исторического знания является:

А. выявление закономерностей исторического развития;

Б. выработка научно обоснованного политического курса;

В. способ идентификации и ориентации общества, личности.

2. Практическо-рекомендательной функцией исторического знания является:

А. выявление закономерностей исторического развития;

Б. выработка научно обоснованного политического курса;

В. способ идентификации и ориентации общества, личности.

3. Функции исторического знания (уберите лишнее):

А. воспитательная;

Б. политическая;

В. познавательная;

Г. прогностическая.

4. Марксизм рассматривал всемирную историю как смену _________

формаций.

А. цивилизационных;

Б. религиозных;

В. культурных;

Г. общественно-экономических.

5. Историко-генетический метод изучения истории заключается:

А. в классификации исторических явлений, событий, объектов;

Б. в сопоставлении исторических объектов в пространстве и во времени;

В. в раскрытии изменения явления в процессе его исторического движения;

Г. в описании исторических событий и явлений.

6. По теории марксизма ведущая роль в развитии общества принадлежит:

А.науке;

Б.политическим отношениям;

В.способу производства материальных благ;

Г.религиозным отношениям.

7. Историко-типологический метод изучения истории заключается:

А. в классификации исторических явлений, событий, объектов;

Б. в сопоставлении исторических объектов в пространстве и во времени;

В. в раскрытии изменения явления в процессе его исторического движения;

Г. в описании исторических событий и явлений.

8. Отрасль исторической науки, разрабатывающая теорию, методику

и историю изучения и использования исторических источников:

А.методология;

Б.историография;

В.источниковедение;

Г.археология.

9. Учение о способах исследования, освещения исторических фактов,

научного познания называется:

А. рационализмом;

Б. историографией;

В. субъективизмом;

Г. методологией.

10. Отрасль исторической науки, изучающая её историю (накопление

исторических знаний, истолкование исторических явлений, смену

методологических направлений в исторической науке и др.):

А.методология;

Б. историография;

В.источниковедение;

Г. археология.

11. Классификация исторических явлений составляет основу:

А. историко-типологического метода;

Б. историко-генетического метода;

В.историко-системного метода;

Г. историко-сравнительного метода.

12. Подход, в соответствии с которым исторический процесс

рассматривается как результат проявления божественной воли,

получил название:

А. классового;

Б. марксистского;

В. теологического;

Г. цивилизационного.

13. Одна из функций исторического знания, отвечающая за

формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств:

А. воспитательная;

Б. политическая;

В. познавательная;

Г. прогностическая.

14. Подход к изучению истории, в соответствии с которым разум

рассматривается как единственный источник познания и

исторического развития:

А. формационный;

Б. классовый;

В. географический детерминизм;

Г. рационализм.

15. Сторонниками цивилизационного подхода к истории являются:

(лишнее вычеркнуть)

А. Маркс К.;

Б. Шпенглер О.;

В. Данилевский Н.;

Г. Тойнби А.

16. Подход, в соответствии с которым основной движущей силой

истории является борьба между различными слоями общества,

называется:

А. формационный;

Б. классовый;

В. географический детерминизм;

Г. рационализм.

17. Классиками российской исторической науки являются:

А. Соловьёв С.М., Ключевский В.О.;

Б. Татищев В.Н., Ломоносов М.В.;

В. Ленин В.И., Плеханов В.Г.

Предки славян выделились из группы… народов:

А. Тюркских;

Б. Индоевропейских;

В. Индоиранских;

Г. Финно-угорских.

Согласно летописному рассказу, в 862 г. варяги были приглашены на княжение в:

А. Новгород;

Б. Киев;

В. Константинополь;

Г. Псков.

18. Немецкие ученые, работавшие в середине XVIII века в России,

создали________ теорию происхождения государства у восточных

славян.

А. антинорманнская;

Б. «русского социализма»;

В. норманнская;

Г. «официальной народности».

19. Основоположником антинорманнской теории образования

Древнерусского государства Киевская Русь считается российский

ученый:

А. Соловьёв С.М.;

Б. Гумилёв Л.Н.;

В. Ломоносов М..В.;

Г. Ключевский В.О.

20. Автор первого обобщающего труда по истории России:

А. Ломоносов М.В.;

Б. Нестор;

В. Татищев В.Н.;

Г. Сильвестр.

21. Татищев В.Н. написал обобщающий труд по русской истории в

правление:

А. Ивана Грозного;

Б. Петра I;

В. Екатерины II;

Г. Елизаветы Петровны.

22. Автор исторического труда - «История России с древнейших

времен» в 29 –ти томах:

А. Карамзин Н.М.;

Б. Соловьев С.М.;

В. Татищев В.Н.;

Г. Ломоносов М.В.

23. Создатель учения о человечестве и этносах как биосоциальных

категориях, исследователь биоэнергетической доминанты

этногенеза (Теории пассионарности):

А. Ключевский В.О.;

Б. Гумилев Л.Н.;

В. Cоловьев С.М.;

Г. Вернадский Г.В.