- •Тема 17. Клиническая анатомия и физиология женских половых органов. Методы обсследования гинекологических больных. Курация больных.
- •III. Исходные и базовые знания
- •IV. Содержание учебного материала
- •Общее обследование.
- •Эндоскопические методы исследования.
- •Курация национальный медицинский университет имени о.О.Богомольца
- •История болезни
- •Vі. Основные этапы занятия
- •Viі. Методическое обеспечение.
- •Viіі. Контрольные вопросы и задачи.
- •Тема 18. Нарушения менструальной функции. Нейроэндокринные синдромы в гинекологии.
- •Іі. Учебно-воспитательные цели
- •Vі. Основные этапы занятия
- •Viі. Методическое обеспечение.
- •Viіі. Контрольные вопросы и задачи.
- •Iх. Тестовый контроль.
- •X. Ситуационные задачи
- •XI. Задания для самостоятельной работы:
- •Тема 19. Эндометриоз. Гиперпластические процессы эндометрия.
- •I. Научно-методическое обоснование темы.
- •II. Учебно-воспитательные цели.
- •III. Исходные и базовые знания.
- •IV. Содержание учебного материала.
- •Наружный эндометриоз. Классификация наружного эндометриоза по степени распространенности:
- •Внутренний эндометриоз.
- •Гиперпластические процессы эндометрия.
- •VI. Основные этапы занятия.
- •VII. Методическое обеспечение.
- •VIII. Контрольные вопросы и задачи
- •IX. Тестовый контроль.
- •X. Ситуационные задачи
- •XI. Задание для внеаудиторной работы студентов
- •Тема 20. Доброкачественные опухоли женских половых органов
- •VI. Основные этапы занятия
- •Viі. Методическое обеспечение.
- •Viіі Контрольные вопросы и задания
- •IX. Тестовый контроль.
- •Тема 21.Фоновые и предраковые заболевания женских половых органов. Злокачественные новообразования гениталий. Трофобластические заболевания.
- •I. Научно-методическое обоснование темы
- •II. Учебно-воспитательные цели
- •III. Исходные и базовые знания
- •IV. Содержание учебного материала
- •Современные представления о классификации эрозий шейки матки.
- •I. Консервативные:
- •Эктропион.
- •Лейкоплакия шейки матки.
- •Эритроплакия.
- •Полипы слизистой оболочки цервикального канала.
- •Предраковые процессы шейки матки.
- •Злокачественные заболевания женских половых органов.
- •Рак вульвы.
- •Рак шейки матки.
- •Рак яичников.
- •Рак тела матки.
- •Классификация рака тела матки по степени распространения (клиническая):
- •Саркома матки
- •Гестационная трофобластическая болезнь.
- •VI. Основные этапы занятия.
- •VII. Методическое обеспечение.
- •VIII. Контрольные вопросы и задачи.
- •IX. Тестовый контроль.
- •X. Ситуационные задачи.
- •XI. Задания для внеаудиторной работы студентов.
- •Тема 22. Воспалительные заболевания женских половых органов
- •I. Научно-методическое обоснование темы.
- •II. Учебно-воспитательные цели.
- •Неспецифические воспалительные заболевания органов малого таза.
- •Специфические воспалительные заболевания органов малого таза.
- •VI. Основные этапы занятия.
- •Viі. Методическое обеспечение.
- •Viіі. Контрольные вопросы и задания.
- •IX. Тестовый контроль.
- •XI. Задания для внеаудиторной работы студентов.
- •Тема 23. Острый живот в гинекологии.
- •I. Научно-методическое обоснование темы.
- •II. Учебно-воспитательные цели.
- •III. Исходные и базовые знания
- •IV. Содержание учебного материала
- •Внематочная беременность.
- •Апоплексия яичника.
- •Аппендицит.
- •Перекрут опухолей придатков матки.
- •Острая непроходимость кишечника.
- •Осложнения во время операции и в послеоперационном периоде.
- •Гематомы.
- •Травмы клитора.
- •Травмы в результате падения на острый предмет.
- •Травмы половых органов в результате полового акта.
- •Травмы, вызванные посторонними предметами. Мочеполовые свищи.
- •Виды и техника основных гинекологических операций.
- •VI. Основные этапы занятия.
- •VII. Методическое обеспечение
- •VIII. Контрольные вопросы и задания
- •X. Ситуационные задачи.
- •XI. Задания для внеаудиторной работы студентов.
- •4. Проводить дифференциальную диагностику, обосновывать и формулировать предварительный диагноз нарушений менструальной функции женщины
- •Тема 24. Бесплодный брак. Планирование семьи.
- •I. Научно-методическое обоснование темы
- •II. Учебно-воспитательные цели
- •III. Исходные и базовые знания
- •IV. Содержание учебного материала
- •Различают следующие виды контрацептивов:
- •Оральные контрацептивы (ок).
- •Препараты, которые содержат только прогестины.
- •Посткоитальная контрацепция.
- •Пролонгированные контрацептивы.
- •Внутриматочные спирали (вмс).
- •Презервативы.
- •Барьерные противозачаточные средства и спермициды.
- •Натуральные методы контрацепции.
- •Хирургическая стерилизация.
- •Прерваный половой акт.
- •Бесплодный брак.
- •Мужское бесплодие.
- •Искусственная инсеминация.
- •Экстракорпоральное оплодотворение.
- •VI. Основные этапы занятия.
- •VII. Методическое обеспечение.
- •VIII. Контрольные вопросы и задачи.
- •IX. Тестовый контроль.
- •X. Ситуационные задачи.
- •XI. Задания для внеаудиторной работы студентов.
- •Тема 25. Подготовка учебной истории болезни. Защита учебной истории болезни.
- •VI. Основные этапы занятия.
- •Viі. Методическое обеспечение.
- •Viіі Контрольные вопросы и задания
- •IX. Тестовый контроль.
- •X. Ситуационные задачи.
- •XI. Задания для внеаудиторной работы студентов.
X. Ситуационные задачи.
Задача №1. Больная 23 лет. Менструации с 13 лет, по 5–6 дней, через 28 дней, умеренные, безболезненные. Последняя менструация закончилась 5 дней назад. Замужем три года, от беременности не предохранялась, но беременностей не было за все годы супружеской жизни. Обратилась за советом. Диагноз? Что делать?
Задача №2. Женщина 34 лет, обратилась к врачу женской консультации с жалобами на слабость, бессонницу, раздражительность, приступы сердцебиения, депрессию, необоснованную скуку, боли внизу живота, обильные длительные менструации. Бели из половых путей. Болеет 4 года. Менструации с 14 лет, по 3-4 дня через 28 дней. Половая жизнь с 25 лет. Через год после бракосочетания родила доношенного здорового ребенка. С того времени для предотвращения беременность муж прибегает к прерванному половому акту. Первые годы семейной жизни половое чувство было слабо выраженным, половое удовольствие наступало редко. После родов половое влечение значительно повысилось, но оргазм в связи с прерванным половым актом не наступал. Позднее либидо постепенно ослабевало, а теперь полностью исчезло. Постепенно появлялись выше указанные симптомы. Гинекологический статус без особенностей. Диагноз. Рекомендации относительно контрацепции.
Задача №3. Больную 35 лет, тревожит бессонница, раздражительность, длительные, обильные, крайне болезненные менструации. Менархе в 12 лет. Проходят ежемесячно, умеренные, длятся по 5 дней. В последний раз были месяц назад. Половая жизнь с 26 лет. Половой акт безболезнен. Половое влечение и удовольствие до болезни были нормальными. Родов было двое. Абортов – 3. Последний аборт был четыре года назад. С того времени не беременеет. Болеет три с половиной года, когда без видимых причин менструации стали болезненными. Боль сначала чувствовалась лишь во время менструации. Впоследствии интенсивность боли постепенно нарастала. Теперь боль возникает за 4-5 дней до менструации, сопровождается тошнотой, иногда рвотой и обмороками. Во время менструации чувствуется распирание в малом тазу. Следующие менструации больная ожидает с ужасом. Теперь менструации длятся до 10 дней, выделения в виде сгустков с кусками. Влагалищное исследование: матка увеличена до 6-7 недель беременности, подвижная, чувствительная. Придатки матки и шейка без патологических изменений. Диагноз. План обследования. Рекомендации относительно гормональной контрацепции.
Задача №4. 22-летняя пациентка обратилась к врачу за советом, потому что находится в браке более 5 лет, но беременность не наступила. При этом средств предупреждения беременности не использует около 6 - 7 месяцев. Диагноз? Что делать?
Задача №5. 29-летняя пациентка обратилась к врачу с жалобой на то, что 2 года назад перенесла искусственное прерывание беременности по собственному желанию, а в последний год беременность не наступает. Брак второй. Диагноз? Какое обследование следует провести для установления причины бесплодия?
XI. Задания для внеаудиторной работы студентов.
Экспертиза временной потери трудоспособности в случае гинекологических заболеваний.
Деонтология в гинекологии.
Сексуальные расстройства у женщин.
Периоды жизни и типы конституции женщины
