Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ КП 2014.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
328.19 Кб
Скачать
  1. Пояснительная записка

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Графическая часть

Лист 1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

4._____________________________________________________________

Дата выдачи «____» ____________________2014 г.

Срок окончания «____» ____________________2014 г.

Руководитель курсового проекта ________________________

Оценка выполнения конструкторской части курсового проекта

Предмет оценивания

(коды проверяемых У, З, ОК, ПК)

Объекты оценивания

Основные показатели оценки результата

Критерии оценки

У 1, У 2, У 4,

З 1, З 2, З 3,

ОК 1-5, ОК 8, ОК 9,

ПК 2.1, ПК 2.2

Внешний вид готового изделия

Соответствие внешнего вида изделия техническому рисунку (по объёму, силуэтной форме, пропорциям и т.д.).

3 баллаконструкция изделия обеспечила точное соответствие внешнего вида изделия техническому рисунку;

2 баллаконструкция изделия не в полной мере обеспечила соответствие внешнего вида изделия техническому рисунку: нарушены пропорции изделия или не совпадает силуэтная форма, объём;

1 баллконструкция изделия не обеспечила соответствие внешнего вида изделия техническому рисунку;

Качество посадки изделия

5 балловкачество посадки изделия высокое, конструктивные дефекты в изделии отсутствуют;

4 баллакачество посадки изделия хорошее, в изделии присутствуют в незначительной степени конструктивные дефекты одной группы;

3 баллакачество посадки изделия среднее, в изделии присутствуют конструктивные дефекты одной-двух групп;

2 баллакачество посадки низкое, в изделии присутствуют конструктивные дефекты двух-трёх групп;

1 баллкачество посадки изделия низкое, присутствуют серьёзные и многочисленные конструктивные дефекты;

Разработка конструкции изделия

Построение чертежа базовой конструкции изделия

5 балловчертёж конструкции построен грамотно, соответствует требованиям нормативных документов (выбранной методике конструирования), размерным параметрам фигуры, положение конструктивных линий на чертеже соответствует техническому рисунку модели;

4 баллачертёж конструкции построен достаточно грамотно, соответствует требованиям нормативных документов (выбранной методике конструирования) и размерным параметрам фигуры, но конструктивные линии на чертеже конструкции не в полной мере соответствуют техническому рисунку модели;

3 баллачертёж конструкции построен со значительными ошибками, не в полной мере соответствует требованиям нормативных документов (выбранной методике конструирования) и размерным параметрам фигуры, конструктивные линии на чертеже конструкции построены не в соответствии с техническим рисунком модели;

2 баллачертёж конструкции построен с грубыми ошибками, не соответствует требованиям нормативных документов (выбранной методике конструирования) и размерным параметрам фигуры, конструктивные линии на чертеже конструкции построены не полностью и не в соответствии с техническим рисунком модели;

1 баллчертёж конструкции представлен с грубыми ошибками в незавершённом виде;

Применение приёмов конструктивного моделирования

5 баллов – приёмы конструктивного моделирования выбраны в соответствии с эскизом модели, выполнены грамотно, точно;

4 балла – приёмы конструктивного моделирования соответствуют эскизу модели, выполнены с незначительными замечаниями;

3 балла – приёмы конструктивного моделирования не в полной мере соответствуют эскизу модели, выполнены с замечаниями;

2 балла – приёмы конструктивного моделирования выбраны и выполнены неверно;

1 баллприёмы конструктивного моделирования на чертеже отсутствуют.

Сложность, оригинальность конструкции

3 балла – конструкция изделия предполагает применение приёмов конструктивного моделирования второго вида, требует апробирования в макете изделия;

2 балла – конструкция изделия предполагает применение приёмов конструктивного моделирования первого вида, не требует апробирования в макете изделия;

1 балл – конструкция изделия не предполагает применение приёмов конструктивного моделирования.

Разработка алгоритма конструкции (при применении САПР одежды)

3 балла – алгоритм построения чертежа конструкции рационален, параметризирован;

2 балла – алгоритм построения чертежа конструкции избыточен, не рационален;

1 балл – алгоритм построения конструкции нуждается в серьёзной корректировке.

Оформление графической части проекта (чертежа конструкции)

3 баллавсе линии на чертеже конструкции оформлены в соответствии с правилами, выдержана толщина линий, показаны все элементы (мелкие детали, карманы, петли, манжеты и др.), присутствуют буквенные или цифровые обозначения.

2 баллалинии на чертеже конструкции оформлены не в полном соответствии с правилами, показаны не все элементы, обозначения присутствуют частично;

1 балллинии на чертеже конструкции оформлены с нарушениями правил, показаны не все элементы, обозначения отсутствуют;

У3, У4

З 2, З 4,

ОК 2-5, ПК 2.3

Разработка конструкторской документации

Выполнение пояснительной записки

5 баллов – записка выполнена в полном объёме, сохранена структура, присутствуют все составляющие, содержание соответствует выбранной теме проекта, записка выполнена на высоком качественном уровне с применением информационных технологий;

4 балла – записка выполнена в полном объёме, но недостаточно подробно представлены составляющие проекта, либо присутствуют незначительные замечания по качеству оформления записки;

3 балла – записка выполнена не в полном объёме – отсутствуют 1-2 составляющих, оформлена с замечаниями;

2 балла – записка представлена в неполном объёме, структура нарушена, отсутствуют более 2 составляющих, грубые замечания по оформлению;

1 балл – пояснительная записка к проекту не представлена.

Создание лекал, выполнение градации

5 баллов – основные лекала (шаблоны) деталей изделия построены в полном соответствии с требованиями к заданному типу производства, схема градации лекал выполнена правильно;

4 балла – основные лекала (шаблоны) деталей изделия построены в не в полном соответствии с требованиями к заданному типу производства: на лекалах присутствуют не все маркировочные данные или не показано допускаемое отклонение направления нити основы или отсутствуют некоторые контрольные надсечки. Схема градации выполнена с незначительными замечаниями;

3 балла – на лекалах присутствуют не все маркировочные данные, не показано допускаемое отклонение направления нити основы, отсутствуют некоторые контрольные надсечки, схема градации лекал не завершена.

2 балла – основные лекала (шаблоны) деталей изделия построены с серьёзными замечаниями, оформлены неаккуратно, схема градации представлена на начальном этапе;

1 балл – лекала построены частично, градация не выполнена.

Разработка табеля мер

3 балла – таблица измерения лекал разработана правильно – присутствует полный перечень мест измерений на смежные размеры и роста, величины измерений соответствуют исходным данным и изменениям размерных признаков при изменении размера, роста;

2 балла – в таблице правильно указаны величины измерений участков деталей, однако перечень мест измерений неполный;

1 балл – таблица выполнена с серьёзными замечаниями: неполный перечень мест измерений, неверно указан порядок измерений, величины ошибочны.

ОК 1, ОК 2, ОК 4-8

Представление проекта (мультимедийного продукта)

Качество презентации проекта

5 баллов – презентация выполнена грамотно, креативно на высоком качественном уровне;

4 балла – презентация выполнена грамотно на хорошем уровне;

3 балла – презентация выполнена на среднем уровне: на слайдах присутствует разный шрифт, текст мелкий;

2 балла – презентация выполнена на низком уровне, в тексте присутствуют грамматические ошибки,

1 балл – презентация отсутствует

Доклад (устная защита проекта)

5 баллов – уверенное, грамотное сопровождение слайдов, обоснование этапов работы, ответы на вопросы;

4 балла – уверенное, грамотное сопровождение слайдов, обоснование этапов работы, затруднения при ответах на вопросы;

3 балла – грамотное озвучивание текстов слайдов, отсутствие комментариев, отсутствие ответов на вопросы;

2 балла – сбивчивая речь, доклад не подготовлен;

1 балл – отказ от защиты.

Сроки защиты проекта

3 балла – проект защищён в установленные сроки (по расписанию на занятии по защите проектных заданий);

2 балла – проект защищён с отставанием от графика (на занятии до проведения экзамена);

1 балл – проект защищён в индивидуальном порядке во время экзамена.