
- •29.02.04 Конструирование, моделирование и технология
- •Содержание
- •Общие положения
- •Цели и задачи курсового проектирования
- •Порядок выполнения курсового проекта
- •Выбор темы и согласование ее с руководителем.
- •Подбор и изучение различных информационных источников.
- •Разработка моделей-аналогов, моделей предложений, технического и художественного эскиза модели в рамках учебной практики по профессиональному модулю пм.01 «Моделирование швейных изделий».
- •Объект проектирования
- •Структура и оформление курсового проекта
- •Оформление титульного листа
- •Оформление листа «Задание»
- •Оформление текста
- •Оформление рисунков
- •Оформление таблиц
- •Оформление приложений
- •Оформление графической части курсового проекта
- •Содержание курсового проекта
- •1 Введение
- •2 Конструкторская часть
- •2.1 Техническое задание
- •Разработка требований к изделию
- •Разработка требований к материалам
- •2.2 Эскизный проект
- •2.2.1 Описание внешнего вида модели
- •2.2.2 Анализ конструктивного решения модели
- •2.2.3 Разработка чертежа первичной конструкции,
- •2.3 Технический проект
- •2.3.1 Характеристика метода конструирования
- •2.3.2 Исходные данные для построения чертежей конструкций изделия
- •2.3.3. Построение чертежа конструкции
- •2.3.4 Разработка конструкторской документации
- •2.3.5 Градация лекал (шаблонов)
- •3 Технологическая часть
- •Пояснительная записка
- •Графическая часть
- •Оценка выполнения конструкторской части курсового проекта
- •Критерии итоговой оценки за выполнение конструкторской части курсового проекта
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ
БОУ Омской области СПО «ОМСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению конструкторской части
курсового проекта
по профессиональным модулям
ПМ.02 Конструирование швейных изделий,
ПМ.03 Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве
основной профессиональной образовательной программы
по специальности среднего профессионального образования
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология
швейных изделий
(базовой подготовки)
на базе среднего (полного) общего образования
Омск 2014
Одобрено ЦМК по направлению «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий» Председатель ___________ Бурылова И.А. № протокола ____ «____»_________ 2014 год
Автор: __________ Бурылова И.А.
|
преподаватель профессионального модуля ПМ.02 Конструирование швейных изделий
|
© ОмТК, 2014
Содержание
|
Общие положения |
4 |
|
Цели и задачи курсового проектирования |
4 |
|
Порядок выполнения курсового проекта |
5 |
|
Объект проектирования |
6 |
|
Структура и оформление курсового проекта |
7 |
|
Содержание курсового проекта |
12 |
|
Введение |
12 |
|
Конструкторская часть |
12 |
|
Заключение |
25 |
|
Литература |
26 |
|
Приложение А |
28 |
|
Титульный лист |
29 |
|
Задание |
30 |
|
Оценка выполнения конструкторской части курсового проекта |
31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общие положения
Методические указания разработаны в соответствии с программой профессионального модуля ПМ.02 «Конструирование швейных изделий» на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (базовой подготовки).
Выполнение курсового проекта занимает важное место в подготовке высококвалифицированных специалистов с квалификацией «технолог-конструктор», поскольку способствует освоению основного вида профессиональной деятельности: конструирование швейных изделий (ПМ.02).
Выполнение курсового проекта направлено на освоение соответствующих профессиональных компетенций (ПК) в рамках профессионального модуля ПМ.02 «Конструирование швейных изделий»:
ПК 2.1 Выполнять чертежи базовых конструкций швейных изделий на типовые и индивидуальные фигуры.
ПК 2.2 Осуществлять конструктивное моделирование швейных изделий.
ПК 2.3 Создавать виды лекал (шаблонов) и выполнять их градацию, разрабатывать табель мер.
ПК 2.4 Осуществлять авторский надзор за реализацией конструкторских решений на каждом этапе производства швейного изделия.
Необходимость достаточно полного раскрытия выбранной темы курсового проекта требует от студентов углубленного исследования отдельных вопросов, системного подхода в разработке и достижении целей и решении поставленных задач.
Применяемые в курсовом проекте решения должны учитывать передовой отечественный и зарубежный опыт, а также последние достижения в области конструирования, моделирования и технологии швейных изделий.
Курсовой проект выполняется на основе и в соответствии с действующими стандартами, нормами и правилами.