Инструменты воздействия

Несмотря на различие между видами адаптации, все они находятся в постоянном взаимодействии, поэтому процесс управления требует наличия единой системы инструментов воздействия, обеспечивающих быстроту и успешность адаптации, принятия ценностей культуры безопасного поведения.

Инструментами воздействия на работника и информационного обеспечения программы адаптации также являются:

● работа наставника в рамках программы «Наставничество – возрождение традиций»;

● вводный курс обучения новых сотрудников «На старт!»;

● большие производственные сборы персонала по охране труда;

● еженедельная газета «За высокопроизводительный и безопасный труд», на страницах которой регулярно пропагандируется опыт передовиков;

● ежегодные Смотры-конкурсы на лучшую организацию работы по охране труда,

● участие в совместных обходах и рейдах по проверке состояния рабочих мест и выполнения работниками требований охраны труда;

● открытые инструктажи по охране труда в лучших и отстающих структурных подразделениях;

● ежегодные контрольно-проверочные занятия по вопросам охраны труда с персоналом рабочих профессий (приложение № 6) и др.

N К примеру, I-й Смотр-конкурс стал своеобразной площадкой, на которой решались важные вопросы улучшения работы по охране труда, прежде всего на уровне структурных подразделений. Был осуществлен комплекс мероприятий, которые проводились поэтапно и позволили определить нерешенные или недостаточно хорошо решаемые вопросы охраны труда и решить их. Конкурс помог выявить достойные для подражания и тиражирования образцы высокой культуры безопасного труда, повысить, укрепить внутреннюю мотивацию работников на безаварийный и безопасный труд. Проводятся большие производственные сборы продолжительностью 15-25 мин. в зависимости от производственной обстановки. Приглашается 100% персонала всех подразделений распределительного центра. На таких сборах вместе с производственными вопросами рассматриваются вопросы охраны труда, практические аспекты медицинской подготовки и безопасности производственного процесса и др. Разработан учебно-методический комплекс занятий на таких сборах. Материал подается в форме алгоритма поведения, иллюстрированного положительными и отрицательными примерами. Новым работникам уделяется повышенное внимание на таких занятиях. Они также в определенной мере помогают определить качество работы руководителей и наставников, являются материалом для системного анализа и внесения корректив в работу.

Новый сотрудник должен на конкретных примерах принять правило: производственная успешность работника всегда взаимосвязана с безусловным соблюдением всех норм и правил безопасности труда. Такой работник всегда носитель культуры и традиций безопасного поведения.

Вышеназванные мероприятия всего лишь часть комплексной работы по информационному обеспечению не только процесса адаптации, но и всей деятельности руководителей и специалиста по охране труда по формированию у персонала культуры безопасного поведения.

Показателями эффективности адаптации в части принятия и выполнения поведенческих стереотипов культуры безопасного поведения являются:

● полное и качественное выполнение производственных заданий и планов;

● принятие работником требований и традиций безопасности труда;

● выполнение требований охраны труда в объеме должностной инструкции;

● отсутствие нарушений требований охраны труда и замечаний;

● отсутствие производственных травм;

● полное и правильное применение работником средств индивидуальной защиты;

● сближение или равенство производственных показателей нового работника с показателями работников со стажем;

● соблюдение технологической дисциплины труда и других нормативов взаимоотношений;

● умение видеть и распознавать вероятные опасности и угрозы, избегать их;

● признание референтности как непосредственного руководителя, так и коллег.

Результатом неформального и полного выполнения комплекса адаптивных мероприятий, как правило, становится понимание работником выгод от полного и безупречного выполнения требований охраны (безопасности) труда.

Приложение № 3