- •Charles darwin (1809-1882)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Divide the text into logical parts and state the general idea of each part. Carl linnaeus (1707-78)
- •Exercises
- •Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Review the text. Theodor schwann (1810-1882)
- •Exercises
- •I.Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Give a short summery of the information.
- •Vladimir ivanovich vernadsky
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Render the contents of the text in 10 sentences. Robert boyle (1627-1691)
- •Exercises
- •I.Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Review the text. Michael faraday (1791-1867)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Give a short summary of the information. Dmitrii ivanovich mendeleev
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Say what new information about Mendeleev you have learnt. Marie sklodowska curie (1867-1934)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Make up a plan of the text.
- •Isaac newton (1642-1727)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Divide the text into logical parts and state the general idea of each part. James clerk maxwell (1831-1879)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Review the text.
- •I.V. Kurchatov (1903-1960)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Give a short summary of the information. Andrei dmitrievich sakharov
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Render the contents of the text in 10 sentences. Nikolai ivanovich lobachevsky
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Review the text. Benjamin banneker (1731-1806)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Give a short summary of the information. Charles babbage (1791-1871)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Make up a plan of the text. Mstislav keldysh (1911 - 1978 )
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Say what new information about m.V. Keldysh you have learnt. William james (1842-1910)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Review the text. Sigmund freud (1856 – 1939)
- •Exercises
- •I. Word-study.
- •II. Comprehension check-up.
- •III. Give the key points of Freud’s theory of conscious and unconscious mind. Петр федорович каптерев (1849 — 1922)
- •Антуан лоран лавуазье (1743 — 1794)
- •Леонард эйлер (1707—1783)
- •Альберт эйнштейн (1879—1955)
- •Грегор мендель (1822—1884)
- •Вернер гейзенберг
- •Список литературы
- •Содержание
Альберт эйнштейн (1879—1955)
А
льберт
Эйнштейн, величайший ученый двадцатого
века и один из самых гениальных умов
всех времен и народов, лучше всего
известен в связи со своей теорией
относительности. На самом деле под этим
термином подразумеваются две теории:
частная теория относительности,
сформулированная в 1905 году, и общая
теория относительности, сформулированная
в 1915 году, на которую лучше ссылаться
как на закон гравитации Эйнштейна.
Теория Эйнштейна революционизировала научную мысль, доказав отсутствие существования абсолютного времени. Частная теория относительности вызвала вокруг себя горячие споры, но на одном пункте сходились все — это была самая потрясающая научная теория, когда-либо придуманная человечеством. Однако все они ошибались, потому что общая теория относительности Эйнштейна, которая в качестве отправного пункта принимает утверждение, что гравитационный эффект возникает не в результате действий физических сил в обычном смысле этого слова, а, скорее, в результате искривления самого космоса, это и есть по-настоящему потрясающая идея.
Общая теория относительности по многим причинам стоит в стороне от всех других научных законов. Прежде всего, Эйнштейн получил свою теорию не путем тщательных экспериментов, а, скорее, на основе симметрии и математической логики — т.е. на почве рационализма. Метод Эйнштейна получил свою оценку, которая выразилась в том, что его теория относительности была признана всеми самой красивой, точной, веской и убедительной из всех существующих научных теорий. Общая теория относительности занимает особое место и по другой причине. Большинство научных законов не всегда применимы. Они действуют во многих случаях, однако не во всех. Тем не менее, насколько нам известно, для общей теории относительности таких исключений вообще не бывает. Неизвестны случаи, ни теоретические, ни экспериментальные, при которых расчеты общей теории относительности действуют только приблизительно. Будущие эксперименты, возможно, и испортят превосходный послужной список теории, однако пока общая теория относительности остается самым ближайшим приближением к абсолютной истине из того, что когда-либо довелось придумать ученым.
Хотя Эйнштейн больше всего известен своей теорией относительности, славу ему могло бы принести любое из других его научных достижений. Эйнштейну была присуждена Нобелевская премия в области физики за его теоретическое объяснение фотоэффекта, важного феномена, который прежде ставил физиков в тупик. В своем теоретическом обосновании он объяснил существование фотонов, или квантов света. Поскольку давно было установлено путем экспериментов по интерференции, что свет состоит из электромагнитных волн, и поскольку считалось очевидным, что волны и кванты света являются противоположными понятиями, гипотезы Эйнштейна представили собой радикальный и парадоксальный разрыв с классической теорией. Его закон фотоэффекта имел важное практическое применение, а его гипотезы о фотоне оказали огромное влияние на развитие квантовой теории и являются сегодня составной частью этой теории.
Эйнштейн родился в 1879 году в Германии, в городе Ульм. Детские годы Альберта Эйнштейна не предвещали появления научного гения: родился в семье владельца электротехнического магазина; в католической школе, а затем в гимназии не блистал успехами в учебе. С шести лет учился играть на скрипке – тоже без особых успехов. Он учился в средней школе в Швейцарии и в 1900 году получил швейцарское гражданство. В 1905 году в Цюрихском университете он получил степень доктора философии, но в это время он не мог найти себе место в академических институтах. Однако в том же году он публикует свои доклады о частной теории относительности, фотоэффекте и по теории броуновского движения. Через несколько лет эти доклады, особенно доклад, касающийся теории относительности, составили ему репутацию одного из самых блестящих и оригинальных ученых мира. В 1913 году он был назначен профессором Берлинского университета и в то же время стал директором Института физики кайзера Вильгельма и членом Прусской академии наук.
Двумя годами позже он сумел сформулировать общую теорию относительности и в 1921 году был удостоен Нобелевской премии. Вторую половину своей жизни Эйнштейн прожил всемирно известным ученым, по всей вероятности самым известным ученым за всю историю науки. Поскольку Эйнштейн был евреем, с приходом Гитлера к власти оставаться в Германии ему было опасно. В 1933 году он переезжает в город Принстон, штат Нью-Джерси, и начинает работать в Институте высших исследований. В 1940 году он становится гражданином Соединенных Штатов. Первый брак Эйнштейна закончился разводом, а второй, по всей видимости, был счастливым. У него было двое детей, оба мальчики. Он умер в 1955 году в Принстоне. Надпись на могиле Ньютона могла быть с большим успехом адресована Эйнштейну: "Пусть смертные возрадуются, что на свете существовало такое великолепное украшение рода человеческого".
