
- •Предисловие
- •Учебно-методическое обеспечение изучения дисциплины
- •Тема 1. Зарождение и развитие политической экономии. Предмет и методы познания. Программная аннотация
- •Опорный конспект Зарождение и развитие политической экономии. Предмет и методы познания.
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:
- •Термины и понятия
- •Тематика реферативных сообщений
- •Подумай и ответь
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 2. Общественное производство – основа развития общества. Факторы производства. Программная аннотация
- •Опорный конспект Общественное производство – основа развития общества. Факторы производства.
- •Капитал
- •Предпринимательство
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Тематика реферативных сообщений
- •Подумай и ответь
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 3. Общая характеристика хозяйственной деятельности и экономической системы общества. Отношения собственности в экономике. Программная аннотация
- •Опорный конспект Общая характеристика хозяйственной деятельности и экономической системы общества. Отношения собственности в экономике.
- •Тип общественного хозяйства, в первую очередь, зависит от формы связи производства и потребления. Различают:
- •Универсальный труд
- •Сделало регулярный обмен между общинами, а
- •Обусловило зарождение товарного производства, то
- •Обеспечило завершение формирования
- •Товарное производство возникает как простое товарное. Оно
- •Теория прибавочной стоимости.
- •Модели современного рыночного хозяйства
- •Право собственности
- •Система экономических отношений включает следующие элементы:
- •Согласно закону Украины «о собственности»
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Тематика реферативных сообщений
- •Подумай и ответь
- •Вопросы для знатоков экономики .
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 4. Рынок как экономическая форма организации общественного производства Программная аннотация
- •Опорный конспект Рынок как экономическая форма организации общественного производства
- •Условия возникновения:
- •Функции
- •Функции рынка
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Тематика реферативных сообщений
- •Подумай и ответь!
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Тесты для самопроверки знаний студентов
- •1.Рынок – это способ организации общественного производства, характерным признаком которого является:
- •2.Что имел в виду а. Смит, когда писал «Исследовании о природе и причинах богатства народов» о «невидимой руке»?
- •8.Какой объект рыночной инфраструктуры обслуживает рынок ценных бумаг?
- •Тема 5. Предпринимательство: сущность, условия функционирования. Виды и экономические формы. Предприятия в системе предпринимательской деятельности Программная аннотация
- •Р иск можно измерить:
- •Образует самый крупный сектор экономики, где работает более половины всех занятых;
- •Играет менее заметную роль. Он не прочен и часто либо перерастает в крупный, либо перестает существовать;
- •Отличается большей прочностью. Его монопольное положение на рынке дает возможность производить массовую продукцию и получать высокие прибыли.
- •Общими основами малого бизнеса являются:
- •Многочисленностью.
- •Гибкостью.
- •Быстрым обновлением. (количество ежегодно ликвидируемых мелких фирм почти равно количеству рождающихся)
- •Наиболее типичными формами малого бизнеса стали:
- •Первая и третья стадии – это сфера обращения, а вторая – сфера производства. Таким образом,
- •Сюда относятся:
- •Постоянные издержки (fc)
- •Переменные издержки (vc)
- •Чистая прибыль
- •Средняя прибыль
- •Нормальная прибыль
- •Если отнести прибыль в денежном выражении ко всему авансированному капиталу, то получим математическое
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Тематика реферативных сообщений
- •Подумай и ответь!
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 6. Налоговая и фискальная политика Программная аннотация
- •Опорный конспект Налоговая и фискальная политика
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Тематика реферативных сообщений
- •Подумай и ответь!
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Экономическая задача
- •Тема 7. Денежная система.
- •Рационалистическая концепция
- •Эволюционная концепция
- •Деньги – это то, что используется как деньги и выполняет их функции.
- •Производными этих основных функций являются функции:
- •Средства платежа.
- •Монометаллизма
- •Биметаллизма
- •Золотослитковый стандарт
- •Золотодевизный стандарт
- •Виды денег в современной системе денежного обращения
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Тематика реферативных сообщений
- •Подумай и ответь
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 8. Финансовая, кредитно-банковская система. Финансовая политика Программная аннотация
- •Опорный конспект Финансовая, кредитно-банковская система. Финансовая политика
- •Общая характеристика финансовой системы
- •О перации коммерческих банков можно разделить на три группы
- •Пассивные
- •Экономические задачи
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 9. Рынок труда. Социальная политика государства и безработица. Программная аннотация
- •Опорный конспект Рынок труда. Социальная политика государства и безработица.
- •Функции рынка труда
- •Дальнейший рост безработицы
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Подумай и ответь :
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 10. Рынок ценных бумаг, его организация и регулирование Программная аннотация
- •Опорный конспект Рынок ценных бумаг, его организация и регулирование
- •Тесты для самостоятельной проверки знаний
- •7.Фиктивный капитал – это:
- •Тема 11. Аграрные отношения. Агробизнес и аграрная политика Программная аннотация
- •Опорный конспект Аграрные отношения. Агробизнес и аграрная политика
- •Арендатор
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию
- •Термины и понятия
- •Темы рефератов
- •Подумай и ответь:
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Тема 12. Тенденции развития мирового хозяйства и проблемы интеграции экономики Украины в него. Программная аннотация
- •Опорный конспект Тенденции развития мирового хозяйства и проблемы интеграции экономики Украины в него.
- •Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:
- •Термины и понятия:
- •Темы рефератов
- •Подумай и ответь:
- •Тесты для самопроверки знаний
- •Словарь экономических терминов.
- •Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •5. Реферат должен включать такие основные элементы:
- •Методические рекомендации по написанию реферата. Индивидуальное творческое задание.
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине " Политическая экономия"
- •Министерство образования и науки украины севастопольский коммерческий техникум
- •Критерии оценки знаний студентов на экзамене по дисциплине "Политическая экономия"
- •Литература, рекомендуемая для изучения
СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
Политическая экономия
Учебно-методическое пособие
для самостоятельного изучения дисциплины
Подготовлено Пичугиным А.Н., преподавателем высшей категории, методистом, отличником образования Украины, заслуженным работником культуры Украины
«Экономическая теория – королева общественных наук, старейшая из старейших, новейшая из новейших. Человек, не изучающий ее, похож на глухого, который пытается оценить оркестр»
Пол Самуэльсон
Одним из стратегических направлений реформирования образования является развитие самостоятельности студента в обучении. Акцент в процессе обучения все больше переносится в сторону самостоятельной работы студента над темами учебных программ. И это, по всей видимости, верно, так как самостоятельные мысли возникают только из самостоятельно приобретенных знаний. Еще великий Иммануил Кант утверждал, что «не мыслям надобно учить, а мыслить…»
Самостоятельную работу студентов как вид учебной деятельности характеризуют:
Во-первых, она связана со всеми формами планового учебного процесса.
Во-вторых, она специфична как по содержанию, так и по многообразию методических приемов.
Эффективность самостоятельной работы студента во многом зависит от полного комплекса учебно-методического обеспечения предмета.
В данном учебном пособии помещены материалы, необходимые для самостоятельного изучения дисциплины «Политическая экономия».
Основными элементами пособия являются программная аннотация, краткий конспект лекций, вопросы для подготовки к семинарским занятиям, практические и тестовые задания для самопроверки знаний студентов, методические указания для подготовки рефератов, критерии оценки знаний студентов, терминологический словарь, список литературы.
Предисловие
Суть экономических преобразований, проводимых в Украине, состоит в том, чтобы сделать каждого человека активным участником хозяйственной жизни общества. Высшая школа призвана формировать у молодого специалиста экономическое мышление на основе глубокого понимания явлений, процессов и отношений в экономической системе общества, а также способов и средств решения экономических проблем.
Главной задачей данного учебно-методического пособия является оказание помощи студентам в изучении политической экономии.
Основная идея пособия - это комплексность обеспечения разделов курса, что позволяет сориентировать студентов в использовании предложенного материала во время аудиторной, индивидуальной и самостоятельной работы.
Перечень тем, представленных в пособии, и их содержание соответствуют действующей нормативной программе по дисциплине «Политическая экономия" для ВУЗов І-ІІ уровней аккредитации. Каждая тема курса имеет структуру, адекватную главным задачам пособия и представлена соответствующими блоками:
1. В программной аннотации очерчиваются общие границы темы и логическая последовательность изложения материала.
Задача программной аннотации - ориентация студентов в рамках предмета изучения.
2. Опорный конспект лекции кратко раскрывает содержание каждой из тем курса.
3. Постановка проблем семинарского занятия продолжает цикл изучения темы:
- Вопросы для подготовки к семинарским занятиям;
- Термины и понятия, которые необходимо знать по теме;
- Темы реферативных сообщений.
4. Далее студентам предлагаются задания и вопросы, которые призваны активизировать их интерес к изучаемой теме.
5. Рубрики, содержащие лаконичные описания портретов, цитаты, мнения и парадоксальные высказывания крупнейших экономистов, политиков и философов, заставляют всерьез задуматься о природе и значении экономических отношений для каждого человека.
Некоторые рубрики требуют особого подхода: умения работать со справочной литературой, заглянуть в серьезные экономические труды, поспорить с авторитетами, даже с теми, чье мнение считается общепринятым, усвоить новые слова и понятия, а порой и проверить свои знания.
В их числе:
Повторите;
Загляни в словарь! - вам придется поработать со справочной литературой, выписать значения терминов, экономических понятий, научиться классифицировать их и применять на практике.
Авторитетное мнение - под этой рубрикой собраны высказывания известных экономистов, не всегда бесспорные, но широко известные.
Цитата - название рубрики говорит само за себя. Это цитаты из классических экономических трудов, призванные пробудить интерес к этой, жизненно необходимой науке.
Это интересно! - занимательные факты из истории экономики и экономической мысли.
6. Задачи, предложенные студентам в некоторых темах, направлены на освоение и развитие умений и навыков, связанных с логикой мышления, практикой и технологией расчетов показателей, анализа и синтеза экономической информации. К типовым задачам по темам предлагается решение.
7. В завершение изучения темы студентам предлагаются тесты для самопроверки знаний и оценки своей подготовленности к дальнейшей работе.
После проработки перечисленных блоков студент должен иметь необходимые знания, навыки и умения для их дальнейшего применения.
Приложения, расположенные в конце пособия, предназначены для более глубокого изучения студентами дисциплины "Политическая экономия":
1. Словарь основных экономических терминов.
2. Общие методические рекомендации по изучению курса «Политэкономия».
3. Методические рекомендации по написанию рефератов.
4. Примерная тематика рефератов по дисциплине «Политическая экономия».
5. Приложение «А».
6. Примерный перечень вопросов для экзаменационных билетов.
7. Критерий оценки знаний студентов на экзамене.
8. Литература, рекомендованная для изучения курса «Политэкономия».