- •Лабораторная диагностика острых кишечных инфекций (оки), вызванных эпкп, шигеллами, иерсиниями бактериоскопия
- •Бактериология
- •Работа № 5. Фаголизабельность и антибиотикорезистентность оки
- •Принципиальная лабораторная диагностика кишечных инфекций
- •Самостоятельная работа во внеурочное время:
- •Бактериофаг диагностический дизентерийный Флекснера
- •1. Сыворотка поливалентная агглютинирующая эшерихиозная
- •1. Адсорбированная сыворотка к шигеллам Зонне, Флекснера
- •Иммуноглобулин эшерихиозный
- •1. Бактериофаг поливалентный дизентерийный сухой с кислотным покрытием
- •1. Дизентерийная люминесцирующая сыворотка Зонне
- •1. Эритроцитарный диагностикум из шигелл Зонне
- •1. Колипротейный бактериофаг
- •Заполнить контрольные карты по предложенным нозоформам: дизентерия
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Эшерихиоз
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Биохимическая активность возбудителя
- •Лабораторная диагностика острых кишечных инфекций (оки), вызванных сальмонеллами бактериоскопия
- •Бактериология
- •Среда мпа
- •Висмут - сульфит-агар (ддс)
- •Серодиагностика
- •Работа № 6. Принципиальная лабораторная диагностика брюшного тифа
- •Самостоятельная работа во внеурочное время:
- •1. Бактериофаг брюшнотифозный в таблетках
- •1. Брюшнотифозный VI-бактериофаг тип 0
- •1.Вакцина брюшнотифозная спиртовая для подкожного введения
- •1. Диагностикум из сальмонелл тифимуриум
- •1. Химическая сорбированная тифопаратифозно-столбнячная вакцина
- •Заполнить контрольные карты по предложенным нозоформам: брюшной тиф
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Паратифы
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Сальмонеллезные пищевые токсикоинфекции
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Лабораторная диагностика холеры и холероподобных заболеваний бактериоскопия
- •Бактериология
- •Экспресс-диагностика
- •1. Холерная вакцина корпускулярная инактивированная сухая
- •1. Вакцина холерная бивалентная химическая таблетированная
- •1. Диагностикум холерный
- •1. Анатоксин-холероген
- •1. Холерная агглютинирующая сыворотка огава
- •1. Люминесцирующие холерные антитела
- •1. Диагностикум холерный
- •1. Бактериофаг диагностический холерный классический
- •1. Бактериофаг диагностический холерный Эль-Тор дрт 10-3
- •Заполнить контрольные карты по предложенным нозоформам: холера
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Кампилобактериоз
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Хеликобактериоз
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Принципиальная схема бактериологического выделения возбудителей холеры
- •Экспресс-тест для качественного одноэтапного выявления антигена Helicobakter pylori в фекалиях человека
- •Лабораторная диагностика инфекций, вызванных патогенными кокками бактериоскопия
- •Бактериология Идентификация стафилококков
- •Задача 1
- •1. Анатоксин стафилококковый
- •1. Антифагин стафилококковый
- •1. Стафилококковый диагностикум
- •1. Токсин Дика
- •1. Типовой стафилококковый бактериофаг (тип 42д)
- •Заполнить контрольные карты по предложенным нозоформам: гонорея
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Стафилококковая токсикоинфекция
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Менингит
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Стрептококковая инфекция
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Пневмококковая инфекция
- •Эпидемиология
- •Патогенез и клиника
- •Принципиальная схема бактериологического выделения пневмококков
- •Принципиальная схема бактериологического выделения Neisseria gonorrhoeae
- •Принципиальная схема бактериологического выделенияNeisseria meningitides
Принципиальная схема бактериологического выделения возбудителей холеры
Справочная таблица № 2
Экспресс-тест для качественного одноэтапного выявления антигена Helicobakter pylori в фекалиях человека
НАЗНАЧЕНИЕ
Иммунохроматографический экспресс-тест для качественного определения антигена Helicobakter pylori в фекалиях.
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ
Helicobakter pylori-грамотрицательная бактерия,поражающая слизистую оболочку желудка.Заражение Helicobakter pylori может привести к хроническому гастриту,язве желудка и двенадцатиперстной кишки. Helicobakter pylori диагностируют у 40-50% населения в развитых странах и у 80-90% в развивающихся странах.
ПРИНЦИП
Тест-система представляет собой полоску нитрацеллюлозной мембраны в пластиковом футляре (кассете) с фиксированными на ней моноклональными антителами к Helicobakter pylori , конъюгированными с коллоидными частицами золота. Поликлональные антитела зафиксированы в контрольной зоне полоски. Антигены Helicobakter pylori, находящиеся в пробе, реагируют со специфическими моноклональными мечеными антителами. Формируется комплекс антиген-антитело, который мигрирует по мембране, образуя розово-сиреневую полоску в тестовой зоне, что оценивается как положительный результат. Непрореагированный коньюгат мигрирует в контрольной зоне, где захватывается поликлональными антителами, формируя розово-сиреневую полоску, подтверждающую корректность результатов теста.
ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ АНАЛИЗА
Перед началом тестирования тестовую кассету и образец фекалий довести до комнатной температуры (20-30оС).
Непосредственно перед исследованием вскрыть индивидуальную упаковку теста ( вскрытая кассета пригодна для использования в течение 1 ч ).
Маркировать тестовую кассету инициалами или идентификационным номером пациента.
Суспендировать пробу энергичным встряхиванием пробирки.
Отвинтить колпачок на дне пробирки, отломить кончик капельницы, внести 3 капли тестируемой суспензии в тестовое окно кассеты.
Результат анализа учитывают через 5-8 мин (позднее возможно проявление неспецифических реакций)
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ
Проявляется двумя красными полосами в контрольной (“C”) и тестовой (“ Т”)
зонах тестового окна. Тестовая и контрольная линии могут различаться по яркости
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ:
Проявляется красной линией в контрольной зоне тестового окна при отсутствии тестовой линии.
СОМНИТЕЛЬНЫЙ:
При отсутствии видимой красной полосы в тестовой зоне результаты теста оценивают как сомнительные. Тест проводят повторно.
КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА
1.Тест предусматривает контроль за правильностью проведения процедуры. Окрашенная линия, появляющаяся в контрольной области (С) мембраны, указывает на правильность осуществления процедуры теста и работы кассеты.
2.Результаты теста не учитывают, если фон неясный и мешает увидеть или интерпретировать результаты.
ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕСТА
Чувствительность теста: 92,5%
Специфичность теста: 95,0%
Порог чувствительности теста: 100 нг/мл
Тест не дает неспецифических перекрестных реакций с E. coli, S. aureus, Campilobacter coli, Enterococcus faecalis при их титре 106 КОЕ/мл и гемоглобином в концентрации 0,5 г/л
УРЕАЗНЫЙ ТЕСТ
В лабораторию доставляют из катетера эндоскопических исследований кусочки биоптата
слизистой желудка или 12 п. кишки в пробирках, содержащих мочевину и фуксин. В нейтральной pH среде индикатор не изменяет своего цвета, а в результате наличия фермента уреазы в биоптате pH сдвигается в кислую сторону и цвет изменяется на малиновый. Для подтверждения результата медсестра делает мазки-отпечатки на обезжиренное предметное стекло. Мазки фиксируются 10 мин в 95% этиловом спирте, а затем окрашиваются по Граму .В положительном случае в препарате видны грамположительные S-образные микроорганизмы. В качестве контроля дополнительно делается посев на сектора среды Эндо для исключения наличия протея и стафилокков в слизистой желудка, так как многие патогенные микробы имеют фермент уреазу.
Занятие № 2.3.4.
Патогенные кокки. Лабораторная диагностика заболеваний, вызванных стафилококками, пневмококками, менингококками, гонококками
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
изучить биологические свойства возбудителей кокковых инфекций, принципы лабораторной диагностики кокковых инфекций, классифицировать препараты для идентификации, профилактики и лечения заболеваний.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. Характеристику биологических свойств пиогенных кокков.
2. Эпидемиологию, патогенез, восприимчивость и иммунитет при инфекциях, вызванных патогенными кокками.
3. Основные клинические проявления заболеваний. 4. Принципы лабораторной диагностики.
5. Препараты для идентификации, профилактики и лечения заболеваний, вызванных патогенными кокками
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
дифференцировать кокки по биологическим свойствам
интерпретировать результаты серологических реакций;
классифицировать препараты в соответствии с их назначением.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
об анаэробных грамположительных кокках - пептококках, пептострептококках и об анаэроных грамотрицательных кокках - вейлонеллах и их роли в патологии человека.
