- •Тема I. Предмет и задачи логики. История развития логики. 2 часа.
- •1. Что такое логика?
- •2. Мышление как объект изучения логики.
- •3. Свойства абстрактного мышления.
- •Основные этапы развития логики
- •Тема II. Логика и язык. Роль логики в деятельности юриста/менеджера. 2 часа.
- •1. Логика и язык.
- •2. Язык логики.
- •3. Роль логики в профессиональной деятельности юриста.
- •Тема III. Понятие. 4 часа.
- •1. Что такое понятие?
- •2. Соотношение понятия и слова.
- •3. Содержание и объем понятия. Логическая характеристика понятия. Виды понятий.
- •4. Отношения между понятиями
- •5. Логические операции с понятиями.
- •Тема IV. Суждение. 6 часов.
- •1. Общая характеристика суждения.
- •2. Простое суждение.
- •1. По объему субъекта (по количеству):
- •3. Модальные суждения.
- •5. Логические отношения между суждениями.
- •6. Логические операции с суждениями.
- •1. Логическая характеристика вопроса.
- •2. Логическая характеристика ответа.
- •Тема VI. Умозаключение. 6 часов.
- •1. Общая характеристика умозаключения как формы абстрактного мышления.
- •2. Дедуктивное умозаключение.
- •2) Сложный категорический силлогизм.
- •3) Условные и разделительные умозаключения.
- •3. Индуктивное умозаключение.
- •1) Полная индукция.
- •2) Неполная индукция.
- •3) Методы установления причинно-следственных связей.
- •4. Умозаключение по аналогии.
- •Тема VII. Гипотеза и доказательство. 4 часа.
- •1. Гипотеза как форма развития научного знания.
- •2) Виды гипотез
- •3) Этапы разработки гипотезы.
- •2. Доказательство
- •2) Основные виды доказательства
- •Тема VIII. Логические основы аргументации. 6 часов.
- •1. Сущность аргументации.
- •2. Правила аргументации
- •3. Спор и дискуссия.
- •4. Уловки в аргументации.
- •Тема iх. Законы логики. 4 часа.
- •1. Общая характеристика логических законов.
- •2. Закон тождества.
- •3. Закон противоречия
- •4. Закон исключенного третьего.
- •5. Закон достаточного основания.
Тема II. Логика и язык. Роль логики в деятельности юриста/менеджера. 2 часа.
План лекции
1. Логика и язык.
Язык логики.
Роль логики в профессиональной деятельности юриста.
1. Логика и язык.
Мысли сами по себе не имеют вещественно-телесной формы выражения, т.е. не существует мыслей в виде некоего самого по себе существующего тела. В силу своей идеальности мысли выразимы лишь в слове (символе, знаке), поэтому и мышление в целом, являясь (как и отдельная мысль, отдельная форма мысли) идеальным, тоже проявляется в языке, в речи, в деятельности.
Между языком и мышлением настолько тесная связь, что мы вправе утверждать: нет языка вне мышления, как нет мышления без языка.
Под языком мы понимаем не только естественный, но и любой другой (в том числе искусственный) язык графических, звуковых, тактильных и прочих символов, знаков, сигналов, иероглифов и т.п. Теснейшая взаимосвязь языка и мышления, слова и мысли, часто приводящая к их отождествлению, порождает ошибочное представление, иллюзию, что мысли сами по себе можно передавать на расстояние. Строго же говоря, мысль саму по себе, как всего лишь свойство особым образом организованной материи, принципиально невозможно отделить от породившей ее материи. Мы передаем на расстояние не мысли сами по себе, а сигналы о мыслях (в виде слов, звуковых или электромагнитных колебаний), возникающих в наших головах, и эти сигналы, будучи восприняты другими людьми, могут уже в их головах превращаться в соответствующие исходным (если только сигналы в процессе передачи не были искажены) мысли.
Мышление неотрывно от языка. Мышление и язык исторически и генетически формировались в непосредственной связи друг с другом, сохраняя при этом относительную самостоятельность, качественное отличие друг от друга. Действительно, мышление идеально, любая же знаково-сигнальная система материальна. Поэтому не удивительно, что мышление и язык обладают помимо общих еще и разными свойствами, несводимыми одно к другому. Можно сказать, что всякая мысль выразима в языке, в той или иной знаковой системе, однако не всякий знак, не всякий символ, не всякое отдельное языковое выражение осмысленно.
Язык — это материальное образование, представляющее собой определенную систему, позволяющую выражать мысли, хранить их, передавать и преобразовывать. Мышление же (как и отдельная мысль) — идеальная система с отличными от языка элементами. Если элементы языка — буквы (знаки), буквенные сочетания, слова, словосочетания, предложения и т. п., то элементами мышления выступают отдельные формы мысли (понятия, суждения, умозаключения) и сочетания их.
Соотношения языка и мышления. Мышление неразрывно связано с языком и речью, однако эта связь достаточно сложна. Язык и мышление образуют генетическое и функциональное единство. Вместе с тем язык и мышление не тождественны.
Различия между языком и мышлением:
Нет соответствия мыслительных и языковых структур: мышление осуществляется в общих для всех формах, а язык в индивидуальных.
Различие в строении.
Мышление отражает объективный мир в идеальных образах, а язык выделяет и подчеркивает то, что было выделено ранее мышлением.
Язык развивается под влиянием предметной деятельности, речевой культуры и социального контекста, а мышление связано с познавательными способностями субъекта.
Взаимное влияние языка и мышления:
Мышление представляет содержательную сторону языка, основу для речевых выражений.
Мышление контролирует использование языковых средств.
Мышление обеспечивает накопление и освоение знаний, закрепляемых в языке.
Мышление определяет уровень языковой культуры.
Обогащение мышление ведет к обогащению языка.
Язык в свою очередь является средством формирования единиц мысли и их сочетаний во внутренней речи.
Язык выступает по отношению к мышлению в качестве основного вызова тех или иных мыслей у партнера.
Язык – средство для моделирования мысли, ее совершенствования.
Язык – средство управления мыслями.
Язык способствует воздействию мышления на действительность.
