- •Оглавление
- •Введение
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Рекомендуемая литература
- •История мировой философии: от античности до XIX в. Краткое содержание темы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Рекомендуемая литература
- •1.3 Философские школы современности. Краткое содержание темы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Рекомендуемая литература
- •Русская философия: основные этапы и специфика. Краткое содержание темы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые материалы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Рекомендуемая литература
- •7.2 . Человек в информационно-технотронном мире Краткое содержание темы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовый материал
- •Рекомендуемая литература
- •7.3 Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем Краткое содержание темы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые материалы
- •Рекомендуемая литература
- •Тезисы лекций философия, ее роль в жизни общества и человека
- •Исторические типы философии и философствования
- •Философские школы современности.
- •Русская философия
- •Философское учение о бытии
- •Самоорганизация и системность бытия.
- •Сознание
- •Познание
- •Личность. Проблема свободы и ответственности
- •Общество как развивающаяся система
- •Ценности в структуре человеческой деятельности
- •Духовная жизнь общества
- •Человек в мире культуры. Запад, восток, россия в диалоге культур
- •Человек в информационно-технотронном мире
- •Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •Основные термины и понятия
- •Краткая история философии в схеме
- •Фотогалерея известных философов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
Духовная жизнь общества
Понятие духовности человека в светской философской традиции рассматривается, во-первых, как относительная автономность человека, его независимость от внешних влияний, а во-вторых, как то, ради чего стоит жить , и отдать жизнь в случае необходимости. Духовность - это синтез Истины, Красоты и Добра с акцентом на последнем, ибо его человек способен творить сам. В христианской философии это выражается триадой Веры, Надежды, Любви и обнимающей их Софии, - т.е. мудрости. Любая ценность самопротиворечива и содержит в себе свое отрицание. Достаточно вспомнить проблему происхождения зла в мире и теодицеи, т. е. оправдание Бога как творца и правителя мира вопреки существованию зла и темных сил коварств, в словесном выражении любого идеала (светского и религиозного) было понято очень давно, что породило учения о молчаливом постижении Истины и Бога (исихазм, дзен буддизм и т.д.) Поэтому так трагична судьба многих прекрасных идеалов (еще совсем недавно такой близкий нам коммунистический). При трансляции через поколения они зачастую утрачивают первоначальный смысл, а при «внедрении» в практику дают такие плоды, что основоположники этих идеалов в ужасе отшатнулись бы от них. Здесь находится сердцевина старого спора - что или кто виноват - плохие идеалы или плохие люди, извратившие прекрасные идеалы? Поскольку в любом идеале можно найти уязвимое место, а люди - не ангелы, то реализация идеалов, как правило, относится либо к далекому земному будущему, либо к миру небесному.
При всех зигзагах мировой истории человечество движется по пути гуманизации отношений людей, утверждения общечеловеческой системы ценностей, признания ведущей роли личности в прогрессе. Таким образом, понятия личности, свободы, ценностей обогащают и расширяют наше представление о человеке, его прошлом, настоящем и будущем.
Основными элементами духовной жизни общества являются: духовная деятельность; духовные ценности; духовные потребности людей; духовное потребление; индивидуальное сознание; общественное сознание.
Духовная деятельность - деятельность сознания, в процессе которой возникают мысли и чувства, образы и представления о человеке, материальном и духовном мире. Общение между людьми, взаимообмен духовными ценностями называется духовными отношениями. Индивидуальное сознание человека - восприятие им отдельных сторон бытия. Общественное сознание - возникающая из общественной практики людей, их производственной, семейно-бытовой и иной деятельности совокупность чувств, настроений, идей, теорий, художественных и религиозных образов, различных взглядов, отражающих все разнообразие бытия. Элементами общественного сознания являются: обыденное и теоретическое сознание; общественная идеология и психология; формы общественного сознания.
Теоретическое сознание - высшее обобщенное восприятие бытия. Общественная психология - чувства, интересы, стремления, цели, идеалы, обычаи, традиции, потребности и интересы людей и общества в целом. Общественная идеология - система взглядов, установок, принятых в обществе, отражающая интересы социальных слоев, общественно-политический строй. Формами общественного сознания являются: политическое; правовое; моральное; научное; религиозное. Свои составные части имеет не только природа, по и общество. В качестве главных составных частей общества современные ученые (Фереман, Плотников, Дьяконов и др.) выделяют: антропосферу; социосферу; биотехносферу. Антропосфера - сфера жизни людей как биологических организмов. Социосфера - область сложных общественных отношений между людьми. Биотехносфера (техносфера) - область распространения технического влияния человека и человечества.
