Тестовый материал

1. Совокупность устойчивых теорий, методов, схем научной деятельности, единство в толковании теорий называется: а) мировоззрением; б) парадигмой; в) гипотезой

2. Сциентизм – это направление которое: а) абсолютизирует значение науки, ее экспериментальные и математические методы; б) считает философию «служанкой богословия»; в) берет за основу рассуждений вопрос о смысле человеческого существования

3. Техника – это: а) система искусственных органов деятельности человека и общества и знания, направленные на эффективную деятельность; б) использование природных закономерностей в трудовой деятельности; в) приспособление человека к природе

Рекомендуемая литература

Основная [1-7], дополнительная [14-21, 26, 28, 32, 43, 49-50, 54, 60, 62, 65, 73-74]

7.3 Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем Краткое содержание темы

Современная общепланетарная цивилизация, ее особенности и противоречия. Всеобщие масштабы техногенной цивилизации. Комфорт как высшая ценность техногенной цивилизации. Информационное общество: перспективы его развития и особенности проявления. Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации. Перспективы ноосферной цивилизации. Глобальные проблемы: признаки, возникновение, сущность, содержание. Классификация глобальных проблем и разнообразие подходов к ней. Особенности разрешения глобальных проблем.

Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. Человечество перед историческим выбором. Коэволюционные сценарии будущего. Концепция устойчивого развития. Космические перспективы развития социума.

Методические рекомендации

При всей многозначности цивилизации современное человечество не может не задумываться о перспективах своего развития. Встает проблема общественного прогресса и его критериев. Идея общественного прогресса зародилась в Новое время на гребне наступающей Французской буржуазной революции. В то время общественный прогресс связывали с развитием просвещения. Гегель общественный прогресс связал с осознанием понятия свободы. Марксизм выделил в качестве определяющего условия общественного прогресса развитие производительных сил общества. В эпоху научно-технического прогресса выяснилось, что развитие самих по себе производительных сил не гарантирует человеческого счастья. Стали обращаться к более синтетическим показателям общественного прогресса: качество жизни, образ жизни. Они в свою очередь наполнялись более конкретным содержанием: продолжительность жизни, детская и материнская смертность, уверенность в будущем, чувство удовлетворенности жизнью и т.д. Одним из интегральных выражений общественного прогресса выступает счастье людей. В данной теме стоит подвести итог существующих глобальных проблем и путей их разрешения. Частично об этом шла речь выше. Студент должен организовать существующее знание по этому вопросу и обозначить пути их решения.

Вопросы для самоконтроля

1. Как понимался общественный прогресс в истории философии?

2. Общественный прогресс это реальность или иллюзия?

3. Какие можно выделить критерии общественного прогресса?

4. Что угрожает современному человечеству?

5. Какое будущее ждет человечество?