Тестовый материал

1. В социальной философии под обществом понимают: а) объединение людей для защиты своих прав и свобод; б) обособившуюся от природы систему, представляющую собой совокупность всех исторически сложившихся форм взаимодействия людей; в) любое, даже временное объединение индивидов

2. Согласно марксизму определяющей сферой по отношению ко всем остальным в жизни общества выступает: а)политика; б)религия; в)экономика

3. Категории «общественное бытие» и «общественное сознание» занимают центральное место в социальной философии: а) постпозитивизма; б) структурализма; в) марксизма

4. Волюнтаризм: а) абсолютизирует значение необходимости; б) преувеличивает значение волевых начал в деятельности людей; в) отвергает свободу воли

5. Государство как социальный институт – это: а) территория, на которой проживают представители какой-либо нации; б) аппарат управления обществом, наделенный законной властью; в) население, живущее на закрепленной территории

6. Сфера деятельности, связанная с достижением, удержанием и изменением государственной власти называется: а) политикой; б) правовым творчеством; в) эстетической деятельностью

7. Народность – это историческая общность, которая: а) тождественна нации; б) непосредственно предшествует возникновению нации; в) основана на кровно-родственных связях между людьми

8. Социальное реформирование – это преобразование общества: а) не уничтожающее основы существующей социальной структуры; б) ведущее к качественному, коренному переустройству социально-экономического строя; в) сводящееся к постепенным, длительным по времени изменениям общественной жизни

9. Власть – это: а) наличие у субъекта особых психологических качеств (настойчивости, темперамента, убежденности и т.п.); б) способность и возможность социального субъекта осуществлять свою волю с помощью силы, авторитета, закона, экономических ресурсов и т.д.; в) особые способы коммуникаций (общения) между людьми

10. Теория социальной стратификации относится к объяснению: а) социальной структуры общества; б) процессов экономического развития; в) специфики духовного творчества

Рекомендуемая литература

Основная [1-7], дополнительная [9, 12-14, 17-18, 21, 26, 28, 33, 41, 50, 53-54, 60, 62, 67, 70]

6. АКСИОЛОГИЯ (УЧЕНИЕ О ЦЕННОСТЯХ)

6.1 ЦЕННОСТИ В СТРУКТУРЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Краткое содержание темы

Ценности, их природа и принципы классификации. Эволюция ценностей. Критерии оценки прошлого и будущего. Ценность и истина. Ценность и оценка. Ценность и норма. Мораль и нравственность. Моральные и нравственные ценности, их теоретическое освоение в рамках этики. Ценностная характеристика добра и зла. Проблема формирования или обновления нравственных ценностей. Этические и эстетические ценности. Эстетическое и художественное. Особенности эстетического способа ценностного освоения действительности. Разнообразие и взаимосвязь религиозных ценностей. Свобода совести. Ценностная ориентация религиозной личности в истории человечества. Аксиология как раздел философского знания. Понятие и природа ценностей. Социальные ценности и социализация личности. Правовые ценности, их природа и особенности. Иерархия, место и роль ценностей в юридической деятельности.