Вопросы для самоконтроля

1. Что такое синергетика?

2. Что такое диалектика?

3. Перечислите этапы становления диалектики.

4. Какие принципы диалектики Вы знаете?

5. Определите методологическую функцию каждого из законом диалектики.

6. В чем различие между взаимодействием противоположностей и противоречием?

7. Что такое мера в законе перехода количественных изменений в качественные?

8. Что такое диалектическое отрицание и чем оно отличается от формально-логического?

9. Прав ли Поппер, что из противоречия может следовать что угодно, поэтому диалектика не имеет реального позитивного смысла?

Рекомендуемая литература

Основная [1-7], дополнительная [14,17-19, 21, 28, 33, 41, 46, 50, 54, 58-75]

3. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ (ГНОСЕОЛОГИЯ)

3.1 ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ

Краткое содержание темы

Отражение - атрибутивное свойство материи. Генезис форм отражения в живой природе: раздражимость, чувствительность, психика животных. Аутизм - самопроизвольная активность жизнедеятельности простейших организмов. Своеобразие психики животных: наглядно-образное «мышление»; «орудийная» деятельность, подчиненная естественным, инстинктивным в своей основе, движениям; «язык», как выражение непосредственных реакций. Тайна возникновения человеческого сознания. Дарвинская концепция происхождения человека и трудности ее современной интерпретации. Качественное отличие человеческого сознания от психики высших животных. Сущность сознания. Структура сознания: телесно-перцептивные, логико-понятийные, эмоциональные, ценностно-мотивационные компоненты. Сверхсознание (самосознание) и бессознательное. Проблема бессознательного. Уровни бессознательного. Психика человека по З.Фрейду. Отход от ортодоксального фрейдизма в творчестве А.Адлера и К.Г.Юнга. Коллективное бессознательное. Бессознательное у Э.Фромма. Идеальный характер сознания. Субстация идеального - совокупность материальной и духовной культуры. Опредмечивание и распредмечивание как деятельная основа проявления идеального. Идеальное - это гносеологические образы и высшие ценности бытия человека. Проблема искусственного интеллекта.

Методические рекомендации

Фундаментальным принципом материи является отражение. Следует знать его определение и различные формы отражения в живой природе. Важно найти отличительные особенности психики животных применительно к их интеллекту, орудийной и языковой деятельности. Далее стоит остановится на том качественном изменении психики животных, которое стало предпосылкой развития человеческого сознания. Важно показать роль труда и языка в формировании человеческого сознания. Студент должен знать структуру сознания. Отдельного внимания требует проблема бессознательного. Надо знать структуру человеческой психики по З.Фрейду. Желательно иметь представление об эволюции фрейдизма в творчестве А.Адлера, К.Г.Юнга, Э.Фромма. Современная компьютерная технология затрагивает проблему моделирования человеческого сознания. Она носит дискуссионный характер и у студента есть возможность поразмышлять над специфическими особенностями человеческого и машинного сознания.