Задание 18

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте рентгенорадиометрический метод радиационного вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 19

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте гаммарадиометрический метод радиационного вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 20

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте рентгенорадиоскопический метод радиационного вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 21

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте капиллярный цветной метод НК проникающими веществами. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 22

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте капиллярный люминесцентный метод НК проникающими веществами. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 23

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте капиллярный люминесцентно-цветной метод НК проникающими веществами. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 24

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте электропотенциальный метод электрического вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 25

Опишите метод статических испытаний металлов на сжатие. При описании произвольно выберите тип механизма для деформирования образца, силоизмерителя и устройства регистрации деформации.

Проведите метрологический анализ процедуры измерения условного предела прочности на предложенной Вами испытательной машине: определите измеряемую физическую величину, метод измерения, средства измерения с точки зрения наличия и принципа действия их элементарных устройств (измерительных преобразователей, мер, устройств сравнения, устройств отображения измерительной информации).

Составьте логическую структуру содержания (ЛСС) учебной информации, использованной для выполнения первого действия задания.