Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
12298_ЗМУ_МиСИИиК_КМ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
440.83 Кб
Скачать

Задание 13

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте вихретоковый (электромагнитный ) вид НК дефектоскопом с накладными датчиками. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 14

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте рентгенорадиографический метод радиационного вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 15

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте гаммарадиографический метод радиационного вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 16

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте рентгенофлюорографический метод радиационного вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.

Задание 17

На примере произвольно выбранного объекта контроля охарактеризуйте гаммаксерорадиографический метод радиационного вида НК. Ответ должен содержать:

■ графическое изображение схемы контроля или испытания, соответствующей вышеуказанному методу с точки зрения наличия и взаимного расположения объекта контроля, источника возмущающего воздействия и устройства отображения (детектора) измерительной информации;

■ краткое описание природы физических явлений и технологических решений, лежащих в основе формирования возмущающего воздействия, процессов, происходящих в объекте контроля и обеспечивающих обнаружение дефекта, а также отображения дефектоскопической информации;

■ изображение схемы ЛСС учебной информации, использованной для выполнения двух первых действия задания.