- •Факторы среды
- •1. Биотические факторы.
- •2. Абиотические факторы.
- •3. Антропогенные факторы.
- •6. Литосфера.
- •Природные ресурсы и рациональное природопользование.
- •1. Природные ресурсы и их классификация.
- •2. Проблемы использования и воспроизводства природных ресурсов, их взаимосвязь с размещением производства.
- •3. Пищевые ресурсы человечества.
- •4. Проблемы питания и производства сельскохозяйственной продукции.
- •Ход работы:
- •Пример:
- •Ход работы
- •1. Размещение парт в кабинете.
- •Мониторинг окружающей среды.
- •1. Виды мониторинга.
- •2. Мониторинг качества и степени загрязнения атмосферы, гидросферы и земельных ресурсов.
- •1. Строение и газовый состав атмосферы.
- •2. Баланс газов в атмосфере.
- •3. Последствие загрязнение и нарушения газового баланса атмосферы.
- •4. Химические и фотохимические превращения вредных веществ в атмосфере.
- •Рациональное использование и охрана водных ресурсов.
- •1. Природная вода и ее распространение.
- •2. Истощение и загрязнение водных ресурсов.
- •3. Рациональное использование водных ресурсов, меры по предотвращению их истощения и загрязнения.
- •4. Рациональное использование подземных вод.
- •5. Очистные сооружения и оборотные системы водоснабжения.
- •Рациональное использование и охрана недр.
- •1. Полезные ископаемые и их распространение.
- •2. Минерально-сырьевые ресурсы России.
- •3. Использование недр человеком.
- •4. Исчерпаемость минеральных ресурсов.
- •5. Основные направления по использованию и охране недр.
- •Рациональное использование и охрана земельных ресурсов.
- •1. История международного природоохранного движения.
- •2. Природоохранные конвенции и межгосударственные соглашения.
- •3. Роль международных организаций в охране природы.
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Охрана ландшафтов. Государственные и общественные мероприятия по охране окружающей среды.
- •1. Охрана ландшафтов. Их классификация.
- •2. Особо охраняемые территории.
- •3. Антропогенные формы ландшафтов, их охрана.
Ход работы:
1. Определить объем аудитории.
2. Выявить количество вуглекислого газа, выделяемого одним учащимся.
2. Подсчитать количество обучающихся и их время пребывания в аудитории.
4. Подсчитать количество образующегося за это время углекислого газа.
5. Подсчитать концентрацию СО2.
6. Сделать вывод о влиянии СО2 на организм человека (на примере полученной концентрации).
7. Сделать вывод о санитарно-гигиенических нормах ПДК С02 в аудиториях во время занятий и мерах по профилактике этого явления. Подготовить отчет.
Пример:
1.Определить объем аудитории. Длина аудитории — 10 м, ширина — 5 м, высота — 3,5 м. Объем — 10 м х 5 м х 3,5 м = 175 м3
2.Известно, что в покое человек выделяет в среднем 20 л С02 в час, а при активной деятельности — 40 л в час. Возьмите среднее значение — 30 л в час.
3.В аудитории занимаются 25 человек 1,5 часа. Определить объем воздуха, который выдохнули 25 человек за 1,5 часа занятий: 30 л/час х 1,5 час х 25 чел. = 1125 л.
4.Пересчитать объем образовавшегося С02 из литров в м³
Известно, что 1 л составляет 0,001 м³. 1125 л х 0,001 м³ = 1,125 м³
5.Концентрацию С02 рассчитать так: объем образовавшегося С02 поделить на объем аудитории и результат умножить на 100%
1,125 м³: 175 м³ х 100% = 0,64%.
6.Предельно допустимая концентрация для С02 составляет 1%, но уже 0,1% при кратковременном вдыхании может вызвать у человека временное нарушение дыхания и кровообращения, повлиять на функциональное состояние коры головного мозга.
7. Сделать вывод о санитарно-гигиенических нормах ПДК С02 в аудиториях во время занятий и мерах по профилактике этого явления.
Предельно допустимая концентрация (или ПДК) - величина, характеризующая максимальное количество вещества, которое может находиться в объекте измерений в момент времени без вреда для живых организмов, и являющаяся основной величиной экологического нормирования содержания токсических веществ в природной среде.
Понятие ПДК и единицы измерения
Под ПДК следует понимать такую концентрацию химического соединения, которая при ежедневном воздействии на человеческий организм в течение длительного времени не вызовет у него каких-либо заболеваний или патологических изменений, обнаруживаемых современными методами исследования, а также не нарушит биологического оптимума для человека. При установлении ПДК веществ в воздушном бассейне населенных мест или в воздухе рабочей зоны ориентируются на токсикологический показатель вредности или рефлекторную реакцию организма.
В зависимости от объекта, в котором содержится то или иное вещество, его ПДК отражается в разных единицах измерения:
ПДК в воде водоемов - в миллиграммах на кубический дециметр (мг/дм3)
ПДК в воздухе рабочей зоны - в миллиграммах на кубический метр (мг/м3)
ПДК в атмосферном воздухе - в миллиграммах на кубический метр (мг/м3)
ПДК в почве - в миллиграммах на килограмм (мг/кг)
При определении ПДК должно учитываться не только влияние загрязняющего вещества на здоровье человека, но также и его воздействие на растения, микроорганизмы, животных и природные сообщества. Таким образом, высшим показателем является экологическая предельно допустимая концентрация – пороговая концентрация, превышение которой приводит к отрицательным последствиям для экосистемы в целом.
Виды ПДК
При санитарной оценке воздушной среды используют величину ПДКр.з., которой обозначают предельно допустимую концентрацию вредного вещества в воздухе рабочей зоны. Рабочей зоной принято считать пространство высотой до двух метров над уровнем площадки или пола, где расположены места временного или постоянного пребывания рабочих. Концентрация веществ, ограниченная этим показателем, не должна вызывать у персонала отклонений от нормы в состоянии здоровья или заболеваний, которые можно обнаружить современными методами исследования. Человек должен оставаться здоровым вплоть до окончания стажа работы и в более отдаленные сроки, при условии, что воздух, содержащий небольшие концентрации потенциально вредных соединений, вдыхается им каждый трудовой день на протяжении 8 часов рабочего времени.
Можно выделить еще предельно допустимую концентрацию вредного вещества на промышленном предприятии (на площадке предприятия) – ПДКп.п. Как правило, за показатель ПДКп.п. принимается величина, равная 0,3 ПДКр.з.
ПДКм.р. – максимальная разовая концентрация токсического вещества в воздухе населенных мест (мг/м3). ПДКм.р. не должна вызывать рефлекторных реакций в человеческом организме (ощущение запаха, световой чувствительности глаз и пр.) при кратковременном воздействии загрязнителя (в течение 20 мин).
Свежий морской или загородный воздух содержит около 0,035–0,04% углекислого газа, а предельно допустимая норма для помещения – 0,1–0,12%. Еще недавно считалось, что углекислый газ, диоксид углерода (СО2) в небольших количествах безвреден для человека. Действительно, в пределах, в которых он содержится в атмосфере на берегу моря или в лесу (около 0,035–0,04%), он даже необходим для нормальной жизнедеятельности человека. Однако оказалось, что при повышении предельно допустимых концентраций в воздухе диоксид углерода начинает отрицательно влиять на здоровье людей.
ГН 2.2.5.2100-06 «Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в воздухе рабочей зоны. Дополнение N 2 к ГН 2.2.5.1313-03»
Контрольные вопросы:
1. Что такое атмосфера?
2. Назовите химический состав атмосферы?
3. Что такое предельно допустимые концентрации (ПДК)?
4. ПДК для углекислого газа.
5. Последствия длительного воздействия углекислого газа на организм человека.
Практическая работа № 2. Гигиеническая оценка микроклимата помещений.
Цель: Определение соответствия санитарно-гигиеническим требованиям учебных аудиторий.
Оборудование:
комнатный термометр, линейки 1 м (рулетки).
