
- •Программа практики наблюдения.
- •Индивидуальный план педагогической практики
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №6
- •Задание №7
- •Задание №8
- •Задание №9
- •7. Особенности учебной деятельности:
- •8. Потенциал личности учащегося:
- •Задание № 10
- •Анализ работы классного руководителя группы.
- •Анализ воспитательного мероприятия проведенного студентом – практикантом
- •Оценка актуальности темы и выбора формы воспитательного мероприятия:
- •Оценка содержания и методики проведения мероприятия, познавательная и эмоциональная направленность:
- •Отношение обучающихся к проводимому мероприятию:
- •Выводы и предложения:
- •Задание № 11
- •Задание №12
- •Задание №14
Анализ воспитательного мероприятия проведенного студентом – практикантом
Наименование мероприятия: кл. час «Вечные ценности».
Дата проведения 26. 11. 13 г.
Контингент участников: группа С- 2212-С
Оценка актуальности темы и выбора формы воспитательного мероприятия:
- духовно- нравственное воспитание личности современного подростка. Данная тема актуальна для современной молодежи, форма проведения выбрано корректно.
Оценка подготовленности мероприятия (степень участия обучающихся, оформление мероприятия, использование ТСО), роль студента – практиканта в подготовке, своевременность начала и т. д.:
Мероприятие хорошо подготовлено. Учащиеся участвовали в нем с удовольствием, задавали вопросы. Роль практиканта была определена как организаторская и роль хорошего собеседника.
Оценка содержания и методики проведения мероприятия, познавательная и эмоциональная направленность:
Содержание хорошо отвечало тематике мероприятия и имело эмоциональную направленность на студентов.
Отношение обучающихся к проводимому мероприятию:
Обучающиеся проявили интерес к данному мероприятию. Задавали дополнительные вопросы.
Выводы и предложения:
Продолжить работу по данной тематике.
Оценка за мероприятие: ___________________
Мастер п. о. ___________А.А. Шлыков
Задание № 11
Составить планы уроков производственного и теоретического обучения и провести их, составить анализ проведенных уроков.
Отзыв об уроке производственного
обучения
Дата проведения: 05.11.13г.
Курс 2 группа С-2212-С количество учащихся 10
Тема занятия :
Цели урока: обучающие, воспитывающие. Основные требования, которые необходимо соблюдать при выполнении штукатурных работ
№ п. п. |
Позиции анализа |
Сильные стороны |
Недостатки |
1. |
Оценка правильности определения компонента задач урока, его структуры |
Данную работу сту- денты выполняли правильно ( по отвесу, уровню) |
|
2. |
Условия организации урока |
Подготовить содержание учебного материала |
|
3. |
Содержание и методы вводного инструктажа |
Проверка знаний учащихся |
|
4. |
Содержание и методы текущего инструктажа |
Организация рабочих мест, соблюдение т/б |
|
5. |
Самостоятельная работа учащихся |
Нахождение и при- менение новых знаний |
|
6. |
Содержание и методы заключительного инструктажа |
На основе успехов проведенного урока показать учащимся чему они научились |
|
7. |
Профессиональное и педагогическое мастерство |
Хорошее владение учебным материалом |
|
Общие выводы и рекомендации: урок проведен без замечаний, учащиеся воспринимали объяснения с вниманием.
Оценка за урок: отлично
Мастер п. о. _________ А.А. Шлыков