Тема 8. Диагностика соответствия мотивационного профиля работника принятой системе мотивации трудовой деятельности персонала организации

В работе следует отразить принципы расчета мотивационного профиля работника, методы его анализа и способы приведения к состоянию минимального уровня отклонений от идеального варианта. Необходимо на конкретном примере провести прогноз генезиса трудового поведения индивидуума при условии отсутствия коррекций его трудового поведения и как результат возможных изменений в системе мотивации трудовой деятельности персонала организации.

Литература: [9, 12, 13, 17, 19].

Тема 9. Нетрадиционные методы оценки профессиональной пригодности персонала и эффективность их практического применения

При рассмотрении данной темы основное внимание следует уделить классификации основных нетрадиционных приемов и методов оценки профессиональной пригодности персонала. Особое внимание при этом следует уделить следующим моментам: влиянию имени на трудовое поведение работника, зависимости личностных качеств индивидуума от его астрологических характеристик, принципам физиогномики и графологии.

Литература: [1, 6, 16. 18, 19].

Тема 10. Оценочное собеседование и методика его проведения

В работе следует показать методику составления вопросов для проведения оценочного собеседования, способы установления доверительных отношений с кандидатом на вакантное рабочее место, методы «вытягивания» из индивидуума откровенной информации и алгоритм формирования окончательных выводов по результатам оценочного собеседования.

Литература: [3, 4, 5, 7, 10, 11].

Тема 11. Резюме: правила составления и методика анализа

В работе следует подробно рассмотреть значение резюме для проведения процедуры оценки профессиональной пригодности персонала. Следует показать типовую структуру резюме и методику поиска основных ошибок и логических нестыковок в его содержании. Особое значение при этом следует уделить приемам и методам формирования окончательных выводов и заключений по итогам анализа содержания резюме кандидата на вакантное рабочее место.

Литература: [3, 4, 5, 7, 10, 11].

Тема 12. Методы проведения аттестации персонала и их сравнительная эффективность

В данной теме основное внимание следует уделить основным этапам проведения аттестации персонала. При этом обязательно необходимо дать основные характеристики содержания каждого их них. Следует подробно отразить принятые в нашей стране правила проведения аттестации и потенциальные выгоды организации от эффективного применения полученных на ее основе результатов.

Литература: [1, 3, 10, 11, 17].

Тема 13. Формы развития и обучения персонала. Их сравнительная эффективность

В работе следует подробно рассмотреть процесс обучения персонала как способа улучшения его трудовых навыков. Необходимо дать сравнительную характеристику обучения с отрывом и без отрыва от производства и применяемым при этом базовым приемам освоения полученных знаний и навыков. Следует также привести основные положения планирования деловой карьеры и основных стадий ее реализации.

Литература: [1, 2, 17, 19, 20].