- •План практических занятий Тема № 1. Сущность и основные понятия уголовного процесса.
- •Тема № 2. Уголовно-процессуальный закон.
- •Тема № 3. Принципы уголовного процесса.
- •Тема № 7. Уголовное преследование. Реабилитация в уголовном процессе.
- •Тема № 8. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема № 9. Предварительное расследование.
- •Тема № 10. Привлечение лица в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения.
- •Тема № 11. Следственные действия.
- •Тема № 12. Процессуальные документы, сроки, издержки. Ходатайства и жалобы.
- •Тема № 13. Гражданский иск в уголовном процессе.
- •Тема № 14. Общий порядок подготовки к судебному заседанию.
- •Тема № 15. Судебное разбирательство.
- •Тема № 16. Постановление приговора.
- •Тема № 17. Особый порядок судебного разбирательства.
- •Тема № 18. Особенности производства у мирового судьи.
- •Тема № 19. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Тема № 20. Производство в суде II инстанции.
- •Тема № 21. Исполнение приговора.
- •Тема № 22. Производство в суде надзорной инстанции.
- •Тема № 23. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
- •Тема № 24. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
- •Тема № 25. Производство о применении принудительных мер медицинского характера.
- •Тема № 26. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.
- •Тема № 27. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
- •Рекомендуемая литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронно-библиотечные ресурсы
Тема № 17. Особый порядок судебного разбирательства.
Занятие 1.
Форма проведения – интерактивная – деловая игра.
Методические указания: Деловая игра проводится в виде моделирования ситуации в практике следователя и судебного заседания. Основной целью проведения данной игры является формирование профессиональных компетенций в условиях имитации реального процесса.
Студенты разрабатывают сценарий, распределяют роли, обеспечивают нормативный правовой материал, необходимый для проведения деловой игры и решения ситуации. В группе определяется эксперт (эксперты), который формирует оценочное суждение по проведенной игре и решению ситуации. После проведения судебного заседания эксперт предлагает оценочные суждения, студенты высказывают свои мнения.
Преподаватель дает оценочное суждение о работе студентов по решению ситуации с учетом выбранных ролей. Время проведения деловой игры 80 минут.
Тематика ситуаций:
Основания применения особого порядка судебного разбирательства.
Порядок заявления ходатайства о проведении особого порядка судебного разбирательства.
Порядок проведения судебного заседания и постановления приговора.
Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.
Тема № 18. Особенности производства у мирового судьи.
Занятие 1.
Форма проведения – интерактивная – деловая игра.
Методические указания: Деловая игра проводится в виде моделирования ситуации в суде. Основной целью проведения данной игры является формирование профессиональных компетенций в условиях имитации реального процесса.
Студенты разрабатывают сценарий, распределяют роли, обеспечивают нормативный правовой материал, необходимый для проведения деловой игры и решения ситуации. В группе определяется эксперт (эксперты), который формирует оценочное суждение по проведенной игре и решению ситуации. После проведения судебного заседания эксперт предлагает оценочные суждения, студенты высказывают свои мнения.
Преподаватель дает оценочное суждение о работе студентов по решению ситуации с учетом выбранных ролей. Время проведения деловой игры 80 минут.
Тематика ситуаций:
Исторический аспект развития мировых судов в России.
Уголовные дела, подсудные мировому судье.
Возбуждение дел частного обвинения. Полномочия мирового судьи по поступившему уголовному делу.
Порядок рассмотрения уголовного дела в судебном заседании.
Занятие 2.
Форма проведения – интерактивная – лабораторный практикум.
Методические указания: Лабораторный практикум выполняется в виде решения задания с применением Справочно-правовых систем «Гарант» «Консультант Плюс». Студентам предлагается задание по теме занятия. Задание выполняется на основании нормативных правовых актов и учета судебной практики. На решение задания отводится 60 минут. Далее группа обсуждает решение задания. Преподаватель, выслушав мнения студентов, дает правильные ответы и оценивает работы студентов.
Задание:
Составление приговора мирового судьи.
Составление жалобы или протеста на приговор или постановление мирового судьи.
Составление процессуального документа (заявление в мировой суд).
