Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод рекоменд по семинарам УПП.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
73.71 Кб
Скачать

Тема № 15. Судебное разбирательство.

Занятие 1.

Форма проведения – интерактивная – метод конкретных ситуаций.

Метод конкретных ситуаций, позволяет выработать умение и навыки индивидуального или группового решения поставленных задач.

Тематика:

1. Понятие, задачи и значение стадии судебного разбирательства. Судебное разбирательство в системе стадий уголовного процесса.

2. Общие условия судебного разбирательства.

3. Структура судебного разбирательства.

Занятие 2.

Форма проведения – интерактивная – деловая игра.

Методические указания: Деловая игра проводится в виде моделирования судебного заседания. Основной целью проведения данной игры является формирование профессиональных компетенций в условиях имитации реального процесса.

Студенты разрабатывают сценарий, распределяют роли, обеспечивают нормативный правовой материал, необходимый для проведения деловой игры и решения ситуации. В группе определяется эксперт (эксперты), который формирует оценочное суждение по проведенной игре и решению ситуации. После проведения судебного заседания эксперт предлагает оценочные суждения, студенты высказывают свои мнения.

Преподаватель дает оценочное суждение о работе студентов по решению ситуации с учетом выбранных ролей. Время проведения деловой игры 80 минут.

Тематика ситуаций:

1. Подготовительная часть судебного заседания.

2. Судебное следствие: понятие, значение, порядок.

3. Прения сторон и последнее слово подсудимого.

Тема № 16. Постановление приговора.

Форма проведения – составление эссе.

Методические рекомендации: Эссе – это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем соответствующей дисциплины или самостоятельно избранная студентом по проблематике читаемого курса. Цель написания эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого подхода к пониманию и осмыслению проблем научного знания, возможности его прикладного использования, а также навыков письменного изложения собственных мыслей и отношения к различным социально-психологическим и общественным явлениям.

Структура эссе содержит следующие разделы: 

1. титульный лист;

2. содержание, или краткий план, выполняемой работы; 

3. введение; 

4. основная часть, включающая 1-2 параграфа; 

5. заключение; 

6. список использованной литературы (библиографию).

Требования к оформлению и содержанию эссе. Эссе должно быть напечатано 12 или 14 шрифтом через 1,5 интервала (MS Word), общим объемом от 1 до 15 (примерно) страниц. Страницы эссе должны иметь сквозную нумерацию. Первой страницей является титульный лист, на котором номер страницы не проставляется.

Введение должно включать теоретическое и практическое обоснование выбранной темы, ее актуальность или практическую значимость, раскрывать цель исследования.

Основная часть предполагает последовательное, логичное и доказательное раскрытие заявленной темы эссе с ссылками на нормативные правовые акты и источники специальной литературы, с соответствующим оформлением ссылок (сносок).

Заключение содержит до 1 страницы текста, в котором отмечаются степень достижения целей, выводы, обобщающие авторскую позицию по изученной проблеме.

Основные темы:

  1. Понятие и значение приговора как акта правосудия.

  2. Требования, предъявляемые к приговору.

  3. Вопросы, разрешаемые в приговоре.

  4. Виды приговоров, их структура.

  5. Порядок постановления приговора.

  6. Частное определение (постановление) суда. Основания и порядок его вынесения.