- •Лабораторна робота №1 Тема: Створення графічної інформації
- •4. Хід роботи
- •Лабораторна робота №2
- •Основні елементи інтерфейсу програми Панель інструментів.
- •Завдання 1. Використання інструменту виділення прямокутником.
- •Завдання 2. Використання інструменту виділення овалом.
- •Завдання 3. Використання інструмена виділення "від руки".
- •Завдання 4. Використання інструменту виділення багатокутником.
- •Виділення площі з подібними кольорами.
- •Завдання 6. Використання інструменту виділення "чарівна паличка".
- •Переміщення чи рух об'єкту або зображення.
- •Лабораторна робота №3
- •Лабораторна робота №4 Тема: Основні елементи керування і параметри малюнка AutoCad.
- •Лабораторна робота №5 Тема: Використання графічних примітивів: лінія, дуга, коло, полілінія, полоса, багатокутники текст. Мета роботи:
- •Лабораторна робота №6
- •Лабораторна робота №7
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №8
- •Лабораторна робота №9
- •Лабораторна робота №10
- •Лабораторна робота №11
- •Порядок виконання роботи:
- •Лабораторна робота №12
- •Лабораторна робота №13
- •Лабораторна робота №14
- •Лабораторна робота №15
- •Лабораторна робота №16
- •Лабораторна робота №17
- •Лабораторна робота №18
Лабораторна робота №6
Тема: Редагування об'єктів зображення..
Мета роботи:
Ознайомитись з можливостями роботи в системі AutoCAD.
Навчитись: керувати системою AutoCAD i використовувати команди: COPY, MOVE, ERASE, ROTATE, MIRROR.
Апаратно – програмні засоби, що використовуються для проведення роботи:
ПК типу Pentium.
Операційна система Windows.
Хід роботи
Створіть креслення:
Спочатку намалюйте квадрат.
За допомогою команди FILLET заокругліть кути в квадраті. З допомогою команди малювання кола створіть одне з кіл і скопіюйте його в інші кути.
Проставте розміри.
Намалюйте рівнобедрений трикутник.
Скопіюйте його декілька раз. Поверніть один з трикутників на 90º. Відобразіть дзеркально один з інших вказавши лінію відображення.
Використайте команди MOVE, HATCH, ERASE.
Скористайтесь командою масштабування. Спробуйте зробити зі створеного трикутника прямокутний.
Створіть додатково креслення запропоноване викладачем.
Контрольні запитання:
За допомогою якої команди можна перенести об'єкт в інше місце?
Яка різниця між командами EXTEND та LENGTHEN?
Які опції має команда TRIM?
У якому вигляді команда ARRAY дозволяє створювати численні копії об'єктів?
У якому випадку команди FILLET та CHAMFER діють однаково?
Які команди редагування можна виконати за допомогою «ручок»?
Як вибрати при використанні «ручок» потрібну команду?
Зробити висновки, оформити звіт та захистити лабораторну роботу.
Рекомендована література
Конспект лекцій з дисципліни "Комп'ютерна графіка".
Ванін В.В., Перевертун В.В., Надкернича Т.О. Компютерна інженерна графіка в середовищі AutoCad: Навч.посібник. – К.: Каравелла, 2005, ст. 63-85.
Лабораторна робота №7
Тема: Проставлення розмірів об'єктів
Мета роботи:
Ознайомитись з можливостями роботи в системі AutoCAD.
Навчитись: керувати системою AutoCAD i використовувати команди: DIM.
Апаратно – програмні засоби, що використовуються для проведення роботи:
ПК типу Pentium.
Операційна система Windows.
Хід роботи
За допомогою панелі інструментів і панелі меню проставте розміри на кресленні.
Контрольні запитання:
Яка різниця між асоціативними, неасоціативними та розчленованими розмірами?
На який вкладці можна змінити властивості розмірних та виносних ліній?
Яка команда призначена для побудови лінійного розміру, розмірна лінія якого паралельна відрізку?
Яка різниця між командами DIMBASELINE та DIMCONTINUE?
Які існують способи редагування розмірів?
Яким чином змінити асоціативність розмірів?
Зробити
висновки, оформити звіт та захистити
лабораторну роботу.
Рекомендована література
Конспект лекцій з дисципліни "Комп'ютерна графіка".
Ванін В.В., Перевертун В.В., Надкернича Т.О. Компютерна інженерна графіка в середовищі AutoCad: Навч.посібник. – К.: Каравелла, 2005, ст. 132-153.
