- •Содержание
- •Введение
- •Цели и задачи выполнения контрольной работы
- •Общие требования к контрольной работе
- •Структура и содержание контрольной работы
- •Ключ к выбору варианта контрольной работы
- •Варианты заданий контрольной работы вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Методические указания
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложение б
- •Пример решения кейса
Вариант 24
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ВОПРОС. Типология поведения сотрудника организации как самоорганизующегося субъекта.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: ЗАДАЧА.
Организация планирует ввести должность специалиста по найму. Исходные данные приведены в следующей таблице.
№ п/п |
Содержание |
Значение |
1 |
Доходы организации, руб. в год |
1000 000 |
2 |
Текущие затраты, руб. в год |
79 000 |
3 |
Единовременные затраты, руб. в год |
155 000 |
4 |
Доля директора в доходах, % |
47 |
5 |
Экономия времени директора, % |
20 |
6 |
Полезный фонд рабочего времени директора, ч в год |
1920 |
7 |
Заработная плата специалиста по найму, руб. в мес. |
15000 |
8 |
Единый социальный налог на заработную плату, % |
34 |
Постановка задачи
Определить экономическую эффективность проекта введения должности специалиста по найму.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: КЕЙС.
Кейс «Аптека»
Описание ситуации: Провизор Васильева Н.Н. работает в аптеке давно. Прекрасно разбирается в ассортименте, активна в общении с покупателями. Наиболее часто занимает позицию «советчика». Имеет свое представление о том, какие препараты предпочтительны для детей, настаивает на своем мнении, оценивает выбор покупателя.
Задание: продумайте и составьте мотивационную беседу с сотрудником Васильевой Н.Н. на реализацию основной своей функции – продавать товар исходя из запросов покупателя.
Вариант 25
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ВОПРОС. Особенности кадровой политики в государственных, коммерческих и общественных организациях.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: ЗАДАЧА. Исходные данные и постановка задачи
Рассчитать коэффициент абсентеизма на предприятии, если известны следующие данные о календарном фонде времени (чел./ч), результат прокомментировать:
Отработано всего..............................................................................894 240
Число чел./ч неявок на работу - всего........................................ 141 152
В том числе:
очередные отпуска.......................................................................63 020
отпуска по учебе...........................................................................1068
отпуска в связи с родами .............................................................2832
болезни..........................................................................................46 112
прочие неявки, разрешенные законом.........................................9160
неявки за свой счет с разрешения администрации..................... 56
прогулы ...........................................................................................1784
вынужденные отгулы по инициативе администрации...............8120
Праздничные и выходные дни....................................................... 383 064
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: КЕЙС.
Кейс «Розничный магазин».
Описание ситуации: Продавец Петрова А.К. работает в отделе один год. За время работы ей удалось в достаточной мере освоить ассортимент отдела, установить доброжелательные отношения с коллективом сотрудников. По характеру спокойная, уравновешенная. К работе относится ответственно, проявляет желание работать в магазине. Однако в общении с покупателями инициативы не проявляет. Реагирует на вопросы, просьбы о помощи в выборе товара, доброжелательна, но старается свести это общение к минимуму. С большей увлеченностью занимается расстановкой товара, поддержанием чистоты и порядка в торговом зале, в связи с чем потенциальные покупатели часто остаются без внимания продавца и уходят.
Задание: продумайте и составьте мотивационную беседу с сотрудником Петровой А.К. на проявление инициативы в общении с покупателями.
