Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_kvalifikatsia.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
106.39 Кб
Скачать

Министерство образования Оренбургской области Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Бугурусланский нефтяной колледж» г. Бугуруслана Оренбургской области

Контрольно-оценочные средства

ПМ.04 «Выполнение работ по профессии 18559 «Слесарь-ремонтник»

Специальности СПО 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) (базовой подготовки).

Экзаменационное задание №1

Вам необходимо внимательно ознакомиться с заданием и показателями, по которым будет оцениваться ваша работа.

Вы можете воспользоваться наглядными пособиями, плакатами, схемами, учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе. Коды проверяемых и общих компетенций: ПК 1.1-1.5; ПК 2.1-2.4; ПК 3.1-3.4; ОК 1-7.

Время выполнения задания – 45 мин.

1. Определение качества индустриального масла по методу пятна.

2. Ремонт подшипника шарикового упорного однорядного.

3. Эксплуатация развёрток.

4. Определить величину плоскостности поверхности детали.

Критерии оценок:

Правильный ответ на каждый вопрос оценивается 25 баллами. Максимально достижимое количество баллов – 75.

Оценка качества ответа на поставленный вопрос задания производится следующим образом:

25 баллов – обучающийся дал правильный, полный, обоснованный ответ; показал свободное владение материалом и способами его применения; проявил оригинальность и самостоятельность.

20 баллов – обучающийся дал правильный, но неполный или слабо обоснованный ответ; владеет материалом, но не проявил в ответе оригинальность или затрудняется в поиске вариантов решения; затрудняется делать выводы и обобщения.

15 баллов – обучающийся дал неполный и необоснованный ответ и испытывает затруднения при выполнении задания; слабо связывает теоретические сведения с применением на практике.

0 баллов – обучающийся имеет отрывочные знания по рассматриваемым в задании вопросам; допускает ошибки при формулировке выводов, дает неверный ответ или ответа нет.

Критерии оценивания решения задачи:

При решении задачи на оценку влияет уровень (полнота и аккуратность) оформление работы, умение пользоваться справочной литературой.

Оценка качества решения задачи производится следующим образом:

25 баллов – задача решена правильно, верен общий ход решения, получен правильный числовой ответ, дано исчерпывающее объяснение, четкое и аккуратное оформление, умелое использование справочной литературы.

20 баллов – верен общий ход решения задачи, четкое и аккуратное оформление, имеются незначительные ошибки в вычислениях, дано исчерпывающее объяснение, умелое использование справочной литературы.

15 баллов – при решении задачи имеются значительные ошибки в методике расчетов, которые значительно снижают результат работы.

0 баллов – задача решена не полностью или вообще не решена, студент не имеет представления и системности знаний по данному вопросу.

Рекомендуется следующий порядок перевода полученных баллов за ответ на поставленный вопрос в пятибалльную систему оценку знаний аттестации обучающихся, приведённой в таблице.

Таблица перевода набранных баллов в оценки

Балл

0-59

60-69

70-85

86-100

Оценка

2

3

4

5

Принцип оценки:

Максимальное количество баллов за экзамен – 100 баллов

Положительное заключение по освоению ВПД дается, если обучающийся набрал в среднем за все профессиональные компетенции 60 и более баллов.

Преподаватель________________________________________В.М. Шишков

Заместитель директора по УР____________________________Н.А. Бурова

Министерство образования Оренбургской области Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Бугурусланский нефтяной колледж» г. Бугуруслана Оренбургской области

Контрольно-оценочные средства

ПМ.04 «Выполнение работ по профессии 18559 «Слесарь-ремонтник»

Специальности СПО 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) (базовой подготовки).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]