Навыки, которые рекомендуется развивать, чтобы лучше

подготовиться к государственным экзаменам

Показатели	Навыки	Особенности
Знание о процедуре экзаменов	Представление об этапах проведения экзамена.	Снижает тревожность: «осведомлен, значит, вооружен».
Внимание	Умение концентрироваться на задаче при работе с цифрами.	Помогает правильно понимать задания, избегать ошибок и описок при написании решений.
Логика	Умение строить логически связанные ответы и рассуждения.	Помогает правильно понять задания, связанно и логично излагать ответы, рассуждения.
Память	Способность запоминать материал, полученную информацию, необходимую для сдачи экзамена.	Помогает сосредоточиться на задании, вспомнить усвоенный материал и не отвлекаться.
Интроверсия	Умения самостоятельной работы с заданиями, собранность, расчет на свои силы.	Когда помощь и поддержка оказываться не будет, нужно рассчитывать только на себя.
Организованность	Умение четко планировать свое время, расставлять приоритеты и распределять усилия.	Помогает распределить время так, чтобы успеть подготовить и перепроверить ответы, чтобы снизить вероятность ошибок.
Эмоциональная стабильность	Уравновешенность, умение управлять своими эмоциями, уверенность в своих силах.	Тревожность может негативно сказываться на результатах экзамена. Уровень влияния зависит от предмета.

4.3. Суеверия и приметы

По данному вопросу однозначного мнения не существует. При этом, мы считаем, что не стоит целиком и полностью надеяться на приметы и суеверия, так как отсутствие определенных знаний не может восполнить подложенный под пятку медный «пятак» или «заговоренная» ручка.

Не стоит забывать:

Приятный внешний вид и поведение выпускника оказывают положительное влияние на членов государственной комиссии. Позволим дать несколько советов. Одежда и прическа выпускника не должны быть слишком экстравагантными. Выглядеть целесообразно, подчеркнуто скромно и официально.

Категорически запрещено:

Прибывать на экзамен в наушниках, с плейером или прочими техническими достижениями современной цивилизации.

Среди студентов сложилось мнение, что первыми в аудиторию заходят те, кто уверен в своих знаниях и сдача устного экзамена для них не страшна, а экзаменаторы еще свежи и не скупятся на положительные оценки.

В данной теории не все является истинной, и если у Вас нет уверенности, что повезет, то лучше дождаться первых сдавших, узнать, какие дополнительные вопросы задают и какой атмосферой окружена сдача экзамена. Однозначного ответа на вопрос, каким по счету заходить на экзамен - первым или последним, нет. Все здесь зависит от таких субъективных обстоятельств как Ваша уверенность в себе и своих знаниях, способность выдержать нервное напряжение ожидания, настроение и утомляемость преподавателей. Главное долго не топчитесь под аудиторией и не поддавайтесь панике.

Для всех выпускников необходимо помнить и выполнять следующие правила:

• вести себя в аудитории следует корректно, вежливо, но без подобострастия и растерянности.

• излишняя самоуверенность в себе, может квалифицироваться как наглость.

• нежелателен и чрезмерный испуг, страх в глазах и робость в движениях, может создать у экзаменаторов сомнения в полноценности проведенной Вами подготовки к экзамену.