1. Навчальна програма дисципліни

1.1. Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі

Основною метою викладання дисципліни “Фінансове планування і прогнозування” є формування у студентів цілісної системи спеціальних знань, умінь і практичних навичок щодо складання поточних і перспективних фінансових планів підприємств і організацій, передбачених кваліфікаційною характеристикою фахівця вищої кваліфікації спеціальності “Фінанси”.

В умовах ринкової економіки, господарської самостійності підприємств та їхньої відповідальності за результати діяльності від фінансиста вищої кваліфікації вимагається належний рівень фахової підготовки щодо розробки фінансової стратегії підприємства, перспективного і поточного фінансового плану, розробки альтернативних програм з урахуванням можливих змін ситуації на ринку товарів і послуг, що дасть змогу забезпечити фінансову стабільність підприємству.

Завдання вивчення дисципліни “Фінансове планування і прогнозування” полягає в теоретичній і практичній підготовці студентів з питань перспективного, поточного і оперативного фінансового планування на підприємствах.

Завдяки вивченню дисципліни студент повинен:

знати: суть і зміст фінансової стратегії підприємства;

• мету і завдання фінансового планування;

• основні принципи і методи фінансового планування;

• види фінансових планів та взаємозв’язок між ними;

• інформаційну базу та етапи складання поточного фінансового плану;

• методику планування доходів, витрат і прибутку від операційної та звичайної діяльності;

• методичні підходи до планування чистого прибутку та напрями його використання;

• необхідність і суть ресурсного ув’язування планової потреби в оборотних коштах для формування оборотних активів з наявними і реальними до залучення в оборот коштами;

• необхідність і методику ув’язування капітальних вкладень з джерелами реальних інвестиційних ресурсів;

• взаємозв’язок між економічним розвитком підприємства і його соціальною політикою;

• основні складові соціальної політики підприємств;

• необхідність, суть і методику складання прогнозного балансу активів і пасивів підприємства;

• фактори, що визначають фінансову стійкість підприємства;

• форму і зміст фінансового плану державних підприємств (крім казенних);

• методичні підходи до розробки фінансового плану для суб’єктів малого бізнесу;

• суть і методику складання оперативного фінансового плану;

• особливості фінансового планування в організаціях і на підприємствах споживчої кооперації;

• зміст контролю і аналізу виконання фінансового плану;

вміти застосовувати теоретичні знання для:

• розробки фінансової стратегії підприємства;

• складання перспективного і поточного фінансового плану;

• планування доходів, витрат і прибутку та ефективного використання чистого прибутку;

• формування та ефективного використання фінансових ресурсів;

• фінансового забезпечення операційної та інвестиційної діяльності;

• розробки заходів щодо фінансової стабілізації та методів ефективного управління капіталом за умов кризового стану підприємства;

• управління дебіторською і кредиторською заборгованістю;

• зміцнення платоспроможності, кредитоспроможності та фінансової стійкості підприємства;

• обґрунтування пропозицій та вжиття заходів щодо оптимізації структури активів і пасивів балансу підприємства з метою забезпечення фінансової стабільності підприємства;

• контролю за формуванням, розміщенням і використанням капіталу;

• оперативного контролю за надходженням і використанням грошових доходів і виконанням поточного фінансового плану в цілому.

При вивченні дисципліни необхідно забезпечити тісний взаємозв’язок з іншими дисциплінами, передбаченими навчальним планом з підготовки бакалаврів, спеціалістів чи магістрів, зокрема такими дисциплінами, як “Фінансовий менеджмент”, “Фінансовий ринок”, “Податковий менеджмент”, “Бюджетний менеджмент”, “Управління фінансовою санацією та банкрутством підприємства”.

Вивчення курсу містить в собі всі форми навчального процесу: лекції, практичні заняття, написання реферату, курсової роботи, індивідуальну і самостійну роботу. З метою активізації навчального процесу передбачається вирішення ситуаційних завдань, комплексних контрольних робіт та комплексних контрольних кваліфікаційних завдань, що буде сприяти набуттю відповідних практичних навичок з фінансового планування.