
- •Язык как знаковая система его единство и уровни.
- •Основные функции языка и его характеристики.
- •Национальный язык как социально- историческая категория.
- •4. Формы существования языка и их специфика.
- •Литературный язык как форма существования языка.
- •Книжный и разговорный, характеристика речи и их особенности.
- •Особенности ударения в русском языке.
- •Основные правила литературного произношения.
- •Морфологические нормы и правила их использования.
- •Лексические нормы и правила их использования.
- •13. Формулы речевого этикета используемые в начале общения
- •14. Национальная специфика речевого этикета.
- •15. Речевые формы используемые для основной части общения.
- •16. Особенности пригласительного и поздравительного общения.
- •17. Особенности выражения благодарности и замечания в русском языке.
- •18. Правила обращения с просьбой в речевом этикете.
- •19. Общение как выражение компонентов речевого этикета.
- •20. Стили русского языка.
Национальный язык как социально- историческая категория.
Национальный язык- это социально- историческая категория которая обозначает язык, является средством общения нации и выступает в двух формах устной и письменной.
Нац.язык- не однороден (не однородность этноса на территории)
Диалект- одна из разновидностей национального языка:
Социальный-объединяет людей по социальной причине(профессия, род занятий, интересов)
а) жаргон-речь социальных и профессиональных групп, не имеет грамматических особенностей (бабки, бомжатник)
б)аргон- задача сделать речь не понятной для других, изобретение людей редких профессий(воры, шулеры…)
2. Просторечье- это форма национального языка который не имеет собственных признаков системы организации и характеризуется набором языковых форм нарушающих нормы литературного языка.
Носители просторечья- горожане с невысоким уровнем образования, которые не осознают и не улавливают различия между литературным и не литературным языком:
а)фонетики (шОфер, полОжить, прИговор…)
б)лексики (подстамент, полиглиника…)
в)морфологические(с повидлой, без польта, на пляжу…)
3. Территориальный диалект- на всех уровнях языка, он существует только в устной форме, через него можно познать историю.
4. Формы существования языка и их специфика.
Язык существует в нескольких формах. Ведущую роль играет литературный язык — образцовый, нормированный, охватывает все уровни от орфографии до лексики, морфологии и синтаксиса. Обслуживает все сферы деятельности человека. Он существует в устной и письменной форме.
Нормы литературного языка:
Орфографические
Толковые
Словарь трудностей
Словарь словосочетания
Параметры:
Форма реализации- устная(звучащая, изначально существующая), письменная (графически оформленная, необходимо создавать графические знаки)
Отношение к адресату- письменная(к отсутствующему лицу), устная (к конкретному человеку)
Порождение форм- устная(говорящий создает свою речь сразу, он одновременно работает и над содержанием и над формой), письменный (есть возможность переписать)
Характер восприятия- письменная- зрительное, устная- слуховая.
Литературный язык как форма существования языка.
Литературный язык – общенародный язык письменности, язык официальных и деловых документов, художественной литературы, всех проявлений культуры, выражающихся в словесной форме (письменной и иногда устной), воспринимаемый носителями данного языка как образцовый.
Признаки литературного языка:
1) наличие письменности;
2) нормированность – достаточно устойчивый способ выражения, который выражает исторически сложившиеся закономерности развития русского литературного языка;
3) кодифицированность, т. е. закрепленность в научной литературе; это выражается в наличии грамматических словарей и других книг, содержащих правила использования языка;
4) стилистическое многообразие, т. е. многообразие функциональных стилей литературного языка;
5) относительная устойчивость;
6) распространенность;
7) общеупотребительность;
8) общеобязательность;
9) соответствие употреблению, обычаям и возможностям языковой системы.
Каждый из языков, если он достаточно развит, имеет две основные функциональные разновидности: литературный язык и живую разговорную речь. Живой разговорной речью каждый человек овладевает с раннего детства. Освоение литературного языка происходит на всем протяжении развития человека вплоть до старости.