
- •Пояснительная записка
- •2. Структура и примерное содержание ознакомительной практики
- •2.1 План практики
- •2.2 Содержание учебной практики
- •Содержание деятельности
- •Тема 6. Оформление документации, отчета, самоанализ. Самостоятельная работа студента по оформлению документации практики, подведению ее итогов, подготовке к отчету.- 6 часов.
- •Информационное обеспечение
- •Задание 1. Изучение специфики труда воспитателя.
- •Задание 2. Совершенствование культуры педагогической деятельности.
- •Задание 3. Анализ построения развивающей среды группы.
- •Задание 4 Знакомство с методикой проведения утренней гимнастики.
- •Методические рекомендации к выполнению задания:
- •Задание 5 Из беседы с педагогом и наблюдения организации режимных моментов, сформулируйте ответы на вопросы и зафиксируйте их в дневнике практики.
- •Задание 6
- •Методические рекомендации к выполнению задания:
- •Анализ плана работы воспитателя
- •Вопросы для наблюдения и анализ воспитательно-образовательной работы во п половине дня
- •Организация питания
- •Вопросы для наблюдения и анализ воспитательно-образовательной работы во п половине дня
- •Оценочный лист профессиональной компетентности студента, проявленной в ходе педагогической практики (1 курс, 1 семестр) в доу
Тема 6. Оформление документации, отчета, самоанализ. Самостоятельная работа студента по оформлению документации практики, подведению ее итогов, подготовке к отчету.- 6 часов.
Формы отчётности
1. Дневник практики
2. Лист самооценки.
3. Аттестационный лист.
4. Выступление на итоговой конференции.
Рейтинг-контроль
Вид учебной деятельности |
Форма контроля |
Кол-во часов |
Кол-во баллов |
|
М-1 Посещаемость практики |
36 |
12 б.
|
Практические занятия
|
М-2 Беседа с заведующим (зам. зав.) образовательного учреждения. Запись беседы. М - 3 Режим работы ДОУ. Запись беседы.
М–4 Задание 1
М-5 Задание 2
М-6 Задание 3
М-7 Задание 4
М – 8 Задание 5
М – 9 Задание 6 |
6
2
6
6
3
3 6 4 |
4 б.
3 б.
5 б.
4 б. . 4 б.
4 б. 5 б. 5 б. |
Итоги практики: документация,
|
М – 10 Выступление на конференции по итогам практики, презентация.
М – 11 Ведение дневника (оформление, своевременная сдача) М – 12 Оценка руководителя практики от дошкольной образовательной организации (аттестационный лист) |
|
15 б.
5 б.
От 2 до 4 б. |
Максимальное количество баллов |
ИТОГО: |
|
70 б.
|
Итоговая оценка |
70 – 60 - «отлично» 50 - 60 - «хорошо» 40 – 50 - «удовлетворительно» менее 40 -«неудовлетворительно» |
|
|
Информационное обеспечение
Основные источники:
Вариативные программы (в соответствии в ДОУ).
Дошкольное образование: словарь терминов / сост. Н.А. Виноградова и др. – М., 2005. – 400 с.
Козлова С.А. Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: учеб. пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 416 с.
Новое положение о ДОУ – www. dou.resobr.ru
Примерные положения о различных типах ДОУ – www. churap.ru
Дополнительные источники:
Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика. – М., ТЦ. Сфера, 2007.
Третьяков П.И., Белая К.Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам. – М., ТЦ. Сфера, 2007.
Приложение 1