
- •Для самостоятельной работы: темы рефератов
- •Последовательность действий и решений суда в подготовительной части судебного заседания.
- •Начало судебного следствия.
- •Порядок исследования доказательств в ходе судебного следствия.
- •Практическое занятие 6 – 2 часа:
- •Для индивидуальной работы (обязательно для всех студентов)
- •Решить задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Для самостоятельной работы: темы рефератов
- •Практическое занятие 7 – 2 часа:
- •Для индивидуальной работы (обязательно для всех студентов)
- •Решить задачи Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Для самостоятельной работы: темы рефератов
- •Решить задачи
- •Для самостоятельной работы: темы рефератов
Задача 3.
В судебном заседании подсудимый Филатов отказался от услуг защитника, заявив, что свою защиту будет осуществлять сам. Суд удовлетворил данное ходатайство подсудимого и освободил адвоката от участия в деле. По окончании судебного следствия суд выслушал речь обвинителя, а затем предоставил подсудимому Филатову возможность выступить с последним словом. Во время последнего слова подсудимый изложил аргументы в свою защиту и в заключение обратился к суду с просьбой о снисхождении.
Соблюдены ли судом требования закона о порядке судебных прений и последнего слова подсудимого?
Если Вы считаете, что требования закона нарушены, укажите, в чем эти нарушения выразились и как следовало поступить суду в данном случае?
Для самостоятельной работы: темы рефератов
- Основания и порядок возобновления судебного следствия.
- Особенности речи частного обвинителя.
- Ораторское искусство прокурора и адвоката.
- или по любому вопросу практического занятия по согласованию с преподавателем, проводящего практические занятия.
Вариант 2
Вопросы для обсуждения:
1. Порядок проведения судебных прений. Реплики.
2. Содержание речей участников судебных прений.
3. Последнее слово подсудимого.
Проведение деловой игры «Судебное разбирательство по уголовному делу»:
для проведения деловой игры необходимо к практическому занятию студентам:
- участникам судебных прений подготовить свои речи и содержание последнего слова подсудимого.
Практическое занятие 8 – 2 часа:
Вариант 1
Вопросы для обсуждения:
1. Порядок постановления приговора.
2. Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.
3. Приговор: понятие и значение.
4. Виды приговоров. Основания постановления оправдательного и обвинительного приговоров.
5. Форма и содержание приговора.
6. Порядок провозглашения приговора.
Для индивидуальной работы
(обязательно для всех студентов)
Решить задачи
Задача 1.
Вахтер экономической академии Костюченко обвинялся в том, что в ночь на 07 июля в нетрезвом виде ворвался в общежитие экономической академии, вышиб дверь в комнате № 205 и нецензурно оскорблял проживавшего там Прохорова в течение 40 минут.
Приговором суда Костюченко был оправдан в связи с недоказанностью его участия в совершении преступления. Одновременно суд вынес частное определение в адрес ректора ЭА, в котором сообщалось, что Костюченко совершил хулиганские действия и обращалось внимание на недостаточный контроль за соблюдением порядка в общежитиях ЭА.
Соответствует ли закону частное определение суда?
Для самостоятельной работы: темы рефератов
- Тайна совещания судей..
- Порядок совещания судей при коллегиальном рассмотрении уголовного дела.
- Законность, обоснованность и справедливость приговора..
- или по любому вопросу практического занятия по согласованию с преподавателем, проводящего практические занятия.
Вариант 2
Вопросы для обсуждения:
Порядок совещания судей.
Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.
Форма и содержание обвинительного приговора.
Порядок провозглашения приговора.
Проведение деловой игры «Судебное разбирательство по уголовному делу»:
для проведения деловой игры необходимо к практическому занятию студентам:
- обсудить вопросы, разрешаемые судом в обвинительном приговоре;
- подготовить приговор;
- действия судьи при провозглашении приговора и после.