Завдання до самостійної роботи

1. Чому соціальну роботу вважають інститутом громадянського суспільства?

2. Який досвід правового регулювання за кордоном, на вашу думку, корисно було б використати в Україні?

3. Чи сприятиме, на Вашу думку, Закон України «Про соціальні послуги» розвиткові фахової соціальної роботи в Україні? Якщо так, то як саме?

Рекомендована література: [1]; [2]; [34, c. 19-24]; [40, c. 22-34]; [55, c. 12-26].

Практичне заняття 1.3

ЕВОЛЮЦІЯ ПОГЛЯДІВ НА СОЦІАЛЬНУ РОБОТУ ЯК СУСПІЛЬНИЙ ФЕНОМЕН І ВИД ДІЯЛЬНОСТІ

План

1. Підходи до визначення відліку історії соціальної роботи.

2. Передісторія виникнення соціальної роботи як фахової діяльності.

3. Історія фахової соціальної роботи за кордоном.

4. Історія фахової соціальної роботи в Україні.

Методичні рекомендації

Розкриваючи перше питання, слід охарактеризувати існуючі підходи до визначення історії соціальної роботи. Соціальна робота, як і будь-який вид діяльності, має власну історію і логіку розвитку. Проте спроби визначити більш-менш точну дату виникнення соціальної роботи не були успішними, оскільки науковці схиляються до різних точок відліку початку цієї історії. Чимало авторів розпочинають відлік історії соціальної роботи від Давнього Єгипту, Китаю, часів античності, Київської Русі тощо. У деяких українських та російських університетах до програми підготовки соціальних працівників уміщено курси, у рамках яких вивчають історію вітчизняної та зарубіжної соціальної роботи, починаючи від прадавніх традицій милосердя. За кордоном побутує принципово інша думка. Фахівці розмежовують поняття благодійності як добровільної діяльності та соціальної роботи як систематичної, організованої й фахової допомоги.

Підготовку до другого питання слід розпочати з визначення та характеристики послідовних етапів у передісторії соціальної роботи: первіснообщинні і родові форми суспільної допомоги; церковно-монастирська допомога; зародження державних і громадських підходів; наукова філантропія, пов’язана з усвідомленим прагненням добровольців створити науково-теоретичну та ціннісну базу своєї діяльності. Слід відзначити також особливості розвитку суспільної допомоги на кожному з етапів та з’ясувати, на яких філософських (ідеологічних) постулатах ґрунтувалося надання суспільної допомоги в різні часи.

Готуючись до третього питання, слід указати перші країни, де соціальна робота оформилась як особливий вид діяльності, а згодом була поставлена на професійну основу. Це країни Великобританія та США. Зауважимо, що перший навчальний заклад із соціальної роботи створили 1899 р. голландські соціальні реформатори. До фундаторів соціальної роботи відносять М. Річмонд, Д. Адамс, А. Саломон, які зробили значний внесок у становлення наукових та навчальних аспектів соціальної роботи. Слід порівняти підходи, запропоновані М. Річмонд, Д. Адамс, А. Саломон.

У четвертому питанні слід розкрити своєрідність становлення соціальної роботи як фаху в Україні. Зауважимо, що в Україні, яка мала давні традиції благодійності і де за радянських часів було створено патерналістську систему соціального захисту, триває становлення соціальної роботи як фаху, науки та навчальної дисципліни, відбувається адаптація зарубіжних методик до українських умов. А як самостійний вид діяльності соціальна робота утвердилася нещодавно – у середині 1990-х років. Відзначимо, що у зв’язку з неспроможністю чинної системи соціального захисту надавати достатньою мірою послуги вразливим верствам населення, в Україні в останнє десятиріччя набув поширення волонтерський рух. Значна кількість волонтерів займається соціальною роботою як у недержавних, так і в державних організаціях багатьох регіонів. У зв’язку з цим варто охарактеризувати шляхи залучення людей до волонтерської діяльності.