Підсумок уроку
Гра „Збери врожай”.
Зібрати тільки стиглі яблука, на них розміщені іменники всіх трьох родів.
лан
грядка
поле
7. 8. 9.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
огірок
капуста
цибуля
півник
курочка
курча
дерево
кущ
трава
батько
мати
дитина
село
місто
країна
абрикос
вишня
яблуко
ріка
озеро
калюжа
дуб
береза
клен
( 3, 4, 8, 9)
Фронтальна бесіда
- Наш урок закінчується, але подорож по Країні Іменників ще не закінчена. Для того, щоб краще запам’ятати нашу подорож, Суржик пропонує дати відповіді на запитання.
- Що таке іменник?
(Іменник — самостійна частина мови, що називає предмет і відповідає на питання хто? що?)
- Якого роду бувають іменники? (Іменники бувають чоловічого, жіночого, середнього роду)
- Наведіть приклади іменників жіночого роду, чоловічого роду, середнього роду. (Огірок ч.р., цибуля ж.р., дерево с.р.)
- Що нового ви дізналися?
- Яке завдання було найлегше виконувати?
- Яке найважче?
- Що б ви хотіли повторити на наступному уроці?
( Оцінюю дітей) Дітям пам’ятати слід,
Що іменник має рід.
Чоловічий-значить «він»:
Учень, хвіст, портфель, пінгвін.
А жіночий рід-«вона»:
Дружба, ластівка, весна.
Є й середній рід «воно»: Вухо, яблуко, вікно.
Повідомлення домашнього завдання
Вив. правило, с. 184 впр. 427
