Учебный текст 4

л

УМЕЕТ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК РАСПОРЯЖАТЬСЯ СВОИМ ВРЕМЕНЕМ¹

Как научить ребенка распоряжаться своим временем — задумывались ли вы об этом?

Для нас, взрослых, уметь распоряжаться временем означает находить время для всего того, что делает жизнь более насыщенной и радостной. То же самое справедливо и для детей. Если они быстро уберут свою комнату, сделают уроки и выполнят другие необходимые обязанности, у них останется время для чтения, общения с друзьями и для других интересных дел.

• Помните, что умение распоряжаться временем, чувство ответственности одни дети приобретают "сами по себе", а другие - постепенно и с трудом. Не требуйте от ребенка невозможного. Постепенность — главное во всяком обучении.

• Для того, чтобы распоряжаться временем, нужно сортировать дела "по степени их важности". На все времени не хватит — ни у взрослого, ни у ребенка. А расположить дела "по степени их важности" непросто! В этом должны помочь ребенку вы. Со временем он научится это делать сам, если только вы дадите ему возможность в этом практиковаться.

Вот несколько практических советов.

* Дошкольники не умеют распоряжаться временем; и нельзя сказать, что это им насущно необходимо. Это беззаботный возраст - не давите на ребенка расписанием. Восприятие времени у ребенка формируется медленно. Дошкольник обычно знает, "через сколько дней приедут бабушка и дедушка"; но часы и минуты для него не важны.

' Пол Льюис, 40 способов привить ребенку ваши ценности [Paul Lewis. 40 Ways to Teach Your Child Values (Wheaton, IL, Tyndale, 1985)1, cc. 21-24.

26 Христианское воспитание детей

• Когда ребенок подрастет, научите его пользоваться таймером. Дайте ему задание — например, убрать игрушки за столько-то минут. Пусть он знает, сколько времени уходит на то, чтобы убрать игрушки. Если ребенок часто опаздывает, помогайте ему в последние минуты; иначе он потеряет веру в себя.

• Общие семейные дела (например, уборка двора) хорошо формируют чувство времени. Назначьте сроки и награду для тех, кто успеет в срок. Разбейте работу на "стадии" так, чтобы каждый мог видеть, успевает он или нет.

• Большинство младших школьников умеют узнавать время по часам. Купите школьнику недорогие ручные часы. Чтобы планировать на недели и месяцы, повесьте в детской комнате цветной календарь. Пусть школьник знает, на что уходит его время (лучше делать это письменно). В конце недели можно вместе с ребенком "подвести итог".

Пусть ребенок ответит на следующие вопросы:

1. На что я потратил больше всего времени?

2. На что я должен был потратить больше времени?

3. Чего я не успел сделать?

4. Было ли у меня достаточно свободного времени?

5. Доволен ли я тем, как я тратил время в течении этой недели?

Теперь вместе с ребенком составьте план — как распределить свободное время на следующую неделю (не забудьте расставить дела "по степени их важности"). Отведите время на уроки, на работу по дому, на музыкальные занятия, игры и прочее. Ребенок скоро обнаружит, что быстро сделав необходимое, он освободит себе время для развлечений.

Посоветуйте ребенку составить план на летние каникулы: чему научиться, кого навестить, что прочитать и т. д. Пусть он составит понедельный план на все лето (для этого дайте ему календарь). Оставьте достаточный запас свободного времени. Пусть ребенок отмечает в календаре, что он делал в тот или иной день, чтобы потом оценить, насколько удачно он спланировал свое время.

Учебный текст 4 27

Позаботьтесь, чтобы ребенок не слишком огорчался из-за неудач. Если вы заметите, что он теряет время, можно мягко напомнить ему о той цели, которую он перед собой поставил. Можно пообещать награду — если вы видите, что ребенок готов Допустить руки". Другой способ — объединить несколько детей" в одну команду; работа в группе способствует достижению цели. Помогите ребенку достичь успеха. Это укрепит его уважение к себе.

По мере того, как ребенок взрослеет, распоряжаться временем становится все нужнее и все труднее. Начиная с 10 лет особенно важно научиться составлять план на неделю. Этот план должен гармонично сочетать обязанности и отдых, работу "для себя" и работу "для других", занятия физические и умственные. Научите ребенка заранее выделять время для подготовки к контрольным работам и экзаменам. Тщательное планирование поможет ему не терять время из-за нерешительности и не тратить его на пустяки.

Помогите подростку научиться планировать и на более длительный срок. Обсудите с ним его планы на месяц и даже на год.

Лучший способ чему-нибудь научить — это самому служить примером. Время нельзя накопить про запас; поэтому самый подходящий день, чтобы начать обращаться со временем правильно, — сегодняшний!