Вопрос 7

Согласно Рим 15:4-6, Писания были даны "нам в наставление", чтобы мы имели терпение и сохраняли надежду. Посмотрите, например, с чем столкнулся Даниил, однако он смог все вытерпеть, потому что верил Богу и надеялся на Него.

Урок 11 453

Вопрос 8

Согласно Дан 3:16-18, Седрах, Мисах и Авденаго не были самонадеян­ными. Ответ их, по существу, сводился к следующему: "Нам не нужно ничего отрицать или объяснять тебе".*

Вопрос 9

Три источника испытаний и искушений для верующего:

1. сатана;

2. мир;

3. плоть (греховные устремления самого верующего). Вопрос 10

В 1 Ин 2:15-16 сказано, что в том, кто любит мир, нет любви Отчей. Мф 6:19-24 говорит, что невозможно служить двум господам, так как любя одного, будешь ненавидеть другого, и наоборот. Христианин должен собирать себе сокровище на небе, где оно недоступно для моли, ржавчины и воров.

Вопрос И

Согласно Мф 5:13-16, Бог хочет, чтобы мы и наши дети были светом перед людьми, чтобы они видели наши добрые дела и славили Отца нашего Небесного.

Иисус ясно говорит в Ин 17:20-21: "Не о них же только молю, но и о верующих в Меня по слову их: да будут все едино; как Ты Отче во Мне и Я в Тебе, так и они да будут в Нас едино, — да уверует мир, что Ты послал Меня". Через слова и поступки верующих должна быть явлена миру Благая Весть об Иисусе. Христос действует через людей — как юных, так и старых.

Вопрос 12

Иисус говорит, что мир возненавидит верующих так же, как возненавидел Его (Ин 15:18; 17:14). Но Он заповедал верующим любить врагов и благотворить ненавидящим их (Мф 5:43-44).

Мак-Артур, с. 72.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ

Дополните каждое утверждение, записав в вашей тетради то слово или предложение, которое должно стоять на месте пропусков:

1. Родители смогут лучше всего помочь детям в их противостоянии

мирским ценностям, если будут, во-первых, , а во-вторых,

их.

2. Наши решения, взгляды и поступки определяются одним из двух факторов: либо , либо .

3. Главным полем битвы является — та часть нашей личности,

где принимается решение о том, кто мы и на чьей мы стороне.

4. Наш образ мыслей определяет наш и наши

5. Не только дети подвержены

6. В Рим 12:1-2 Павел убеждает верующих не , но .

7. Три источника испытаний и искушений для верующего: ,

и .

8. В детях, изолированных от мира, развивается по отношению к

другим людям.

9. Приспособиться к мирским ценностям и обычаям — значит допустить, чтобы наша жизнь характеризовалась .

10. Готовность ребенка в одиночку противостоять миру зависит от двух факторов: его и его .

ВЕРНО - НЕВЕРНО

Пометьте буквами "В" или "Н" каждое из приведенных здесь утверждений в зависимости от того, верно оно или неверно. Если вы сочтете утверж­дение неверным, то объясните почему.

1. В каком бы обществе вы ни жили, в школьных учебниках ваших детей вы найдете мирские утверждения, противоречащие Божьей истине.

2. Наша воля участвует в процессе воплощения верных мыслей и решений в поступки.

Урок 11 455

3. Дети не могут быть полностью изолированы от мира, но они должны сохранить неприкосновенными свои христианские ценности.

4. Седрах, Мисах и Авденаго объяснили царю, почему они не могли поклониться золотому истукану. .,

Ъ. Мужественное поведение Даниила во рву со львами — это поступок, не связанный с остальной его жизнью.

6. Дети должны отдавать себе отчет, что они, будучи овцами стада Божия, призваны отличаться от остальных.

7. Молодые люди должны видеть, что христиане умеют радоваться и веселиться, сохраняя при этом верность своим принципам.

8. Детям не следует беспокоиться о погибающих людях мира сего; об этом они будут думать, когда подрастут.

9. Преображенная жизнь подобна магниту: она привлекает или оттал­ кивает.

10. Обучить ребенка твердости и принципиальности нетрудно; это обуче­ ние проходит в три этапа.

КРАТКИЙ ОТВЕТ

Напишите не более трех предложений в качестве ответа на каждый из двух следующих вопросов:

1. Объясните, почему, хотя Навуходоносор признал Бога, это не было подлинным обращением к Нему?

2. Что делает Бог, чтобы сила сатаны не сокрушила верующего? (В вашем ответе перечислите два пункта.)