- •Христианское воспитание детей
- •Раздел I. Ребенок - дар божий ] 3
- •Раздел IV. Движение к зрелости 369
- •Введение в курс
- •6 Христианское воспитание детей
- •Раздел I ребенок - дар божий
- •Урок 1 воспитание ребенка
- •Что говорит Ветхий Завет
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Как воспитывали Иисуса
- •Заключение
- •Вопрос 1
- •Чего нужно избегать
- •Несколько советов
- •56 Христианское воспитание детей
- •58 Христианское воспитание детей
- •Иисус Христос
- •Дух Святой
- •Покаяние и вера
- •Что такое притча?
- •Вопрос 1
- •Дом мудрости. Проект
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1 Столб. Исправление
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •2 Столб. Способность различать (проницательность)
- •Вопрос 6
- •1. Читайте с детьми по одной притче перед сном. Что главное в ней?
- •3 Столб. Мудрое поведение
- •4 Столб. Предусмотрительность
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •5 Столб. Знание
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •6 Столб. Благоразумие
- •Вопрос 11
- •А какой дом у вас?
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Урокз модели воспитания
- •Вопрос 1
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Раздел II поймите своего ребенка
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •23 Года
- •Вопрос 4
- •Задачи для родителей
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Урок 5.
- •Отрочество (7-12 лет)
- •Физическое развитие
- •Эмоциональное развитие
- •Интеллектуальное развитие
- •Самооценка и ваш ребенок
- •Вопрос 1
- •Значение семьи
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Воспитание подростков
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •"Оперативное задание Джонатана"
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Ответы к вопросам для самопроверки
- •Раздел III взыскательная любовь
- •Что такое взыскание
- •272 Воспитание ребенка для Бога
- •1. Взыскивайте, по возможности, не на глазах других людей. И
- •276 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 8 своенравный ребенок
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •302 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Ответы на вопросы
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Мятежный подросток
- •322 Воспитание ребенка для Бога
- •Различные формы мятежа
- •Вопрос 1
- •1 Исследование доктора Стентона Сэменоу {Study conducted by Stanton Samenow, Rodger Young Center, reported in the Los Angeles Times, n.Dl.
- •Как помочь родителям
- •338 Воспитание ребенка для Бога
- •344 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •352 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Раздел IV
- •Движение к зрелости
- •Урок 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •382 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 11
- •Ум христианина
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Христианин и мир
- •424 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 12
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 12
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •478 Воспитание ребенка для Бога
- •Доверяйтесь Богу
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Содержание
- •Учебный текст 1
- •6 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 2
- •12 Христианское воспитание детей
- •16 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 3
- •22 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 4
- •26 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 5
- •32 Христианское воспитание детей
- •34 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 6
- •4О Христианское воспитание детей
- •46 Христианское воспитание детей
- •48 Христианское воспитание детей
- •54 Христианское воспитание детей
- •56 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 7 чудесные средства1
- •I. Награды должны выдаваться немедленно.
- •64 Христианское воспитание детей
- •2. Награды не обязательно должны быть материальными.
- •3. Результаты, достигнутые подкреплением, исчезают, если награды приходится слишком долго ждать.
- •68 Христианское воспитание детей
- •70 Христианское воспитание детей
- •72 Христианское воспитание детей
- •4. На родителей и учителей методика подкрепления тоже действует.
- •5. Родители часто подкрепляют нежелательное поведение и ослабляют желательное.
- •76 Христианское воспитание детей
- •78 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 8 проблемы подростков1
- •84 Христианское воспитание детей
- •86 Христианское воспитание детей
- •88 Христианское воспитание детей
- •92 Христианское воспитание детей
- •Учебный'текст 9 памятка для родителей1
- •96 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 10 секрет самоуважения1
- •104 Христианское воспитание детей
- •118 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 11 так делают все1
- •122 Христианское воспитание детей
- •126 Христианское воспитание детей
- •128 Христианское воспитание детей
- •Учебный jekct 12
- •132 Христианское воспитание детей
- •134 Христианское воспитание детей
- •136 Христианское воспитание детей
- •138 Христианское воспитание детей
- •14О Христианское воспитание детей
- •142 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 13
- •Iso Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 14 борьба за престол1
- •152 Христианское воспитание детей
- •158 Христианское воспитание детей
- •16О Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 15 разговор с богом1
- •162 Христианское воспитание детей
- •168 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 16 выпустить из клетки1
- •176 Христианское воспитание детей
- •178 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 17
- •184 Христианское воспитание детей
- •186 Христианское воспитание детей
Вопрос 3
Прочтите Дан 1:1-7. Каково было основание для отбора мальчиков ко двору Навуходоносора? Что можно сказать о мирских приоритетах и нормах, исходя из стихов 3 и 4? v
Навуходоносор приказал начальнику евнухов привести ко двору отроков "из сынов Израилевых из рода царского и княжеского". Даниил был среди них.
Воспитание, которое получали при царском дворе Даниил и его друзья, было, по сути дела, промыванием мозгов. Цель его состояла в том, чтобы превратить молодых иудеев в настоящих халдеев. Это воспитание состояло в прохождении трехгодичного интенсивного курса халдейского языка, наук и литературы, чего было бы вполне достаточно для того, чтобы уничтожить все, что Даниил и его друзья знали о Боге и духовном наследии избранного Богом народа. В конце этого периода молодые люди должны были поступить на службу к царю.
Хотя это воспитание отличалось от того благочестивого воспитания, которое Даниил получил дома, он и его друзья остались верными той истине, которой служили раньше, несмотря на мирское и даже оккультное образование.
В наше время молодые христиане также могут столкнуться с необходимостью пройти курс светского образования, основанного на чисто мирском мышлении и утверждающего гуманистические и даже атеистические ценностям. Чтобы сохранить неприкосновенными свои христианские ценности, усвоенные дома, ребенок должен знать, как отличать злое от доброго и истину от лжи. До нас не дошло письменных свидетельств о том, сопротивлялись ли Даниил и его друзья самому процессу халдейского образования и воспитания. Тем не менее кажется очевидным, что в этих молодых людях настолько укоренилось Слово Божье, что они всегда могли понять, где истина и где ложь в том, что им преподают. Трехлетнее промывание мозгов не смогло отвратить их от истины.
В значительной мере промывание мозгов было направлено на то, чтобы юноши почувствовали свою зависимость от вавилонских хозяев и подчинились поработителям, выполняя их правила. Юноши снабжались особой пищей с царского стола. Привыкнув к обильному питанию, они бы постепенно впали в зависимость от царя и стали бы его верными слугами. После такого обильного стола и жизни во дворце им было бы очень
428 Воспитание ребенка для Бога
сложно вернуться домой, к порабощенным соплеменникам, к простой пище.
Даниил имел все возможности наслаждаться жизнью в тех прекрасных условиях, которые были ему предоставлены. Попытайтесь представить все, что он испытал: еще ребенком его насильно увозят из родных мест, из Иудеи, принуждают жить вдали от дома и от всего, что знакомо и близко ему. Несомненно, он понял, что царь может дать ему возможность значительно преуспеть при дворе. Очевидно, он понимал и то, что подобная возможность второй раз может и не представиться. Вероятно также, что в расположении царя он видел путь, на котором Бог может использовать его. Но он знал при этом, что если нарушить приказ царя, то царь может страшно разгневаться.
Вопрос 4
Прочтите Дан 1:8-13. Какое решение принял Даниил? Как вел он себя после того, как принял решение? Что можно сказать о взглядах Даниила, исходя из его поступков?
Отказ Даниила есть пищу с царского стола — поступок весьма примечательный для юноши. Он многое открывает в его характере. Кроме того, мы вполне можем предположить, что родители Даниила провели замечательную работу, воспитав в сыне способность твердо противостоять искушениям, обучив его верности и послушанию Богу. Приняв однажды решение быть преданным Богу и не осквернять себя, Даниил выполнял свое обещание, даже столкнувшись с чрезвычайно сильным давлением мира.
