- •Христианское воспитание детей
- •Раздел I. Ребенок - дар божий ] 3
- •Раздел IV. Движение к зрелости 369
- •Введение в курс
- •6 Христианское воспитание детей
- •Раздел I ребенок - дар божий
- •Урок 1 воспитание ребенка
- •Что говорит Ветхий Завет
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Как воспитывали Иисуса
- •Заключение
- •Вопрос 1
- •Чего нужно избегать
- •Несколько советов
- •56 Христианское воспитание детей
- •58 Христианское воспитание детей
- •Иисус Христос
- •Дух Святой
- •Покаяние и вера
- •Что такое притча?
- •Вопрос 1
- •Дом мудрости. Проект
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1 Столб. Исправление
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •2 Столб. Способность различать (проницательность)
- •Вопрос 6
- •1. Читайте с детьми по одной притче перед сном. Что главное в ней?
- •3 Столб. Мудрое поведение
- •4 Столб. Предусмотрительность
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •5 Столб. Знание
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •6 Столб. Благоразумие
- •Вопрос 11
- •А какой дом у вас?
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Урокз модели воспитания
- •Вопрос 1
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Раздел II поймите своего ребенка
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •23 Года
- •Вопрос 4
- •Задачи для родителей
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Урок 5.
- •Отрочество (7-12 лет)
- •Физическое развитие
- •Эмоциональное развитие
- •Интеллектуальное развитие
- •Самооценка и ваш ребенок
- •Вопрос 1
- •Значение семьи
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Воспитание подростков
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •"Оперативное задание Джонатана"
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Ответы к вопросам для самопроверки
- •Раздел III взыскательная любовь
- •Что такое взыскание
- •272 Воспитание ребенка для Бога
- •1. Взыскивайте, по возможности, не на глазах других людей. И
- •276 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 8 своенравный ребенок
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •302 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Ответы на вопросы
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Мятежный подросток
- •322 Воспитание ребенка для Бога
- •Различные формы мятежа
- •Вопрос 1
- •1 Исследование доктора Стентона Сэменоу {Study conducted by Stanton Samenow, Rodger Young Center, reported in the Los Angeles Times, n.Dl.
- •Как помочь родителям
- •338 Воспитание ребенка для Бога
- •344 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •352 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Раздел IV
- •Движение к зрелости
- •Урок 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •382 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 11
- •Ум христианина
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Христианин и мир
- •424 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 12
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 12
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •478 Воспитание ребенка для Бога
- •Доверяйтесь Богу
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Содержание
- •Учебный текст 1
- •6 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 2
- •12 Христианское воспитание детей
- •16 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 3
- •22 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 4
- •26 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 5
- •32 Христианское воспитание детей
- •34 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 6
- •4О Христианское воспитание детей
- •46 Христианское воспитание детей
- •48 Христианское воспитание детей
- •54 Христианское воспитание детей
- •56 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 7 чудесные средства1
- •I. Награды должны выдаваться немедленно.
- •64 Христианское воспитание детей
- •2. Награды не обязательно должны быть материальными.
- •3. Результаты, достигнутые подкреплением, исчезают, если награды приходится слишком долго ждать.
- •68 Христианское воспитание детей
- •70 Христианское воспитание детей
- •72 Христианское воспитание детей
- •4. На родителей и учителей методика подкрепления тоже действует.
- •5. Родители часто подкрепляют нежелательное поведение и ослабляют желательное.
- •76 Христианское воспитание детей
- •78 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 8 проблемы подростков1
- •84 Христианское воспитание детей
- •86 Христианское воспитание детей
- •88 Христианское воспитание детей
- •92 Христианское воспитание детей
- •Учебный'текст 9 памятка для родителей1
- •96 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 10 секрет самоуважения1
- •104 Христианское воспитание детей
- •118 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 11 так делают все1
- •122 Христианское воспитание детей
- •126 Христианское воспитание детей
- •128 Христианское воспитание детей
- •Учебный jekct 12
- •132 Христианское воспитание детей
- •134 Христианское воспитание детей
- •136 Христианское воспитание детей
- •138 Христианское воспитание детей
- •14О Христианское воспитание детей
- •142 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 13
- •Iso Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 14 борьба за престол1
- •152 Христианское воспитание детей
- •158 Христианское воспитание детей
- •16О Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 15 разговор с богом1
- •162 Христианское воспитание детей
- •168 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 16 выпустить из клетки1
- •176 Христианское воспитание детей
- •178 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 17
- •184 Христианское воспитание детей
- •186 Христианское воспитание детей
Вопрос 2
Какими положительными качествами может обладать своенравный ребенок?
Упражнение 1
Определите, какими являются ваши дети: покладистыми, обычными, своенравными до некоторой степени или очень своенравными.
Выпишите сильные и слабые стороны личности каждого ребенка. Если у вас нет детей, можно сделать то же самое для себя или своих братьев и сестер.
Как вы можете развить положительные качества каждого ребенка? Запишите ваши соображения.
Родители своенравного ребенка
Иметь своенравного ребенка — достаточно тяжелая задача для родителей, поэтому не следует взваливать на себя дополнительный груз. Родителей может терзать мысль, что они одиноки в этой битве и что они берут на себя ответственность, которую не в состоянии нести. Вот некоторые соображения, которые могут вас подбодрить.
Эмоциональное состояние родителей своенравного ребенка
Доктор Добсон опросил около 35 000 родителей. Большинство* родителей, в семьях которых есть своенравные дети, полагают, что быть
298 Воспитание ребенка для Бога
родителем — трудная и неприятная задача. Они обвиняют себя в плохом воспитании детей, испытывают страх и разочарование, расстраиваются из-за неудач. В противоположность им, большая часть родителей, имеющих покладистых детей, считает, что прекрасно справляется со своей родительской миссией1.
Возможно, я смогу успокоить родителей, которые испытывают чувство разочарования, не верят в собственные силы, если скажу, что такое состояние является вполне естественным. Если вы считаете, что плохо воспитываете ребенка, то можете оказаться необъективными. Внутреннее состояние родителей в большой мере зависит от темперамента их ребенка. Если бы ребенок был покладистым, вы чувствовали бы себя более уверенно.
Мы хотим вселить надежду в сердца тех родителей, которые переживают из-за плохого поведения ребенка. Д-р Добсон показал, что более 1/3 опрошенных родителей считают себя плохими воспитателями.
Устраивая опрос, мы хотели узнать, мнение родителей о том, насколько трудно им воспитывать детей. Затем мы сравнили ответы родителей, имеющих покладистых детей и своенравных. Вот что мы получили2:
Ответы родителей своенравных детей и покладистых детей
|
Все прекрасно! |
В целом хорошо |
Нормально |
Трудно |
Очень тяжело |
Родители очень покладистых детей |
44% |
51% |
4% |
1% |
0% |
Родители очень своенравных детей |
1% |
10% |
17% |
55% |
17% |
Эти цифры свидетельствуют о значительном расхождении в оценках у родителей из этих двух групп. Когда мы сложили цифры первой и второй колонок для каждой из групп, то обнаружили, что 95% родителей, имеющих покладистых детей, довольны своей "родительской работой", а для родителей своенравных детей эта цифра равна 11%. А если сравнить, сколько родителей покладистых детей считают "свою работу" трудной
Добсон, Воспитание детей — занятие не для трусов, с. 52. Там же (цитата включает следующую за ней таблицу).
Урок8 299
или очень тяжелой, то в сумме это будет составлять лишь 1%; а для родителей своенравных детей эта сумма равняется 72%! Другими словами, родители оценивают свою работу в соответствии с трудностью поставленной перед ними воспитательной задачи. Родители своенравного ребенка чаще испытывают чувства1 разочарования и вины, потому что им труднее воспитывать ребенка.
Упражнение 2 ""* ~~~ ~ "
Взгляните на таблицу и подумайте, как бы вы ответили на заданный вопрос. Считаете ли вы, что у вас "все прекрасно", или, напротив, вам "очень тяжело"? Как, по вашему мнению, зависит ваш ответ на вопрос от того, покладистый у вас ребенок или своенравный?
Бог, конечно, понимает огорчение родителей, когда ребенок противится их власти. Родители не в состоянии создать такие идеальные условия, какие Бог создал Адаму и Еле. И, несмотря на это, Адам и Ева не послушались своего совершенного Отца. Поколения чад Божиих огорчали Его, пренебрегая Его заповедями и предпочитая идти собственным путем. Богу понятны чувства отчаяния и неверия в свои силы, возникающие у родителей.
При воспитании своенравных детей у родителей очень часто наступает УСТАЛОСТЬ. Таким родителям в течение дня приходится тратить в 2-3 раза больше сил, чем родителям, у которых более спокойные дети. Воспитывая своенравного ребенка, вы имеете исключительную возможность почувствовать, как Отец Небесный относится к своим детям. Вы поймете, какую бесконечную любовь и терпение проявляет Он, когда дает благодать и добро Своим детям, несмотря на то, что они снова и снова отвергают Его волю.
ВОЗМУЩЕНИЕ — это еще одно душевное состояние, характерное для родителей своенравных детей. Родители негодуют, что Бог послал им такого ребенка, тогда как у других родителей дети спокойные и покладистые. Возможно, ваш ребенок обладает каким-то качеством, которое вам очень не нравится. Это качество может, быть проявлением его своенравной, мятежной натуры или может быть связано с каким-либо физическим недостатком или привычкой, раздражающей родителей.
Какие бы проблемы с ребенком у вас не возникали, Бог попустил их с определенной целью. Это лишь часть тех испытаний, которые Бог посылает человеку для того, чтобы он научился во всем уповать на Него.
300 Воспитание ребенка для Бога
Когда Бог возлагает на нас воспитание трудного ребенка, нам должно благодарить Бога за ниспосланное испытание и молиться о том, чтобы Он помог нам через этот опыт стать ближе к Нему (Иак 1:2-4).
Помимо чувств недовольства, усталости, обиды и неудовлетворенности, у родителей может развиваться комплекс ВИНЫ. Например, родители думают: "Может быть, я плохо справляюсь со своими обязанностями? Наверное, я делаю все неправильно. Как еще можно объяснить, что у меня такой ребенок?"
К сожалению, окружающие порой усугубляют возникающий у родителей комплекс вины. Очень часто родителям, имеющим более спокойных и покладистых детей, совершенно непонятны трудности родителей, воспитывающих своенравного ребенка. Постороннему человеку может казаться, что родители являются плохими воспитателями. А родственники или знакомые начинают давать советы или критиковать их методы воспитания.
Родители, воспитывающие своенравного ребенка, нуждаются в поддержке и одобрении, а не в осуждении и критике. Дайте родителям понять, что вы им сочувствуете. Не критикуйте их и давайте свои советы только тогда, когда вас об этом попросят.
Различайте цели и желания
Важнейшая обязанность родителей, данная им Богом, — это воспитание детей. Христианских родителей, естественно, очень волнуют результаты воспитания. Мы тратим массу сил, чтобы вырастить и воспитать своих детей, потому что хотим, чтобы они выросли зрелыми христианами. Но, воспитывая своих детей, мы не должны брать на себя ответственность за то, чем мы не в состоянии управлять. Поэтому всегда нужно помнить, что цели и желания — это не одно и то же. Христианский психолог Лоуренс Крабб так объясняет эту разницу:
"Цель — это намерение, которое находится под моим контролем; желание — это то, чего я могу страстно хотеть, но не могу осуществить одними лишь собственными усилиями: для этого мне нужна чья либо помощь и содействие"1.
Крабб продолжает: "Мы никогда не должны брать на себя всю ответственность за исполнение желаний. Единственное, что мы
' Лоуренс Дж. Крабб, Созидание брака I Lawrence J. Crabb, Jr., "The Marriage Builder" (Grand Rapids, MbZondervan, 1982)1, c.72.
У рок 8 301
можем делать, — это молиться, чтобы Он помог нашим желаниям исполниться..."
Следовательно, если вы испытываете желание, то вам должно молиться. А если у вас есть цель, то нужно предпринять определенные действия для того', чтобы ее достичь (вы должны действовать и отвечаете за результат ваших действий). Итак... молитесь об исполнении ваших желаний и действуйте ради достижения поставленных целей1.
Давайте рассмотрим на конкретных примерах в чем состоит различие между целями и желаниями. Будучи родителями, мы прежде всего должны спросить себя, каковы наши цели и желания. Ниже приводятся два примера, показывающие, как достижение конкретной цели может помочь исполнению вашего сокровенного желания.
Желание: Я хочу, чтобы мои дети стали христианами.
Цель: Научить моих детей тому, что говорится в Библии о Боге, Спасении и христианской жизни.
Желание: Я хочу, чтобы мои дети научились любить ближних и тем прославили Бога.
Цель: Я могу быть им примером, проявляя такую любовь к ним самим и другим людям в ежедневных делах и общении.
Если мы будем путать желания с целями, то можем сами возложить на себя такое бремя, которого Бог вовсе не намеревался возлагать на нас. Наше дело — быть совершенными родителями-христианами. Наше дело — быть примером христианской жизни в слове и в деле. Наше дело — бороться с грехом в своей личной жизни и создать в доме атмосферу любви, мира и прощения. Исходя из этого мы можем ставить себе конкретные цели: уповая на помощь Бога, мы должны научиться бороться со своими слабостями, возрастать во Христе и создать в своем доме соответствующую атмосферу любви и мира.
Когда мы пытаемся добиться исполнения самых сокровенных желаний, касающихся детей, мы сталкиваемся с известными трудностями. Если ребенок не отвечает на призыв Христа или не ведет себя так, как угодно Богу, мы иногда испытываем чувство вины и разочарования. Но родители не должны брать на себя ответственность за исполнение своих желаний. Если у меня есть желание, то надо молиться о том, чтобы оно исполнилось.
Там же, ее. 72-73.
