- •Христианское воспитание детей
- •Раздел I. Ребенок - дар божий ] 3
- •Раздел IV. Движение к зрелости 369
- •Введение в курс
- •6 Христианское воспитание детей
- •Раздел I ребенок - дар божий
- •Урок 1 воспитание ребенка
- •Что говорит Ветхий Завет
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Как воспитывали Иисуса
- •Заключение
- •Вопрос 1
- •Чего нужно избегать
- •Несколько советов
- •56 Христианское воспитание детей
- •58 Христианское воспитание детей
- •Иисус Христос
- •Дух Святой
- •Покаяние и вера
- •Что такое притча?
- •Вопрос 1
- •Дом мудрости. Проект
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1 Столб. Исправление
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •2 Столб. Способность различать (проницательность)
- •Вопрос 6
- •1. Читайте с детьми по одной притче перед сном. Что главное в ней?
- •3 Столб. Мудрое поведение
- •4 Столб. Предусмотрительность
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •5 Столб. Знание
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •6 Столб. Благоразумие
- •Вопрос 11
- •А какой дом у вас?
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Урокз модели воспитания
- •Вопрос 1
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Раздел II поймите своего ребенка
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •23 Года
- •Вопрос 4
- •Задачи для родителей
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Урок 5.
- •Отрочество (7-12 лет)
- •Физическое развитие
- •Эмоциональное развитие
- •Интеллектуальное развитие
- •Самооценка и ваш ребенок
- •Вопрос 1
- •Значение семьи
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Воспитание подростков
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •"Оперативное задание Джонатана"
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Ответы к вопросам для самопроверки
- •Раздел III взыскательная любовь
- •Что такое взыскание
- •272 Воспитание ребенка для Бога
- •1. Взыскивайте, по возможности, не на глазах других людей. И
- •276 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 8 своенравный ребенок
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •302 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Ответы на вопросы
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Мятежный подросток
- •322 Воспитание ребенка для Бога
- •Различные формы мятежа
- •Вопрос 1
- •1 Исследование доктора Стентона Сэменоу {Study conducted by Stanton Samenow, Rodger Young Center, reported in the Los Angeles Times, n.Dl.
- •Как помочь родителям
- •338 Воспитание ребенка для Бога
- •344 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •352 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Раздел IV
- •Движение к зрелости
- •Урок 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •382 Воспитание ребенка для Бога
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 11
- •Ум христианина
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Христианин и мир
- •424 Воспитание ребенка для Бога
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 12
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Урок 12
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •478 Воспитание ребенка для Бога
- •Доверяйтесь Богу
- •Заключение
- •Ответы на вопросы
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Ответы на вопросы для самопроверки
- •Содержание
- •Учебный текст 1
- •6 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 2
- •12 Христианское воспитание детей
- •16 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 3
- •22 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 4
- •26 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 5
- •32 Христианское воспитание детей
- •34 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 6
- •4О Христианское воспитание детей
- •46 Христианское воспитание детей
- •48 Христианское воспитание детей
- •54 Христианское воспитание детей
- •56 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 7 чудесные средства1
- •I. Награды должны выдаваться немедленно.
- •64 Христианское воспитание детей
- •2. Награды не обязательно должны быть материальными.
- •3. Результаты, достигнутые подкреплением, исчезают, если награды приходится слишком долго ждать.
- •68 Христианское воспитание детей
- •70 Христианское воспитание детей
- •72 Христианское воспитание детей
- •4. На родителей и учителей методика подкрепления тоже действует.
- •5. Родители часто подкрепляют нежелательное поведение и ослабляют желательное.
- •76 Христианское воспитание детей
- •78 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 8 проблемы подростков1
- •84 Христианское воспитание детей
- •86 Христианское воспитание детей
- •88 Христианское воспитание детей
- •92 Христианское воспитание детей
- •Учебный'текст 9 памятка для родителей1
- •96 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 10 секрет самоуважения1
- •104 Христианское воспитание детей
- •118 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 11 так делают все1
- •122 Христианское воспитание детей
- •126 Христианское воспитание детей
- •128 Христианское воспитание детей
- •Учебный jekct 12
- •132 Христианское воспитание детей
- •134 Христианское воспитание детей
- •136 Христианское воспитание детей
- •138 Христианское воспитание детей
- •14О Христианское воспитание детей
- •142 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 13
- •Iso Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 14 борьба за престол1
- •152 Христианское воспитание детей
- •158 Христианское воспитание детей
- •16О Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 15 разговор с богом1
- •162 Христианское воспитание детей
- •168 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 16 выпустить из клетки1
- •176 Христианское воспитание детей
- •178 Христианское воспитание детей
- •Учебный текст 17
- •184 Христианское воспитание детей
- •186 Христианское воспитание детей
158 Христианское воспитание детей
Эта баталия имеет тенденцию становиться все напряженней. Начиналось с мелких стычек— играть или ложиться спать, делать уроки или смотреть телевизор — и вот уже бушует настоящая война. Некоторые подростки устраивают родителям настоящий ад. Наносятся глубокие раны, которые могут кровоточить всю жизнь. А сейчас я хочу кое-что сказать о власти вообще, о тех последствиях, которые она может навлечь на вас, родителей. Это — самый важный итог моих размышлений; отнеситесь, пожалуйста, к нему серьезно. Все, сказанное выше, — не более чем пролог.
К власти стремятся отнюдь не только дети; желание власти — одно из величайших и опаснейших искушений для человека. Ради власти обманывали, унижали и убивали. На тех, кто ее добился, власть действует разрушительно. Лорд Эктон сказал: "Власть развращает, а абсолютная власть развращает абсолютно". Взгляните на историю человечества — он прав... Лично я знал нескольких врачей, которых развратила власть. Пациенты боготворили их, медсестры трепетали перед ними, коллеги их уважали, и почти все им завидовали. Казалось, они достигли всего. Но как это повлияло на их характер? Стали ли они более скромными? Стали ли они больше заботиться о других людях после того, как их личные нужды были, казалось, вполне удовлетворены? Служили ли они кому-нибудь, кроме самих себя? Нет! Они стали капризны, деспотичны и готовы были стереть с лица земли каждого, кто осмелится им возражать.
Это относится не только к врачам. Это случается с актерами, музыкантами, министрами, адвокатами, генералами. Чак Колсон пережил уотергейтский скандал, результатом которого стала отставка президента Никсона. Колсон занимал пост специального советника президента, у него была громадная власть. Он мог безнаказанно ею злоупотреблять — и он пользовался этой возможностью. Его кабинет в Белом Доме был в нескольких шагах от президентского Овального кабинета. Он мог отдавать приказы от имени президента. Он мог послать войска в любую точку земного шара. Он мог в любой момент воспользоваться президентским вертолетом. Ему поручались международные переговоры с советскими лидерами и с союзниками Соединенных Штатов по самым важным вопросам. Поистине, это была вершина политической власти, и
После выборов 1972 года президент США Ричард Никсон был обвинен в том, что во время избирательной кампании он организовал подслушивание штаб-квартиры своих соперников (демократической партии) в гостинице "Уотергейт". После длительного расследования некоторые политики были признаны судом виновными, а Никсон был вынужден в 1974 году подать в отставку. (Прим. ред. перевода.)
Учебный текст 14 159
падение Колсона — одно из самых драматических падений в политической жизни США.
Колсон был признан виновным по<уотергейтскому делу и приговорен к двум годам тюремного заключения в тюрьме Максвелл, штат Флорида. И вот этот гордый сановник оказался за решеткой- — его раздели, обыскали и опрыскали средством от вшей. Его поместили в тесную камеру со зловонной парашей. Каждые два часа надзиратель светил ему фонариком в глаза. Его обществом (после монархов и премьер-министров) стали убийцы, воры и насильники. Вершину власти сменила бездна унижения.
Прошло время, и Чак Колсон вышел из тюрьмы. Удивительно, но факт — он не стал снова карабкаться наверх. Он мог бы для начала вернуться к юридической практике; это означало бы шестизначный доход, особняк, яхту и прочее. Но вместо этого он основал миссию для помощи заключенным и обездоленным — "Тюремное братство". Как человек мог так перемениться? Он нашел Высшую власть, обратился ко Господу Иисусу Христу, и личное знакомство с этим Царем перевернуло его жизнь. Я глубоко восхищаюсь Чаком и рад, что имею честь быть его другом.
Чак Колсон часто говорит об опасностях власти. И он знает, о чем говорит. Власть, которая у него была, едва не погубила его. Он расскажет вам и о том, как он манипулировал наивными христианскими лидерами, используя их влияние в интересах Белого Дома, ослепляя их престижем президентской власти, и приспосабливал христианство к политическим целям. Наконец, Чак Колсон напомнит вам, что Иисус отказался от земной власти и велел Своим ученикам не стремиться к ней. Господь учит: "Кто из вас меньше всех, тот будет велик" (Лк 9:48).
Возможно, вы уже поняли, какое отношение политика Белого Дома и деспотизм выдающихся врачей имеют к воспитанию детей? Позвольте мне немного разъяснить это. Если власть так разрушительно действует на искушенных взрослых, то вообразите, что она сделает с ребенком! Вспомните мальчика на велосипеде, о котором я рассказывал вначале. Он достиг независимости, он сам себе хозяин. Этот карапуз упоен властью. Как он ее использует? Он выезжает на проезжую часть; счастье, если завоеванная свобода не приведет его под колеса автомобиля! И в подобные ситуации он будет попадать еще не раз.
Одна из характерных особенностей тех, кому удалось в детстве победить в "борьбе за престол", — неуважение к какой бы то ни было власти. Они не ставят ни во что учителей, служителей церкви,
