Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ХРИСТИАНСКОЕ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6 Mб
Скачать

118 Христианское воспитание детей

Одна из наиболее важных обязанностей в христианской жизни — это заботиться о других людях, улыбаться им и быть другом для тех, у кого нет друзей. Ведь Бог хочет через вас помочь другим Своим детям, которые чувствуют, что они хуже других. Он говорит: "Так как вы сделали это одному из сих братьев Моих меньших, то сделали Мне". Если вы начнете жить по-христиански, так, как этому учит Библия, — я знаю, что вы обнаружите, что ваша уверенность в себе будет расти и что Бог^будет благословлять вас за это. Господь чтит тех, кто повинуется Ему.

Что драгоценно перед Богом?

Позвольте мне снова подчеркнуть, что все то, что наше общество ценит наиболее высоко — внешняя привлекательность, ум и достаток, — необходимо рассматривать с христианской точки зрения. Это человеческие ценности, но не Божьи. Господь не будет оценивать вас так, как это делают люди. Он подчеркивает в Своем Слове то, что каждый из нас более ценен, чем богатства всего мира. И это верно лишь потому, что мы люди, и это не зависит от того, как мы выглядим, или на ком женаты, или кто наши родители, или сколько у нас денег, или чего мы достигли в жизни. Все эти земные ценности вообще не имеют значения.

Знаете ли вы, что, согласно Библии, Бог на самом деле ненавидит те три вещи, которые наш мир оценивает наиболее высоко. В Лк 16:15 утверждается: "Ибо что высоко у людей, то мерзость пред Богом". Он презирает то, что мы высоко ценим, потому что это мешает нам уважать себя и трудиться для Него. Эти фальшивые ценности могут помешать вам быть хорошим отцом или матерью, служащим или предпринимателем, и, что еще более важно, эти ложные ценности могут препятствовать вашей христианской жизни, заставляя чувствовать, что даже Бог не признает вас как личность. Временные ценности — красота, ум и деньги — представляют собой человеческий способ оценки собственного достоинства. Вот почему Бог ненавидит их. Его же способ дарует каждому из нас вечную непреходящую ценность.

В заключение я должен обратиться к тем из вас, кто еще не страдает от чувства собственной неполноценности. Я надеюсь, что вы запомните мое сравнение с автомобилем, который вы ведете. Вам не нужно падать в это темное ущелье, вы вовсе не должны попасть в него вместе со всеми остальными потерпевшими аварию машинами на дне. Вы можете объехать

Учебный текст 10 119

этот опасный оползень. Не допускайте, чтобы это случилось с вами. Не прислушивайтесь к этому противному голосу внутри вас, который говорит: "Ты ничего не стоишь; ты неудачник; что-то с тобой не так; ты уродина; ты глупец; ты не такой,'как все; посмотри, все смеются над тобой; они думают, что ты дурак; ты всю жизнь будешь неудачником; твоя жизнь будет ужасной".

Не верьте этому. Ведите вашу машину в объезд каньона неполноценности. Бог поможет вам сделать это!

Учебный текст 11 так делают все1

Попадалось ли тебе слово "конформизм"? Может быть, ты и не знаешь этого слова; но сейчас, когда ты становишься подростком, ты обязательно столкнешься с тем явлением, которое оно обозначает.

"Конформизм" — это стремление быть "как все", одеваться "как все", говорить "как все" и даже думать "как все". Быть конформистом — значит перенимать моду, поведение и образ мыслей только потому, что они общеприняты. Современное общество изо всех сил старается сделать из нас конформистов — "подстричь под одну гребенку".

Скучная лекция

Конформизм свойственен как подросткам, так и взрослым. Я расскажу один случай. Я поступил на работу в детскую больницу. Прежде чем приступить к работе, нам полагалось пройти ознакомительное занятие. К сожалению, эти занятия очень скучные (иногда кажется, что это сделано нарочно). Лектор долго и монотонно рассказывает о вещах, которые либо всем известны (например, как принято говорить по телефону), либо не нужны. Я пошел туда неохотно.

Но пришел я, как было велено, к девяти. Собралось двенадцать человек, среди которых я — единственный мужчина. (Остальные одиннадцать — девушки, судя по всему, секретарши или клерки. Я думаю, это была их первая работа.) Атмосфера была безрадостной. Девушки друг друга не знали, держались скованно, в основном молчали. Если нужно было что-то спросить, спрашивали шепотом.

В ожидании кофе

Был только один способ расшевелить нас, чтобы мы не начали клевать носом, — нужно было напоить нас кофе! (И действительно, в углу на

Джеймс Добсон, Подготовка к переходному возрасту [James Dobson. Prepearing for the Adolescence, mass ed. (Ventura, CA: Vision House,1980)l, cc. 41-63.